... sánh ngầm. Trong tác phẩmvăn học, thủ pháp nghệ thuật ẩn dụ đóng một vai trò rất quan trọng trong việc xây dựng hình tượng tác phẩm. Để có tính hình thượng cao trong tácphẩmtác giả phải sử ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Qua mộttácphẩmvănhọc hãy phân tích vai trò thủ pháp ẩn dụ trong việc xây dựng hình tượng tác phẩm BÀI LÀMTrong tiếng Việt nhóm ẩn dụ bao gồm ... “nghe đói” và một giọng nói ấm áp”, “tiếng cười giòn tan”, “giọng khê nồng nạc”, một từ ngữ sáo mòn”, một câu chuyện nhạt phèo”, hoặc là một lời mát mẻ”, một khúc cà mùi mẫn”, một giọng điệu...
... phân minh. làTTTBBBBTT BBT TIẾT 61: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌCI. Ôn kiến thức:II. Từ quan sát đến mô tả, thuyếtminh đặc điểm một thể loại văn học: * Đề bài: Thuyếtminh ... kiến thức:1. Các phương pháp thuyết minh: 2. Các văn bản đã học trong chương trình theo thể loại: 3. Dàn ý bài vănthuyết minh: a. Mở bài:Giới thiệu đối tượng thuyết minh. b. Thân bài: Trình bày ... gió.d. Văn bản nhật dụng: Thông tin về ngày trái đất năm 2000;Ôn dịch, thuốc lá; Bài toán dân số. (Văn xuôi)THUYẾT MINH VỀ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌCe. Thơ:Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Đập...
... bài viết trên:• thuyếtminh về xuân diệu• thuyết minh về xuân diệu• nhận định xuân diệu• Thuyềt minh về t• thuyếtminhtác giả xuân diệu• Thuyếtminh về sự nghiep ... hỏi văn hóa phương Đông từ người cha là một nhà nho, tìm về vốn tri thức cổ, văn hóa truyền thống một cách tích cực. Mặt khác, Xuân Diệu là một trí thức Tây học, đã hấp thụ ảnh hưởng của văn ... đời một sự nghiệp vănhọc xuất sắc. Là một con người tài năng nhiều mặt, ở lĩnh vực nào Xuân Diệu cũng có những đóng góp lớn nhưng nói đến Xuân Diệu trước hết phải nói đến một nhà thơ, một...
... chí. Những sáng tác này thể hiện một cách kín đáo và ý nhị tấm lòng yêu mến, trân trọng những nét đẹp văn hóa truyền thống của dân tộc. Tácphẩm chính là tập truyện ngắn Vang bóng một thời. Đề ... to lớn và có giá trị cho nền vănhọc nước nhà, năm 1996, ông được Nhà nước phong tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật. Con người Nguyễn Tuân là một trí thức giàu lòng yêu nước ... và phong vị quê hương đất nước bằng một ngòi bút đầy trìu mến và tài hoa, qua đó nhà văn bày tỏ được tấm lòng yêu nước thiết tha trong tácphẩm của mình: Một chuyến đi, "Thiếu quê hương...
... đời những tácphẩm bất hủ. Tiểu thuyết thơ Epghêni Ônêghin được hoàn thành trong thời điểm đó và được xem là cuốn “Bách khoa toàn thư của đời sống Nga”, trở thành kiệt tác của vănhọc thế giới. ... Nga.Không chỉ đóng góp vào kho tàng vănhọc Nga những tácphẩm có giá trị mà Puskin còn đóng góp vào phong cách nghệ thuật thêm phong phú. Do ảnh hưởng từ gia đình mà tácphẩm của ông đậm đà tính dân ... từ vănhọc dân gian Nga. Ngoài ra, Puskin còn có công lớn trong việc đưa trường ca, kịch có giá trị trong nền vănhọc Nga. Đồng thời góp phần nâng ngôn ngữ đời sống trở thành ngôn ngữ văn học...
... Nguyễn Tuân (1 910- 1987) là nhà văn lãng mạn xuất sắc nhất của vănhọc Việt Nam, một cây bút tiên phong của nền vănhọc mới. Con người và sự nghiệp vănhọc Nguyễn Tuân với những nét ... tha trong tácphẩm của mình: Một chuyến đi, “Thiếu quê hương…”.Ở đề tài “vang bóng một thời”, nhà văn đi tìm và làm sống lại vẻ đẹp riêng của một thời xưa cũ với những phong tục văn hóa, những ... to lớn và có giá trị cho nền văn học nước nhà, năm 1996, ông được Nhà nước phong tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật.Con người Nguyễn Tuân là một trí thức giàu lòng yêu nước...
... của vănhọc Nga, thơ ông gần gũi mọi tâm hồn Nga. Gorki coi Puskin là "khởi đầu của mọi khởi đầu". mô phỏng những tácphẩmvănhọc dân gian mà nó được hoàn thiện như mộttácphẩm ... Pêtécbua hay tiếp tục niềm đam mê văn chương, dâng hiến đời mình cho những lý tướng cao cả. Có sự lựa chọn ấy là bởi đời sống Thuyết minh về mộttác giả vănhọc - Puskin Ngày 6-6-1799 ... nghiệp vănhọc và phong cách nghệ thuật của Puskin ta càng khẳng định vai trò to lớn của nhà thơ trong nền vănhọc Nga và của cả thế giới. Những sáng tác của Puskin đã bồi đắp cho vănhọc Nga...
... của bản thân trước mộttácphẩmvănhọc hay một nội dung vấn đề nào đó của tác phẩm. Tóm lại muốn giỏi văn nghị luận về tácphẩmvăn học, học sinh phải thực sự u thích mơn văn, tích cực, tự ... họctácphẩmvăn học, học sinh chẳng những đã có một vốn khá phong phú về kiến thức vănhọc ( tác phẩm, thể loại…) mà cịn được nâng cao dần về năng lực cảm thụ , phân tích, bình giá, tác phẩm ... nghị luận tácphẩmvănhọc cho học sinh lớp 9 * Những hạn chế chủ yếu khi học sinh viết bài nghị luận văn học: - Cảm thụ tác phẩm, đoạn thơ, bài thơ chưa sâu sắc do chưa chịu khó đọc tác phẩm, ...
... người nghe đến một hệ thống xác tín nào đó, rút ra một (một số) kết luận hay chấp nhận một số kết luận nào đó của tác phẩm. Trong văn học, sự sáng tạo nên mộttác phẩn hay của mỗi nhà văn đều có ... thể cho ra những tácphẩmvănhọc nghệ thuật hay. Mộttácphẩmvănhọc nghệ thuật được công nhận là hay, là thành công không chỉ được đánh giá bởi nội dung phản ánh của tácphẩm đó, mà nó còn ... phối trên mà mỗi nhà văn khi cho ra đời mộttácphẩmvănhọc nghệ thuật đều mang những phong cách ngôn ngữ riêng biệt của mình. Thế nhưng sự thành công của mỗi tácphẩmvănhọc nghệ thụât chính...
... của tác phẩm. Nguyên tiêu đề của tácphẩm là Phong nhũ phì đồn, dịch ra tiếng Việt là "Mông to vú nẩy". Tiêu đề tác phẩm quá "lộ liễu", gây cho độc giả hiểu lầm đây là tácphẩm ... cho vănhọcmột diện mạo mới và phong cách mới. Thế hệ nhà văn mới ít chú ý đến đề tài lịch sử, truyền thống và cách mạng như các thế hệ nhà văn đi trước. Đề tài nổi bật trong các tácphẩm ... trong tácphẩm của các nhà văn này thường là những con người hiện đại, có lối sống và quan hệ tình cảm hiện đại. Những vấn đề này họ đặt ra và giải quyết hoàn toàn khác với tácphẩmvănhọc mang...
... điều khiển học sinh, tự giác lĩnh hội hình tợng vănhọc ấy để2a) Biện pháp tái hiện cuộc sống trong giờ giảng Văn (dạy tácphẩm văn học) :Trong các giờ dạy tácphẩmVănhọc (phân môn Văn) của ... sống tácphẩmvănhọc là một cách giảng dạy làm cho giờ dạyNgữ văn đạt hiệu quả cao những yêu cầu mà giáo viên đà đề ra.Dạy tácphẩmvănhọc gắn với đời sống trong phân môn Văn của môn Ngữ văn ... nhà văn. Việc dạy tácphẩmvănhọc trong phân môn Văn của ngữ văn không chỉ làthởng thức văn chơng nhng trớc hết lại là thởng thúc văn chơng. Thởng thức văn chơng không giống nhận thức khoa học: ...
... trong kháng chiến chống Mĩ5- NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI (LÊ MINH KHUÊ)Truyện kể về ba nhân vật nữ TNXP- làm thành một tổ trinh sát mặt đường tại một trọng điểm trên tuyến đường Trường Sơn. Họ gồm có ... anh bỗng trào dâng một khao khát: được đặt chân một lần lên cái bờ bãi bên kia sông. Anh nhờ cậu con trai thực hiện giùm mình ước mơ ấy . Đứa con không hiểu ý bố nên nhận lời một cách miễn cưỡng. ... trong sự xúc động của mọi người và bé đã vòi cha mua cho mìnhmột chiếc lược. Xa con, ông Sáu nhớ mãi lời dặn của con. Tình cờ một lần cả tiểu đội săn được con voi, anh cưa lấy khúc ngà, và...