thiết kế tần số theo phương pháp mrp multiple reus patterns
Nghiên cứu, thiết kế bộ tổ hợp tần số theo phương pháp tổ hợp số trực tiếp
... lựa chọn phương pháp xây dựng modun tổ hợp tần số vi xử lý cần phải thiết kế tần số dao động có độ xác độ So Pha Lọc VCO ổn định tần số cao Qua nghiên cứu thấy phương pháp tổ hợp tần số kết hợp ... tiếp: Trên sở thiết kế, chuẩn bị linh kiện, giai đoạn thiết kế ban đầu thực tạo mạng tần số theo phương pháp tổng hợp số trực tiếp Modun tạo mạng tần số đo đạc hiệu chỉnh tham số kết cho thấy: ... tốc độ thiết lập tần số, nhớ tần số, qua phân tích phương pháp tổ hợp mạng tần số nghiên cứu chương trước tơi thấy phương pháp có ưu điểm mhược điểm riêng Để đạt mục tiêu tạo mạng tần số có độ...
- 64
- 659
- 4
thiết kế đập bttl theo phương pháp hệ số kháng, thiết kế đập đá có tường lõi mềm, thiết kế đập đồng chất có tường nghiêng và chân khay
... đáy đập theo điều kiện ổn định trợt K c W1 = f G Từ ta xác định đợc chiều rộng đáy đập theo công thức sau: h b = kc f ( γb + n − α1 ) γ Trong đó: + f: hệ số ma sát đập đất + Kc: hệ số an toàn ... 10-1 cm/s -Lùc dÝnh : C = 1,0 T/m2 -Hệ số ma sát f=0,7 -Chiều sâu tầng không thấm : m -Chiều sâu cừ giữa: 2,5m Tính toán (*)Xác định bề dày đập :Ta thiết kế cho đập trọng lực tràn nớc a Cao trình ... W1=450T
- 19
- 514
- 0
thiết kế đập bttl theo phương pháp hệ số kháng, thiết kế đập đá có tường nghiêng, thiết kế đập đồng chất có tường nghiêng và chân khay
... chiều sâu tầng thấm sân trớc ,sân sau thợng lu a1; b-Lần lợt chiều cao bậc hệ số sức kháng bậc Theo giả thiết ta chọn công trình bậc a1=a2= 0; T=T1=T2=9,5m Ta có sơ đồ tính nh sau: Tầng Không ... W1=968T
- 15
- 483
- 0
Thiêt kế bài giảng theo phương pháp mới
... vấn đề theo nhiều hướng, nhiều phương thức khác Có ý chí theo đuổi mục đích đến Tự đánh giá kết tìm II Thiết kế giảng: Khái niệm: Thiết kế giảng việc xác định mục tiêu, nội dung, phương pháp, ... việc thiết kế giảng nay: Xu hướng việc thiết kế giảng chủ yếu thiết kế hoạt động người học để trình dạy học, người dạy tổ chức hoạt động giúp cho người học chủ động chiếm lĩnh tri thức Trước thiết ... hồi chiều - Chỉ mặt tích cực HS - Hướng tới tương lai III Lựa chọn phương pháp dạy học: Một số phương pháp thơng dụng: - Phương pháp thuyết trình - PP thảo luận có hướng dẫn - PP nghiên cứu tình...
- 12
- 974
- 1
thiết kế đập bttl theo phương pháp tỷ lệ đường thẳng, thiết kế đập đá có tường nghiêng, thiết kế đập đồng chất có tường nghiêng và chân khay
... lợt chiều sâu tầng thấm sân trớc ,sân sau thợng lu a1; b-Lần lợt chiều cao bậc hệ số sức kháng bậc Theo giả thiết ta chọn công trình bậc a1=0; b=0 T=T1=T2=8m Ta có sơ đồ tính nh sau: Tầng Không ... P2 -áp lực sóng tuơng đối lớn ®iĨm theo b¶ng 2.5 víi h=2,5m⇒ P2 =1,9 knb-HƯ số xác định theo bảng 2.4 với 14 = = ,6 ta cã knb=0,85 h ,5 kno-HÖ số xác định theo công thức: k no = ,85 + ,8 h h ... W1=392T
- 16
- 507
- 0
THIếT kế bài dạy THEO PHƯƠNG PHáP TRảI NGHIệM TRONG dạy học PHầN “ CÔNG dân với đạo đức”ở TRƯờNG THPT HồNG đức, hà nội
... 5.2.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương pháp điều tra, quan sát, vấn GV 5.2.3 .Phương pháp thiết kế phương pháp sử dụng kĩ thuật thu thập thơng tin, xây dựng mơ hình, thiết kế dạy 5.2.4 Phương ... phương pháp dạy học trải nghiệm, lý thuyết thiết kế giảng theo phương pháp dạy học trải nghiệm - Thiết kế số dạy cho phần “Công dân với đạo đức” chương trình GDCD lớp 10 THPT theo phương pháp dạy ... Xây dựng, thiết kế dạy theo phương pháp trải nghiệm phần “Công dân với đạo đức” môn GDCD cho HS lớp 10 trường THPT Hồng Đức, Hà Nội Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp luận Phương pháp vật...
- 113
- 537
- 2
Cơ sở của thiết kế phần mềm và phương pháp thiết kế cổ điển
... Chương 6: Cơ sở thiết kế phần mềm phương pháp thiết kế cổ điển GIỚI THIỆU Thiết kế phần mềm công việc giai đoạn phát triển Thiết kế tạo biểu diễn kiện hệ thống phần mềm cần xây dựng từ kết phân tích ... thông số gọi liên kết cao Thiết kế kiến trúc phần mềm: cố gắng giảm liên kết - Trang 155 Khoa Công Nghệ Thông Tin - Môn Công Nghệ Phần Mềm Chương 6: Cơ sở thiết kế phần mềm phương pháp thiết kế ... Chương 6: Cơ sở thiết kế phần mềm phương pháp thiết kế cổ điển THIẾT KẾ DỮ LIỆU (t.t) Một số nguyên tắc Nhận diện cấu trúc liệu tác vụ truy xuất Chú ý sử dụng từ điển liệu Trì hoãn thiết kế liệu mức...
- 36
- 536
- 0
Nghiên cứu một số thông số cơ bản của hệ thống thiết bị lọc agar theo phương pháp ly tâm
... Đối tợng v phơng pháp nghiên cứu Chơng 3: Cơ sở lý thuyết trình lọc Chơng 4: Xác định số thông số máy lọc agar theo phơng pháp ly tâm Chơng 5: Kết nghiên cứu thực nghiệm Phần 3: Kết luận v đề nghị ... với số máy khác 2.2 Phơng pháp nghiên cứu 2.2.1 Phơng pháp nghiên cứu lý thuyết ứng dụng kết nghiên cứu lý thuyết Hagen Poisey để nghiên cứu trình lọc agar theo phơng pháp ly tâm 2.2.2 Phơng pháp ... thiết Đợc cho phép khoa Sau Đại học v khoa Cơ Điện Trờng Đại Học Nông Nghiệp I, dới hớng dẫn PGS TS Trần Nh Khuyên, thực đề t i: Nghiên cứu số thông số hệ thống thiết bị lọc Agar theo phơng pháp...
- 83
- 706
- 1
Phương pháp thiết kế bộ lọc bằng phương pháp kết hợp dải chuyển tiếp - cửa sổ
... phương pháp kết hợp dải chuyển tiếp-cửa sổ 46 2.2.1 Giới thiệu 46 2.2.2 Thiết kế lọc FIR phương pháp trực tiếp 48 2.2.3 Thiết kế lọc FIR phương pháp dải chuyển tiếp 50 2.2.4 Thiết kế lọc FIR phương ... hiệu lấy mẫu tín hiệu số Tín hiệu số tín hiệu tương tự biểu diễn hàm tần số gọi phổ tần số tín hiệu, phổ tần số mơ tả ý nghĩa tần số tín hiệu Lọc tín hiệu q trình mà phổ tần số tín hiệu biến điệu, ... bảo tính tái xây dựng hồn chỉnh 10 Thiết kế lọc FIR có nhiều phương pháp khác nhau, chẳng hạn như: - Phương pháp cửa sổ - Phương pháp lấy mẫu tần số - Phương pháp lặp…vv 1.6.Vai trò cửa sổ Cửa...
- 104
- 532
- 0
Hoàn thiện quy trình công nghệ, thiết bị đánh bóng theo phương pháp ướt và máy sấy trong dây chuyền phân loại cà phê nhân xuất khẩu, năng suất 4 tấn h
... BÓNG THEO PHѬѪNG PHÁP ѬӞT VÀ MÁY SҨY 3.1 Hồn thiӋn quy trình cơng nghӋ phân loҥi ÿánh bóng cà phê theo phѭѫng pháp ѭӟt-sҩy 37 3.2 Lӵa chӑn thiӃt bӏ ÿánh bóng cà phê theo phѭѫng pháp ... phê nhân theo phѭѫng pháp ѭӟt-sҩy - Quy trình cơng nghӋ ÿánh bóng cà phê nhân theo phѭѫng pháp ѭӟt-sҩy Báo cáo nghiên cӭu, lӵa chӑn thiӃt bӏ phân loҥi ÿánh bóng cà phê nhân xuҩt khҭu theo cơng ... thiӋu quy trình phân loҥi, ÿánh bóng cà phê nhân XK theo phѭѫng pháp ѭӟt – máy sҩy giӟi thiӋu hӋ thӕng thiӃt bӏ ÿánh bóng cà phê theo phѭѫng pháp ѭӟt – máy sҩy dây chuyӅn phân loҥi cà phê nhân...
- 181
- 664
- 0
Phương pháp thiết kế bộ lọc bằng phương pháp kết hợp dải chuyển tiếp cửa sổ
... phương pháp kết hợp dải chuyển tiếp-cửa sổ 46 2.2.1 Giới thiệu 46 2.2.2 Thiết kế lọc FIR phương pháp trực tiếp 48 2.2.3 Thiết kế lọc FIR phương pháp dải chuyển tiếp 50 2.2.4 Thiết kế lọc FIR phương ... thang tần số F 31 HL(ejF) Đáp ứng tần số lọc thông thấp theo thang tần số F 32 kn Hàm cửa sổ 33 L Hệ số nội suy nội suy 34 Lbkn Hệ số lọc thông thấp nhân với kn phụ thuộc vào n 35 Lbn Hệ số lọc ... Đáp ứng tần số lọc thông dải theo thang tần số F 28 Hbkn Hệ số lọc thông cao nhân với kn phụ thuộc vào n 29 Hbn Hệ số lọc thông cao phụ thuộc vào n 30 HH(ejF) Đáp ứng tần số lọc thông cao theo thang...
- 10
- 284
- 0
Tính toán thiết kế khung thép bằng phương pháp phân tích trực tiếp theo quy phạm mỹ AISC (tt)
... nhịp tầng Kết kiểm tra tăng tiết diện theo AISC-LRFD cho khung thép phẳng nhịp tầng Kết kiểm tra trạng thái giới hạn cường độ tiết diện Bảng 3.10 theo phường pháp AISC-LRFD phương pháp thiết kế ... tốn khung nhịp tầng 71 3.2.1 Phương pháp AISC-LRFD 71 3.2.2 Phương pháp thiết kế trực tiếp 75 3.3 Ví dụ 3: Tính tốn khung thép nhịp tầng 80 3.3.1 Phương pháp AISC-LRFD ... tính tốn thiết kế phân tích kết cấu khung thép Tiến hành nghiên cứu phần mềm, chương trình phân tích kết cấu quy trình thiết kế trực tiếp dùng phân tích phi tuyến ứng dụng phương pháp thiết kế trực...
- 21
- 792
- 3
Kế hoạch bài học khảo sát và vẽ đồ thị hàm số theo phương pháp mới
... dụng đồ thị hàm số để suy ngược lại tính chất hàm số IV Thiết kế câu hỏi/bài tập theo mức độ 1)H1.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Em kể tên số hàm học chương trình, lớp để vẽ đồ thị hàm số em phải làm nào? ... Hàm số đồng biến khoảng (0; 2) nghịch biến khoảng (�; 0) ; (2; �) Câu 11: Cho hàm số y x 3x x , kết luận sau tính đơn điệu hàm số đúng: A Hàm số nghịch biến B Hàm số đồng biến C Hàm số ... Hàm số đồng biến khoảng (0; 2) nghịch biến khoảng (�;0) ; (2; �) Câu 11: Cho hàm số y x 3x x , kết luận sau tính đơn điệu hàm số đúng: A Hàm số nghịch biến B Hàm số đồng biến C Hàm số...
- 42
- 206
- 0
Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông
... kẹp nặng, máy phát dao động có tần số điều chỉnh từ 15 Hz đến 150 Hz (tần số cơ) máy đo tần số kỹ thuật số Kích thước: Dài: 120cm Rộng: 10 cm Cao: 20 cm Thiết kế lắp ráp: 3.1 Linh kiện cần dùng: ... thuật số: vôn kế Ampe kế với số thị có kích thước lớn Kích thước: Dài: cm Rộng:60 cm Cao:40 cm Thiết kế lắp ráp: 3.1 Linh kiện cần dùng: – Bảng đa – Nguồn 12vDC ổn áp – Ampe kế, vôn kế hiển thị số ... nghiên cứu tăng hiệu quả, bảng rung điều khiển máy dao động tần số thiết kế từ Chip dao động học, kết hợp với máy đo tần số hiển thị số đoạn Ở dụng cụ này, nhược điểm nêu khắc phục hồn tồn Mặt...
- 40
- 2,459
- 38
Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương điện học vật lý 9 trung học cơ sở theo phương pháp lamap
... N i 1 Với điểm số , fi tần số, N tổng số học sinh lớp + Phương sai S2 độ lệch chuẩn S tham số đo mức độ phân tán số liệu quanh giá trị trung bình cộng, S nhỏ chứng tỏ số liệu phân tán Bảng ... xuất phương án kiểm tra giả thuyết nêu cách làm? Cá nhân: Cá nhân thiết kế phương án thí nghiệm bằng hình vẽ Hình 3.4: Cá nhân thiết kế phương án thí nghiệm Làm việc nhóm để đưa phương ... chưa Làm việc nhóm: Các nhóm tiến hành thí nghiệm theo phương án thống Từ kết thí nghiệm em thấy rằng: tăng U đèn sáng mạnh, số vơn kế ampe kế tăng, cường độ dòng điện chạy qua đèn tăng tỉ lệ...
- 17
- 586
- 2
tập huấn cho nông dân thiết kế bài giảng và phương pháp tập huấn
... động hướng dẫn gì? Thiết kế khoá tập huấn: Phương pháp tập huấn 4.2 Cơ sở để phát triển hoạt động hướng dẫn nào? 4.3 Phương pháp tập huấn gì? 4.4 Những thuận lợi khó khăn phương pháp? 4.5 Các vấn ... luận nhóm hay cơng việc làm theo nhóm Lưu ý người dân học tập theo nhiều cách: số học tốt cách nghe, số khác đọc đa số thực hành Một thiết kế tập huấn có hiệu phải kết hợp chiến lược tập huấn, ... Kiến thức truyền đạt + Phương pháp tập huấn: Thuận lợi khó khăn • Anh (chị) có phương pháp tập huấn cho người lớn? • Những thuận lợi khó khăn phương pháp? • Mỗi phương pháp phù hợp với kiểu học...
- 62
- 1,871
- 4
Thiết kế cửa sổ theo khoa học phong thủy docx
... giản dùng rèm cửa điều chỉnh ánh sáng Còn cẩn thận thu nhỏ kích thước cửa sổ lại Thêm số điều lưu ý Khi thiết kế cửa sổ, khoa phong thủy ln tính đến yếu tố khí trường, hướng có khí trường tốt điều ... có nguy đối đầu với bệnh qi ác, tác động sóng hình thể nhiễm khí thải từ ống khói Nguồn: Thiết kế cửa sổ theo khoa học phong thủy Giới thiệu công ty cửa nhựa Happy*Window Công ty CP Cua nhua HAPPY ... Khi thiết kế cửa sổ, khoa phong thủy ln tính đến yếu tố khí trường, hướng có khí trường tốt điều kiện cho...
- 6
- 318
- 0
Đề tài đo tần số bằng phương pháp ngoại sai trong kỹ thuật đo lường điện tử
... : Khi tần số fx gần tần số fng => xuất tượng lơi kéo tần số dẫn đến sai số tăng lên.Để giảm bớt sai số ta dùng phương pháp phách lần 2: Phương pháp phách lần fx Biến tần Ngoại sai Biến tần Ngoại ... mẫu tần số có độ ổn định xác cao Lượng trình đo rộng (đến 3.10 11 Hz).Lượng trình đo phân thành dải tần số khác Các cách đo tần số Bằng mạch điện có tham số phụ Phương pháp số thuộc tần số PP ... chuẩn tần số liên tục với trị số nhỏ được.thực tạo dao động điều chuẩn tần số đồng thời lại có độ ổn định tần số cao vấn đề khó :Phương pháp nội suy Dùng tạo dao động,một điều chỉnh nhỏ tần số...
- 22
- 1,909
- 12
Đo tần số bằng phương pháp cộng hưởng trong kỹ thuật đo lường điện tử
... sai số Ứng dụng Tài liệu tham khảo 1 Khái niệm Đo tần số phương pháp cộng hưởng phương pháp dựa nguyên lý dùng tác dụng chọn lọc tần số mạch cộng hưởng Khi tần số cần đo trùng khớp với tần số ... cao tần xác định công thức: λ=2(l1-l2) - Bước sóng (tần số ) khắc piston - tần số mét loại thường dùng dải sóng từ 3-20cm - Do hệ số có phẩm chất cao (khoảng 5000) nên sai số 0,5% 3.3: Tần số ... 3cm - Do có hệ số phẩm chất cao (khoảng 30.000) nên sai số nhỏ khoảng (0,01- 0,05)% 4: tính tốn sai số - Các nguyên nhân gây sai số phép đo tần số phương pháp cộng hưởng là: sai số xác định điểm...
- 22
- 2,072
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008