thực trạng sử dụng bài tập hóa học trong giảng dạy hóa học ở trường thcs hiện nay
Sử dụng kỹ năng giải toán trong giảng dạy môn toán ở trường trung học phổ thông.PDF
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:08
... 29 Hiện giảng dạy mơn tốn áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy như: phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp dạy học thơng qua tổ chức hoạt động học tập, phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện, ... giảng dạy Với phương pháp giảng dạy sử dụng kỹ giải tốn đóng vai trò thực quan trọng: a) Phương pháp dạy học theo nhóm: Tổ chức dạy học tốn theo nhóm tổ chức hoạt động dạy học tốn nhóm (lớp học ... đề tài Sử dụng kỹ giải tốn giảng dạy mơn tốn trường trung học phổ thông” Việc phát kỹ giải toán áp dụng vào hoạt động dạy học nội dung luận văn Sử dụng kỹ giải toán xu hướng giảng dạy mơn tốn...
- 89
- 429
- 0
Một số kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn GDCD ở trường THPT
Ngày tải lên :
26/04/2016, 22:23
... lý, tư tưởng học sinh, sử dụng hiệu nhiều phương pháp, hình thức dạy học để tạo hứng thú cho học sinh học Làm để em đến học mơn dạy, em cảm thầy hào hứng khơng tỏ chán nản Chính vậy, thực tiễn ... trải qua nhiều năm giảng dạy môn, xin mạnh dạn chia sẻ kinh nghiệm qua đề tài: “Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp trực quan giảng dạy môn GDCD trường THPT” II THỰC TRẠNG Thực trạng (trước tạo ... sinh để đạt chất lượng giảng dạy cao Phương pháp trực quan sử dụng rộng rãi tất môn học trường THPT Bất kỳ giáo viên mơn sử dụng vào giảng dạy nhằm truyền thụ kiến thức giúp học sinh lĩnh hội kiến...
- 21
- 432
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn GDCD ở trường THPT
Ngày tải lên :
24/10/2016, 23:41
... phương pháp giảng dạy, giáo viên sử dụng phương tiện dạy học tác động trực tiếp đến quan cảm giác học sinh để đạt chất lượng giảng dạy cao Phương pháp trực quan sử dụng rộng rãi tất môn học trường ... hỏi giáo viên dạy môn phải thường xuyên nắm bắt tâm lý, tư tưởng học sinh, sử dụng hiệu nhiều phương pháp, hình thức dạy học để tạo hứng thú cho học sinh học Làm để em đến học mơn dạy, em cảm thầy ... lầm, ảnh hưởng tới trình tiếp thu giảng học sinh - Bản đồ: Thường thường, giảng dạy mơn GDCD đồ trị giới sử dụng nhiều Nếu sử dụng tốt, đồ có tác dụng khơng nhỏ việc thu nhận tri thức học sinh...
- 25
- 373
- 0
SKKN Ứng dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy Âm nhạc ở trường THCS
Ngày tải lên :
17/04/2015, 14:51
... nhạc trường THCS ta cần ý đến số vấn đề sau: + Một là: Bản đồ tư - Tác dụng nguyên lí sử dụng dạy học + Hai là: Ứng dụng BĐTD dạy - học môn âm nhạc + Ba là: Quy trình ứng dụng BĐTD dạy - học ... trợ dạy - học âm nhạc với BĐTD (Các phần mềm hỗ trợ ứng dụng BĐTD dạy học) * Bốn vấn đề nêu nội dung nghiên cứu mà đề tài “Ứng dụng BĐTD dạy – học môn âm nhạc trường THCS đề cập đến II - Thực trạng ... trạng việc dạy học âm nhạc trường THCS Qua tìm hiểu nghiên cứu thực trạng việc áp dụng phương pháp dạy học âm nhạc nhận thấy hầu hết giáo viên âm nhạc huyện chủ yếu áp dụng phương pháp dạy học cũ...
- 63
- 2.2K
- 11
Ứng dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy âm nhạc ở trường THCS
Ngày tải lên :
06/06/2016, 06:43
... – Trường THCS Tống Trân 25 SKKN: Ứng dụng BĐTD dạy - học môn âm nhạc trường THCS b- Ứng dụng BDTD dạy – học phân môn Nhạc lí & Tập đọc nhạc: Tương tự với phân môn học hát, việc ứng dụng BĐTD dạy ... Tùng – Trường THCS Tống Trân 48 SKKN: Ứng dụng BĐTD dạy - học môn âm nhạc trường THCS Giáo viên: Trần Thanh Tùng – Trường THCS Tống Trân 49 SKKN: Ứng dụng BĐTD dạy - học môn âm nhạc trường THCS ... Tùng – Trường THCS Tống Trân SKKN: Ứng dụng BĐTD dạy - học môn âm nhạc trường THCS 32 5- Bài soạn (dạy) thực nghiệm: 35 33 IV- Kết thực hiện: 43 34 1- Bảng so sánh kết điều tra hứng thú học sinh:...
- 50
- 1.9K
- 1
Thực trạng sử dụng nhiên liệu sinh học ở việt nam và các giải pháp tăng tỉ lệ tiêu thụ
Ngày tải lên :
24/07/2017, 23:10
... triển, sử dụng nhiên liệu sinh học Việt Nam Em chọn đề tài Thực trạng sử dụng nhiên liệu sinh học Việt Nam giải pháp tăng tỷ lệ tiêu thụ” Luận văn đánh giá tình hình nghiên cứu phát triển sử dụng ... sinh học từ mỡ cá basa, dầu thực vật, dầu ăn thải, số doanh nghiệp triển khai phát triển bước đầu bán thị trường Xăng sinh học E5 bán thị trường từ năm 2010 sau nghiên cứu sử dụng xăng sinh học ... lượng nhiên liệu sinh học tiêu thụ thị trường hạn chế Trước thách thức ban đầu việc phát triển sử dụng nhiên liệu sinh học, Chính phủ phê duyệt lộ trình sử dụng nhiên liệu sinh học đến năm 2025 (Quyết...
- 117
- 930
- 4
skkn tin học ỨNG DỤNG bài tập TRÊN UVA TRONG GIẢNG dạy CHUYÊN TIN
Ngày tải lên :
24/07/2016, 15:19
... thống lại tập UVA để làm hệ thống tập theo chuyên đề giảng dạy chuyên Tin sở ỨNG DỤNG BÀI TẬP TRÊN UVA TRONG GIẢNG DẠY CHUYÊN TIN gợi ý có tính tham khảo q trình giảng dạy chun Tin Có thể áp dụng ... Ứng dụng hàm Z! giải tốn tin – 2013-2014 • Phân loại tập theo chuyên đề tin 10 2014-2015 BM03-TMSKKN ĐỀ TÀI ỨNG DỤNG BÀI TẬP TRÊN UVA TRONG GIẢNG DẠY CHUYÊN TIN I Lý chọn đề tài Trong trình giảng ... hoàn thiện tài liệu, áp dụng vào thực tế giảng dạy lớp chuyên phân công phụ trách để vừa rút kinh nghiệm, vừa hoàn thiện xếp danh sách tài liệu hợp lý - Việc ứng dụng tài liệu vào giảng dạy sở mang...
- 25
- 984
- 0
sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy chương “ tính quy luật của hiện tượng di truyền” – sinh học 12 để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy
Ngày tải lên :
14/11/2014, 16:37
... thú học tập khả sáng tạo học sinh + Phát huy tối đa khả ghi nhớ học sinh + Rèn luyện tư logic, khái quát hóa cho học sinh… Với ưu điểm đó, tơi kết hợp việc sử dụng đồ tư giảng dạy môn Sinh học, ... dụng làm tập tổng hợp dễ dàng 16 III Kết luận đề xuất: Qua nghiên cứu thực nghiệm giảng dạy số lớp thấy việc sử dụng đồ tư giúp giáo viên đổi phương pháp dạy học, giúp học sinh học tập tích ... trở lên kiểm tra cuối chương đạt 70% trở lên - Ở lớp thực nghiệm: số học sinh đạt điểm trở lên kiểm tra cuối chương đạt 93% trở lên Như vậy, nhờ sử dụng hệ thống sơ đồ quy luật di truyền mà học...
- 18
- 5.1K
- 2
skkn một số giải pháp nâng cao năng lực sử dụng “ngôn ngữ lớp học” trong giảng dạy tiếng anh ở trường THCS THPT hà trung
Ngày tải lên :
05/04/2016, 19:15
... lớp học Giáo viên sử dụng để giảng dạy tiếng Anh tiếng Anh Và học sinh sử dụng để tiếp thu kiến thức, thực hành tiếng Anh lớp học 1.2 Cơ sở thực tiễn Nâng cao lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học giảng ... để áp dụng giảng dạy tiếng Anh trường Đặc biệt lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học giảng dạy tiếng Anh bậc học Sử dụng “Ngơn ngữ lớp học thành thạo giúp cho giáo viên có đủ tự tin cần thiết để dạy ... trình giảng dạy để đưa số giải pháp nhằm cao lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học giảng dạy tiếng Anh, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học tập tiếng Anh trường THCS & THPT Hà Trung Đề tài ứng dụng...
- 20
- 1K
- 6
skkn một số giải pháp nâng cao năng lực sử dụng “ngôn ngữ lớp học” trong giảng dạy tiếng anh ở trường THCS THPT hà trung
Ngày tải lên :
05/04/2016, 19:15
... lớp học Giáo viên sử dụng để giảng dạy tiếng Anh tiếng Anh Và học sinh sử dụng để tiếp thu kiến thức, thực hành tiếng Anh lớp học 1.2 Cơ sở thực tiễn Nâng cao lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học giảng ... để áp dụng giảng dạy tiếng Anh trường Đặc biệt lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học giảng dạy tiếng Anh bậc học Sử dụng “Ngơn ngữ lớp học thành thạo giúp cho giáo viên có đủ tự tin cần thiết để dạy ... trình giảng dạy để đưa số giải pháp nhằm cao lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học giảng dạy tiếng Anh, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học tập tiếng Anh trường THCS & THPT Hà Trung Đề tài ứng dụng...
- 20
- 745
- 2
Thực trạng đào tạo ngành Việt Nam học ở Việt Nam hiện nay
Ngày tải lên :
22/03/2017, 20:37
... NAM HIỆN NAY Số lượng giảng viên đào tạo từ Việt Nam học giảng dạy ít, nhiều giáo viên trường nên thiếu kinh nghiệm giảng dạy Từ thực trạng này, đội ngũ giảng viên khoa/ môn Việt Nam học cần bổ ... Nam học, đòi hỏi trường phải đổi mới, mở rộng nâng cao chất lượng sở vật chất, trang thiết bị đại phục vụ giảng dạy Với điều kiện nay, sở vật chất, 608 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGÀNH VIỆT NAM HỌC Ở VIỆT ... 602 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGÀNH VIỆT NAM HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY tượng sinh viên, nghiên cứu sinh người nước như: Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Hà Nội, Đại học...
- 12
- 254
- 0
Thực trạng đào tạo ngành Việt Nam học ở Việt Nam hiện nay
Ngày tải lên :
22/03/2017, 21:40
... NGÀNH VIỆT NAM HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Số lượng giảng viên đào tạo từ Việt Nam học giảng dạy ít, nhiều giáo viên trường nên thiếu kinh nghiệm giảng dạy Từ thực trạng này, đội ngũ giảng viên khoa/ ... Việt Nam học, năm 2000 nhiều sở chưa mở ngành học nên số lượng sinh viên ngành Việt Nam học 604 Footer Page of 166 Header Page of 166 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGÀNH VIỆT NAM HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY nước ... 166 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGÀNH VIỆT NAM HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY tượng sinh viên, nghiên cứu sinh người nước như: Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Hà Nội, Đại học...
- 12
- 300
- 0
ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy âm nhạc ở trường tiểu học
Ngày tải lên :
16/11/2014, 13:21
... khoa học kĩ thuật, q trình dạy học sử dụng phương tiện dạy học sau: - Đèn chiếu hình đủ lớn - Máy vi tính - Loa máy - Phần mềm dạy học - Sử dụng Internet Ở ứng dụng M.S Power Point giảng, dạy học ... pháp giảng dạy Với trợ giúp M.S Power Point, thấy chất lượng dạy học nâng lên cao II THỰC TRẠNG DẠY HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG TRỨ - EAÔ - EAKAR - ĐAKLAK *Thực trạng việc dạy học ... Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG TRỨ 15 18 *Thực trạng việc dạy học âm nhạc trường tiểu học 15 19 VÀI NÉT VỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG TRỨ 16 20 21 THỰC TRẠNG DẠY HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG NGUYỄN...
- 35
- 968
- 3
Giới thiệu một số bài tập cơ bản trong PPGD môn cầu lông ở trường THCS
Ngày tải lên :
30/03/2015, 15:41
... chất thể lực hình thái thể củahọc sinh b Đặc điểm giảng dạy: Trong giai đoạn giảng dạy ban đầu, đối tợng giảng dạy học sinh lứa tuổi thiếu niên nên phơng pháp giảng dạy huấn luyện cần phải phù ... yêu cầu giảng dạy kỹ thuật chủ yếu môn cầu lông Nhiệm vụ, đặc điểm yêu cầu giảng dạy giai đoạn ban đầu a Nhiệm vụ giảng dạy : Trong giai đoạn giảng dạy ban đầu chủ yếu bồi dỡng hứng thú tập luyện ... thuật chuẩn mực Giúp cho học sinh xây dựng đợc biểu tợng kỹ thuật động tác đánh cầu xác nhiệm vụ, đặc điểm yêu cầu giảng dạy giai đoạn huấn luyện sở a Nhiệm vụ giảng dạy Học tập nắm vững cách toàn...
- 13
- 448
- 0
skkn ứng dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy âm nhạc ở trường thc
Ngày tải lên :
12/08/2014, 19:58
... cứu II- Thực trạng việc giảng dạy môn âm nhạc III- Các giải pháp thực (ứng dụng SKKN) 1- BĐTD – Tác dụng kĩ thuật sử dụng giảng dạy – học 1.1- Bản đồ tư duy: 1.2- Tác dụng BĐTD dạy - học: 1.3- ... Nguyên lí sử dụng BĐTD dạy – học 2- Ứng dụng BĐTD dạy – học môn âm nhạc 2.1- Ứng dụng BĐTD hoạt động dạy – học âm nhạc: 2.2- Ứng dụng BĐTD phân mơn âm nhạc 3- Quy trình ứng dụng đồ tư dạy - học môn ... Tùng – Trường THCS Tống Trân SKKN: Ứng dụng BĐTD dạy - học môn âm nhạc trường THCS Học sinh hứng thú với môn học có áp dụng phương pháp đặc biệt ứng dụng BĐTD vào dạy học có mơn âm nhạc Đó thực...
- 49
- 2.7K
- 10
SKKN ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn toán ở trường THCS
Ngày tải lên :
28/11/2014, 19:41
... việc sử dụng phương tiện CNTT dạy học; Có ý thức sử dụng PT KTDH hỗ trợ dạy học; Có ý thức sử dụng phần mềm trình diễn, phần mềm dạy học, phần mềm vẽ hình, để nâng cao chất lượng dạy Để áp dụng ... nghiệm “ Ứng dụng CNTT giảng dạy mơn tốn trường THCS dạy học phù hợp với đặc trưng môn, phân môn, kiểu kâu quan trọng việc sử dụng, kết hợp tốt phương tiện kỹ thuật dạy học, làm để người học tiếp ... Sáng kiến kinh nghiệm “ Ứng dụng CNTT giảng dạy mơn tốn trường THCS Slide 12: yêu cầu nhà IV- Kết thúc vấn đề: Trong q trình giảng dạy thực tế mơn tốn trường THCS, thân học hỏi đồng nghiệp thông...
- 14
- 4.4K
- 30
Đổi mới phương pháp dạy học ‘Tổ chức lớp học trong giảng dạy ngoại ngữ ở trường THCS.GV: Nguyễn Thị Hương
Ngày tải lên :
16/12/2015, 12:03
... bách thời đại ,từ mục tiêu GD nâng cao chất lợng dạy học Tập chung vào đổi phơng pháp giảng dạy. Tiếp cận sử dụng trang thiết bị dạy học đại vào giảng dạy nghiên cứu vấn đề sau: II.2.1 Nội dung đề ... học giảng dạy ngoại ngữ trờng THCS Sau áp dụng phơng pháp dạy học mới, đắc biệt thay đổi hình thức tổ chức lớp, tạo điều kiện hội cho học sinh học tập rèn luyện, thu đợc kết năm học gần năm học ... nghiệm Trong phần đa nhng cách tổ choc lớp học giáo viên thực điều khiển *Địa điểm nghiên cứu: Trong phạm vi trờng trung học sở mà tập trung vào lớp thực dạy I.4 Đóng góp mặt lý luận thực tiễn:...
- 17
- 358
- 0
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT HIỆN NAY
Ngày tải lên :
13/03/2016, 11:21
... tin hóa để sử dụng việc mơ thí nghiệm hố học, vẽ cơng thức hóa học chất - Sử dụng phần mềm để mơ thí nghiệm hóa học III CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: Tiến hành soạn giảng giáo án giảng điện tử Dạy học ... thể học, từ kích thích trí tò mò, tập trung học sinh vào giảng Sử dụng học: tập thực hành & luyện tập ngắn cung cấp cho giáo viên phản hồi tiếp thu kiến thức học sinh Ôn tập đánh giá kết học tập: ... sinh học việc ứng dụng CNTT dạy học mơn Sinh học trường THPT Hòa Bình hạn chế, thường chỉ sử dụng vào tiết biểu diễn, thao giảng … Có thực trạng này, theo tơi việc ứng dụng CNTT môn Sinh học trường...
- 79
- 475
- 2
skkn đổi mới phương pháp dạy học ‘tổ chức lớp học trong giảng dạy ngoại ngữ ở trường THCS GV nguyễn thị hương
Ngày tải lên :
23/07/2016, 15:43
... tình cho học sinh tìm tòi kiến thức sử dụng kiến thức Trong mơi trường học - học sinh có sân chơi - từ sân chơi giúp em tự nhiên sử dụng ngơn ngữ, lấy trò chơi để sử dụng ngôn ngữ Học sinh ... hc Tổ chức lớp học giảng dạy ngoại ngữ trờng THCS * Kt qu : Sau áp dụng phương pháp dạy học mới, đắc biệt s ự thay đổi hình th ức t ổ chức lớp, tạo điều kiện hội cho học sinh học tập rèn luy ện, ... kết hợp với giáo viên chủ nhiệm, nhà trường phụ huynh học sinh để trao đổi bàn bạc việc học tập học sinh * Với học sinh: - Nghiêm túc học tập, ý nghe giảng - Thực nghiêm chỉnh yêu cầu giáo viên...
- 18
- 485
- 0
SKKN tổ chức lớp học trong giảng dạy ngoại ngữ ở trường THCS
Ngày tải lên :
29/10/2017, 21:45
... lớp học Đồng Thị Ngân Trờng THCS Mạo Khê II Tổ chức lớp học giảng dạy Ngoại ngữ trờng THCS khai thác kiến thức học sinh vô quan trọng Tổ chức nh để học sinh tự nhiên sử dụng kiến thức ? Học ... Trờng THCS Mạo Khê II Tổ chức lớp học giảng dạy Ngoại ngữ trờng THCS kích thích động học tập , tích cực suy nghĩ , tạo không khí vui vẻ học Đi từ việc làm cá nhân -> đôi cặp học sinh tận dụng ... , môi trờng học không nhàm chán II.2.3 Cách tổ chức lớp học loại dạy : II.2.3.a.Tổ chức lớp học nghe Đồng Thị Ngân Trờng THCS Mạo Khê II Tổ chức lớp học giảng dạy Ngoại ngữ trờng THCS *Mục đích...
- 23
- 242
- 0