... PMDH công cụ hỗ trợ đắc lực cho trình PMDH “ Giáo trình sinh động”, ưu việt nhiều sovới kiểu dạy cũ Trên hình máy tính giảng giới thi u kếthợpvới hình ảnh sinh động, nhiều màu sắc có âm khác ... cứu quy trìnhthi t kế giảng phần mềm Lecture maker tìm hiểu số phần mềm dạy học khác để kếthợp giảng - Thi t kế giáo án điện tử có sử dụng phần mềm Lecture maker số phần mềm dạy học khác Đối ... mềm Lecture Maker 2.0 kếthợpvớisố phần mềm dạy học khácthi t kế giảng điện tử” Mục đích nghiên cứu - Học cách thức nghiên cứu khoa học - Tìm hiểu thực trạng việc ứng dụng công nghệ tin học dạy...
... phương tiện dạy học PowerPoint kếthợpvớisố phương tiện dạy học khác - Ở lớp 12A3 tơi sử dụng Sơ đồ tư kếthợpvới phương tiện dạy học trình bày Cả lớp dạy Thi n nhiên phân hóa đa dạng (Tiết ... học sinh làm quen vớiSơ đồ tư cách giới thi u cho học sinh sốbản đồ” với dẫn dắt giáo viên để em làm quen - Tập “đọc hiểu” đồ tư duy, cho cần nhìn vào đồ tư học sinh thuyết trình nội dung học ... lên trình bày đặc điểm phần lãnh thổ, sau cho học sinh lớp góp ý giáo viên kết luận theo sơ đồ tư - Nhóm 1: trình bày đặc điểm thi n nhiên phần lãnh thổ phía Bắc - Nhóm 2: trình bày đặc điểm thi n...
... CHƯƠNG TRÌNH : - Chương trình cho S7 -200 phải có cấu trúc bao gồm chương trình chính( main program) sau đến chương trình chương trình xử lýngắt - Chương trìnhkết thúc lệnh kết thúc chương trình( End) ... Quan hệ thông số A/D 3.2 Quan hệ thông số A/D Ghi : Công thức : Quan hện số lượng bit độ phân giải timer Công thức : Sai số lượng tử Công thức : Quan hệ giá trị số nguyên A/D với Vin, Vmin, ... thành miền nhớ nhỏ vớicông dụng khác - Chúng ký hiệu chữ đầu theo từ tiếng Anh, đặc trưng cho công dụng riêng chúng sau: V : (ariable Memory) lưu kết trung gian thực thi chương trình I : ( Input...
... Nguyễn Thị Cẩm Tú kếtvới đề mụckhác giảng click chuột vào lựa chọn “Liên kếtvới đề mục sau chọn mục cần liên kết Cuối cùng, click chuột vào nút “Đồng ý” để kết thúc 1.1.6 Sử dụng công cụ chuẩn ... thư mục Sau xóa bỏ thư mục cũ Trang 32 Người thực hiện: Nguyễn Thị Cẩm Tú 1.2 Sử dụng Violet 1.8 số phần mềm khácthi t kế giảng Trong phần trình bày bước sử dụng Violet 1.8 kếthợpvớisố phần ... thay cho PowerPoint thi t kế giảng điện tử Với mong muốn góp vài kinh nghiệm cho đồng nghiệp trìnhthi t kế giảng, mạnh dạn đề xuất « Sử dụng Violet 1.8 kếthợpvớisố phần mềm thi t kế giảng điện...
... có côngtrình nghiên cứu kếthợp xây dựng thí nghiệm tự tạo đơn giản với ứng dụng CNTT DH phần "Nhiệt học" trƣờng THCS miền núi Trong phạm vi đề tài nghiên cứu mình, tác giả kế thừa kếtcôngtrình ... chế thi u sót Phần mềm thi kiểm tra có chức sau: - Xây dựng in nhanh chóng khối lƣợng lớn đề thi, đề đa dạng, phong phú - Chấm thi nhanh, xác, khách quan - Công tác tổ chức thi cử gọn nhẹ * Một ... dựng số TN tự tạo đơn giản phần "Nhiệt học" - Soạn thảo tiến trình DH cụ thể có sử dụng phối hợp TN tự tạo với ứng dụng CNTT vào DH phần "Nhiệt học" - Tổ chức thực nghiệm, tổng kết rút số kết...
... Danh Mục bảng Trang Bảng 3.1 Bảng 3.2 Bảng 3.3 Bảng 3.4 Bảng 3.5 Bảng 3.6 Bảng 3.7 Bảng 3.8 Bảng 3.9 Bảng 3.10 Bảng 3.11 Bảng 3.12 Bảng 3.13 Bảng 3.14 Bảng 3.15 Bảng 3.16 Bảng 3.17 Địa điểm số ... 3.25 Kết điện di mẫu Ba kích với mồi OPA1 79 Hình 3.26 Kết điện di mẫu ba kích với mồi OPC3 80 Hình 3.27 Hình ảnh số băng đồng hình từ kết điện di mẫu Ba kích với mồi OPA17 81 Hình ảnh số băng ... thái nghiên cứu phân loại số thuốc Việt Nam", vớimục tiêu sau đây: Mục tiêu chung: Tiếp cận đợc với phơng pháp việc sử dụng thị phân tử ADN kếthợpvới phơng pháp phân loại hình thái cổ điển,...
... dụng GIS Kếthợpvớisố WQI để đánh giá chất lượng nước mặt tương ứng vớimức i+1 qi : Giá trị WQI mức i cho bảng tương ứng với giá trị BPi qi+1 : Giá trị WQI mức i+1 cho bảng tương ứng với giá ... nhiều lĩnh vực khác (phân tích kiện, dự đoán tác động hoạch định chiến lược) giúp phân biệt GIS vớicông nghệ khác 2.2 Ứng dụng công nghệ GIS kếthợpsố WQI để đánh giá chất lượng nước mặt thành phố ... nước mặtVới chức đánh giá tổng hợp vấn đề trực quan liệu việc ứng dụng GIS kếthợpsố WQI có ý nghĩa lớn việc đánh giá chất lượng nguồn nước mặt địa bàn Chúng xây dựng sở lệu nước mặt theo số...
... TNSP : Thực nghiệm sƣ phạm Số hóa Trung tâm Học Liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iv DANH MỤC CÁC BẢNG, ĐỒ THỊ, HÌNH VÀ SƠ ĐỒ Bảng 3.1 Bảng 3.2 Bảng 3.3 Bảng 3.4 Biểu đồ 3.1 Biểu ... Hình 2.8 Hình 2.9 Hình 2.10 Trang Bảng thống kê điểm số Xi kiểm tra 58 Bảng phân phối tần suất hai nhóm 59 Bảng phân phối tần suất lũy tích 60 Bảng tổng hợp tham số 61 Phân bố điểm hai nhóm TNg ... CỨU XÂY DỰNG MỘTSỐTHÍ NGHIỆM ĐƠN GIẢN KẾTHỢP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC PHẦN NHIỆT HỌC Ở TRƢỜNG THCS MIỀN NÚI Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học vật lí Mã số: 60.14.10...
... diễn kếthợpvới phương tiện có giảng dạy Vật lý 8” - Do kinh nghiệm hướng dẫn học sinh quan sát thí nghiệm số giáo viên thi u, nên học sinh khó tìm kếtthí nghiệm - Do cách bố trí thí nghiệm số ... phần khác giáo viên Từ thực trạng ngun nhân nêu trên, từ thực tế kinh nghiệm q trình làm cơng tác dạy học, tơi tự đề số u cầu biện pháp để tích cực tiến hành thí nghiệm biểu diễn kếthợpvới phương ... sởkếthợp cách hợp lý với phương pháp khác phương pháp đàm thoại vẽ hình - Thí nghiệm biểu diễn có kết tốt có tham gia tích cực có ý thức học sinh Bởi giáo viên phải làm cho học sinh hiểu rõ mục...
... L I CAM ðOAN Tôi xin cam ñoan ñây côngtrình nghiên c u c a riêng tôi, s li u k t qu nghiên c u lu n văn trung th c chưa h ñư c s d ng b t kỳ côngtrìnhkhác M i s giúp ñ cho vi c th c hi n ... h i nhi u công s c th i gian Trong th c t ch n gi ng thư ng ngư i ta s d ng phương pháp Vì v i phương pháp kh i lư ng công vi c ph i làm nh t mà v n ñ t ñư c yêu c u t i thi u c n thi t v kh ... (KNKH) - Kh o nghi m, so sánh, s n xu t h t lai Trong giai ño n trên, giai ño n ñánh giá kh k t h p (KNKH) chung riêng công vi c c n thi t quan tr ng Vì không ph i b t kỳ m t dòng thu n lai t o...
... IV< 250 ppm theo Châu Âu Mặt khác, nên thận trọng hệ lâu dài việc sử dụng thƣờng xun thực phẩm có 4-methylimidazole Trƣờng hợp Brominated Vegetable oil BVO Một hỗn hợp triglycerid dầu thực vật ... chất bảo quản khác sorbate -Sử dụng hợp chất tạo phức phép dùng để bắt vết kim loại xúc tác q trình tạo benzene (EDTA chẳng hạn) -Hạn chế tiếp xúc trực tiếp nước giải khát với ánh sáng mặt trời -Bảo ... chung với hố chất dùng cho mục đích khác, quản lý Nhà nƣớc đến chƣa quy định thật rạch ròi, ngƣời bán dễ dàng nhập nhằng hóa chất cơng nghiệp với phụ gia thực phẩm, ngƣời mua dễ bị lừa * Số lƣợng...
... chung, nghiên cứu phong trào công nhân tổ chức Công đoàn, có nhiều côngtrình nghiên cứu phạm vi khác nhau, vớimức độ khácTrên giới: Liên bang Nga, côngtrình nghiên cứu PGS TS Anhiusin S.V Phó Viện ... quy chế phối hợp hoạt động Công đoàn Ban giám đốc - Công đoàn phối hợpvới quyền tổ chức đƣợc hội nghị ngƣời lao động Năm 2006 Công đoàn Công ty liên doanh TNHH Ô tô Hoà Bình phối hợpvới quyền ... Trung Quốc có nhiều côngtrình nghiên cứu vai trò hoạt động tổ chức Công đoàn, sốcôngtrình nghiên cứu Công đoàn phải kể đến tác phẩm "Kinh tế thị trƣờng xã hội chủ nghĩa Công đoàn" đƣợc dịch...
... liệu thích hợp cho việc lai tạo giống mới, phù hợpvới cấu mùa vụ để bố trí chế độ canh tác xây dựng kế hoạch gieo trồng hợp lý với vùng khí hậu khác 1.6 Khả kếthợp đánh giá khả kếthợp phương ... 17 1.4.2 Mộtsốkết nghiên cứu ưu lai tính chín sớm suất hạt 19 1.5 Chỉ số đánh giá thời gian sinh trưởng ngô 22 1.6 Khả kếthợp đánh giá khả kếthợp phương pháp lai ... giai đoạn đầu trình chọn lọc số lượng dòng thí nghiệm lớn Lai đỉnh cho phép thử số lượng lớn dòng lúc Kết đánh giá giúp cho trình tạo chọn lọc dòng tiếp tục với dòng có khả kếthợpmức trung...
... ghép khác có ý nghĩa với gốc ghép khác Thật kỳ diệu tổ hợp hoa tigon gốc tigon A Montana mắt hoa hồng không ghép sinh trởng phát triển tốt Kết tơng hợp gốc ghép mắt ghép đợc trình bày bảng sau: Bảng ... ghép đợc trình bày bảng sau: Bảng 2.5 Sự tơng hợp gốc ghép mắt ghép % sốmắt Tổng sốSốmắt ghép Sốmắt ghép ghép kếthợp sống phát triển ghép phát Tổ hợp mắt/gốc ghép triển Rosa/A Montana V54 38 ... phạm vi rộng Mộtsố tác giả cho khác nồng độ axit ascobic Mộtsố tác giả lại cho khác độ dài khả dễ gẫy nhiễm sắc thể Khi tế bào sống bị chiếu xạ ion hóa ngời ta thấy có thay đổi mặt hóa học nh...
... tiêu số hạt/bông có giá trị khả kếthợp chung l 0,62 Trong dòng bố dòng R391 khả kếthợp chung tính trạng số hạt/bông cao (5,99) độ tin cậy 95% Có hai tổ hợp lai có khả kếthợp riêng tính trạng số ... (2002) (Bảng 4) Đặc biệt rầy nâu, kết theo dõi đồng ruộng dòng bố mẹ v tổ hợp lai biểu nhẹ (điểm 1) 3.3 Khả kếthợp chung v riêng dòng bố mẹ v THL Kết phân tích khả kếthợp dòng bố mẹ số tính ... có giá trị thấp (-15,90) Kết ớc lợng ny thấy phù hợpvớikết suất tổ hợp lai l tổ hợp Peiai64S/R931 v TG10/RC5 có suất cao tổ hợp lai (Bảng 2) Trong 20 THL có 12 tổ hợp có giá trị u lai chuẩn...
... khả kếthợp cao lai tạo Vì vậy, công tác thu thập, chọn tạo v đánh giá khả kếthợp dòng, giống l cần thi t - Lai thử số tổ hợp lai: tiến hnh lai tạo dòng bố tốt với hai dòng mẹ đợc chọn Mỗi tổ hợp ... sống hạt phấn cao Khả kếthợp dòng mẹ MD7 với dòng bố tốt dòng Senlai 75/23 Dòng CT1 có khả kếthợp cao với hai dòng mẹ Dòng L08 có khả kếthợp cao với dòng mẹ MD7, thấp với dòng mẹ Senlai 75/23 ... Index: Ch s chn lc dũng 3.2 Kếtthí nghiệm lai thử số tổ hợp lai Kết khảo sát đặc điểm nở hoa v sức sống hạt phấn dòng bố, mẹ đợc lựa chọn đợc trình by bảng 8, bảng v Hình Kết cho thấy, chênh lệch...
... dạng di truyền l mục tiêu hng đầu công tác chọn tạo giống ngô lai Nghiên cứu khả kếthợp (KNKH) dòng ngô có nguồn gốc địa lý khác nhau, cho ta kết luận quan hệ khả kếthợp dòng với xa cách địa ... (63,42 tạ/ha) vớimức LSD0,05 = 21,24 tạ/ha 3.3 Kết khảo sát tổ hợp lai dòng với thử, vụ thu 2008 Đan Phợng Từ kết khảo sát 48 tổ hợp lai đỉnh 24 dòng với thử, vụ thu 2008, số tổ hợp lai đạt suất ... 341 - 2006 Thống kê số tiêu số lợng đợc phân tích Excel 97 Phơng sai suất theo chơng trình MSTAT-C v IRRISTAT 5.0 Xác định khả kếthợp tiêu suất hạt tổ hợp lai theo chơng trình Topcross (Ngô...