tiết 119 120 bài viết số 7
Tiết 119 - 120 Bài viết số 7
... c d Cái đầu trọc lóc,cái cạo trắng hớn, mặt đen mà cơng cơng d a d II.Phần tự luận (7 điểm) *- Về kĩ năng: Bài viết vận dụng thành thạo kĩ văn nghị luận văn học : - Kết hợp hệ thống lí lẽ dẫn chứng ... tạo đồng thời phải có lơng tâm, có nhân cách xứng đáng - Nhà văn sống viết *Câu :(5 điểm) - Mở tốt đạt yêu cầu : 1.0 điểm - Thân bài: (3 điểm) HS cần đạt đợc ý sau, ý cần linh hoạt việc cho điểm ... ) câu trả lời cho 0,5 điểm Câu Đáp án Ông Phán oặt ngời b c b d c II.Phần tự luận (7 điểm) *- Về kĩ năng: Bài viết vận dụng thành thạo kĩ văn nghị luận văn học : - Kết hợp hệ thống lí lẽ dẫn chứng...
- 5
- 586
- 1
Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3
... minh x thay đổi mặt phẳng (MNP) song song với mặt phẳng cố định BAØI LAØM I/Trắc nghiệm 01 04 07 02 05 08 03 06 09 10 II/Tự luận ...
- 2
- 684
- 0
Tiết 16 Trả bài viết số 1
... “dề” “ về” + Chữa số câu văn sai: Bạn An, chim đầu đàn lớp 10A1 Một số em lỗi tả nhiều, viết số, viết tắc, viết hoa tùy tiện, dùng kí hiệu( n’c, 人, H2O, O …) +Lỗi nội dung: Một số em lạc đề, lan ... Nhận xét số lỗi dùng từ + Chữa số câu văn sai: Hoạt động : Trả biểu dương, nhắc nhở Năm học 2008 - 2009 nhận xét số lỗi viết, trao đổi hướng sửa chữa lỗi nội dung, hình thức Nhận xét số lỗi dùng ... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết...
- 6
- 765
- 2
Tiết 49- 50 Bài viết số 4
... nghiệm: (3điểm) Câu Đáp án B A C A A B Câu Đáp án D A A 10 B 11 A 12 A II Phần tự luận: (7 iểm) Về kĩ : Bài văn u cầu người kể đóng vai nhân vật truyền thuyết đề kể lại truyện : – Kể theo ngơi ... với bối cảnh câu chuyện – Bài làm có bố cục rõ ràng, hợp lí ; diễn đạt rõ ; có cảm xúc Về nội dung : Bám sát văn “Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thuỷ”, ý tình tiết : – Sự nghiệp giữ nước ... cách diễn đạt ý ; mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp Điểm 00 : Để giấy trắng viết vài dòng khơng rõ ý Lưu ý : Biểu điểm chi tiết mức điểm, người chấm cân nhắc để chấm điểm cho phù hợp Có trường hợp...
- 4
- 383
- 0
Tiết 54 Trả bài viết số 4
... Nhiều viết có nội dung sâu sắc - Một số em biết phương pháp làm văn tự - Biết chọn số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu để kể lại - Biết nhập vai nhân vật Tấm để thể - Về hình thức : + Một số viết ... ý chi tiết viết lại đoạn văn viết Lưu viết hồ sơ học tập để tham khảo rút kinh nghiệm cho làm văn V RÚT KINH NGHIỆM: - Nắm vững quy tắc tả; quy tắc viết câu - Phải có vốn từ phong phú; viết hay ... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết...
- 7
- 586
- 0
Tiết 72 Trả bài viết số 5
... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết ... dung sâu sắc - Về hình thức : + Một số viết diễn đạt lưu lóat, cách lập luận tương đối chặt chẽ + Chữ viết số rõ ràng; trình bày đẹp.ít sai lỗi dùng từ, viết câu lỗi tả 2/ Khuyết điểm : - Về ... cầu đề nhận xét số lỗi - Về hình thức : viết, trao đổi + Một số chữ nhỏ, viết hướng sửa chữa cẩu thả lỗi nội dung, + Sai nhiều lỗi tả hình thức + Dùng từ thiếu xác Nhận xét số lỗi + Câu không...
- 5
- 552
- 2
Tiết 87 Trả bài viết số 6
... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết ... làm bài: giáo: Những ưu a) Ưu điểm: khuyết điểm học - Về nội dung : sinh trình + Đa số tỏ hiểu đề làm bài, tự nhận xét viết qua có lựa chọn nội dung đề tài rõ ràng việc đối chiếu với + Nhiều viết ... sâu sắc vừa nêu - Về hình thức : + Một số viết diễn đạt lưu lóat, cách lập luận tương đối chặt chẽ + Chữ viết số rõ ràng; trình bày đẹp.ít sai lỗi dùng từ, viết câu lỗi tả b)Nhựơc điểm: - Về nội...
- 8
- 1,195
- 1
Tiết 100-101 Bài viết số 7
... thuyết chương hồi Chữ viết Chữ Nôm Chữ Hán Chữ Hán Chữ Hán Câu 2: a.Yêu cầu kĩ Học sinh có kĩ viết văn thuyết minh văn học, biết kết hợp tính chuẩn xác hấp dẫn để làm Bài viết phải sẽ, rõ ràng, ... tình tiết lôi cuốn; Cách kể chuyện khéo léo, tả sinh động, hấp dẫn; kết hợp thực kì ảo Biểu điểm: 5-6 điểm: Trình bày rõ ràng, đầy đủ ý, văn viết trôi chảy, lôi cuốn, có cảm xúc 3-4 điểm: Bài viết ... chảy, lôi cuốn, có cảm xúc 3-4 điểm: Bài viết thiếu vài ý nhỏ, trình bày tương đối tốt 1-2 điểm: Bài viết sơ sài, thiếu nhiều ý, mắc nhiều lỗi điểm: Lạc đề bỏ giấy trắng ...
- 2
- 2,530
- 1
Tiết 100-101 Bài viết số 7 (đề 2)
... (bình sử) Phú cổ thể Chữ viết Chữ Hán Chữ Hán Chữ Hán Chữ Hán Câu 2: a.Yêu cầu kĩ Học sinh có kĩ viết văn thuyết minh văn học, biết kết hợp tính chuẩn xác hấp dẫn để làm Bài viết phải sẽ, rõ ràng, ... tình tiết lôi cuốn; Cách kể chuyện khéo léo, tả sinh động, hấp dẫn; kết hợp thực kì ảo Biểu điểm: 5-6 điểm: Trình bày rõ ràng, đầy đủ ý, văn viết trôi chảy, lôi cuốn, có cảm xúc 3-4 điểm: Bài viết ... chảy, lôi cuốn, có cảm xúc 3-4 điểm: Bài viết thiếu vài ý nhỏ, trình bày tương đối tốt 1-2 điểm: Bài viết sơ sài, thiếu nhiều ý, mắc nhiều lỗi điểm: Lạc đề bỏ giấy trắng ...
- 2
- 4,228
- 0
Tiết 15 Trả bài viết số 1
... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết ... không đặt ngoặc kép Một số em lỗi tả nhiều, viết số, dùng kí hiệu ) +Lỗi dùng từ: Dùng từ đòa phương: Vinh vang – vinh quang Sấu - xấu +Chữa số câu sai: + Sai ngữ pháp: Viết câu thiếu chủ ngữ ... sung ? Hoạt động : Giáo viên nhận xét số lỗi viết Hoạt động : Trả biểu dương, nhắc nhở Giáo án làm văn 12 Năm học 2008 - 2009 sinh trình làm bài, tự nhận xét viết qua việc đối chiếu với dàn ý yêu...
- 6
- 453
- 1
Tiết 24 Trả bài viết số 2
... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết ... xét số lỗi viết, trao đổi hướng sửa chữa lỗi nội dung, hình thức Nhận xét số lỗi dùng từ *Chữa số câu sai:học sinh dùng giới từ ( qua, trong, với, của, bằng), biến chủ ngữ thành trạng ngữ 4’ viết ... làm bài, tận dụng hết thời gian để làm b ) Nhược điểm : * Về kó : Nhiều học sinh chưa biết phương pháp làm bài, chưa biết nhập đề Chưa biết – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan số lỗi viết...
- 5
- 464
- 0
Tiết 32-33 Bài viết số 3
... cách trình bày hình thức làm văn Điểm : Để giấy trắng, viết linh tinh không phù hợp yêu cầu đề Gv: thu Hớng dẫn học bài, chuẩn bị sau: Bài đọc thêm: Dọn làng - - Giáo án ... Điểm >10: Bài có kết cấu mạch lạc, diễn đạt lu loát, có cảm xúc, đáp ứng yêu cầu - Giáo án ngữ văn 12 chơng trình chuẩn -2 GV: Nguyễn Văn Mạnh Năm học 2008- 2009 Trờng THPT TAM QUAN Điểm 7> 8: Căn ... hùm", phóng túng mà thăng hoa tâm hồn, giai điệu cảm xúc ngời lính, cách cảm nhận giới thiên nhiên, sống hi sinh thiêng liêng cao làm bừng sáng vẻ đẹp đời chiến đấu gian khổ (1.điểm) B.3 Bình nâng...
- 4
- 578
- 1
Tiết 57-58 Bài viết số 5
... - §iĨm9-10: §¸p øng tÊt c¶ c¸c yªu cÇu trªn Bµi viÕt cßn m¾c mét sè lçi nhá vỊ diƠn ®¹t - §iĨm 7- 8: §¸p øng ®ỵc 2/3 c¸c yªu cÇu trªn Bµi viÕt cßn m¾c mét sè lçi chÝnh t¶, diƠn ®¹t - §iĨm 5-6:...
- 3
- 409
- 0
tiet 87 88 bai viet so 5
... * Giống:Đều yêu thích thiên nhiên, sống gần gũi, giao hòa với thiên nhiên, coi thiên nhiên người bạn tri âm tri kỷ * Khác: - Thú lâm tuyền người xưa: Thường sống ẩn sĩ, xa lánh cõi đời, lánh đục...
- 2
- 373
- 0
tiet 64-trả bài viết số 3-tự sự
... y trông quá! cụ thể, m p chi tiết lộn xộn xế không quậy phá rồi…” - Thân bài: + Điểm đặc biệt người cô người thầy em chọn kể +Tính cách, sở thích, thói quen “Dù cô sống dản dò, dản dò có chúc ... Ưu điểm: -Viết thể loại tự -Đảm bảo yêu cầu nội dung hình thức kể chuyện đời thường - Có ý kể làm bật tính cách nhân vật 2/ Khuyết điểm: -Một số rơi vào miêu tả nhân vật -Sắp xếp chi tiết không ... khỏe, vừa tiết kiệm xăng, -Lỗi tả: thích dầu” Cô không giản dò, rườm rà, , p mà phức ttạmongcô thích đơn giản, mộc mạc Cô yêu hoa, đến lớp sớm, cô tự tay tưới ca nước cho hoa.” - Thân bài: + Điểm...
- 13
- 415
- 1
Tiết 98,99: Bài viết tập làm văn số 7
... nghị luận Kết cấu văn chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt Không mắc lỗi tả,dùng từ ngữ pháp.Chữ viết cẩn thận - Yêu cầu kiến thức: Làm rõ tâm trạng Thuý Kiều buộc phải trao duyên cho Thuý Vân...
- 2
- 5,011
- 1
KIEM TRA 1 tiet bài viết số 4
... Love, Kiểm tra tiết – Môn tiếng Anh – Lớp Full Name:……………………………………………ONE PERIOD TEST Class:…………… ENGLISH ……… Kiểm tra tiết – Môn tiếng Anh – Lớp ... studious?" Anh asked Thanh IV- WRITE Tưởng tượng em nghỉ mát nơi thành phố Việt Nam .Viết thư gởi cho bạn em chuyến tham quan em dựa vào gợi ý đây: (2 điểm) What is name of the place ... know where (to go/ going/ go) 6) Lan was going to school (until/ when/ because) it started raining 7) The Radio was (repaired/ repairs/ repairing) by Nam yesterday 8) Do you mind (sit/ sitting/ sits)...
- 3
- 607
- 0
Tiết 7 Bài viết số 1
... lốt mắc số lỗi loại Điểm 4: Bài viết sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt Điểm 2: Bài viết sơ sài, trình bày lủng củng, kĩ q yếu Điểm 0: Bài viết lạc đề khơng viết * Lưu ý: Căn vào thực tế viết học ... cho điểm 1, 3, 5, 7, Thu nhận xét làm viết Dặn dò: Học sinh chuẩn bị kiến thức cho đọc văn “Chiến thắng Mtao Mxây” IV Rút kinh nghiệm, bổ sung : Đề dự bò :1 Thiên nhiên đời sống người thời khắc ... Biểu điểm: Điểm10: Bài làm đáp ứng u cầu Thể rõ tính sáng tạo độc đáo mở rộng vấn đề Điểm 8: Đáp ứng u cầu Có tính sáng tạo mở rộng vấn đề chưa rõ nét Điểm 6: Cơ đáp ứng u cầu viết chưa sâu sắc...
- 3
- 737
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose