... trường thế giới.2. Quy trình thiếtkếbàitập nhận thức:Nói nôm na, đây là các bước tiến hành thiếtkếbàitập nhận thức, tức là trình tự tiến hành thiếtkế một bài tập. Tùy theo điều kiện khách ... những bất cập trên việc thiếtkế và sửdụngbàitập nhận thức góp phần giúp người học lĩnh hội được kiến thức cơ bản từ đó hiểu được lịch sử. Tất nhiên để thiếtkế được bàitập nhận thức đòi hỏi ... của một chương Bây giừo chúng ta cùng nhau thiếtkế một số bàitập cụ thể trong phần lịch sử thế giới cận đại.4. Thiếtkế một số bài tập. * Bàitập số 1: Nói về sự phát triển kinh tế tư bản...
... lớp TN sửdụng giáo án được thiếtkế theo phương pháp có sửdụngbàitập thực hành thí nghiệm đã đề xuất. Lớp ĐC sửdụng giáo án được thiếtkế không sửdụngbàitập thực hành. 8.6. Phương ... trình thiếtkế giáo án dạy học Sinh học lớp 11có sửdụngbàitập thực hành thí nghiệm. Trong luận văn này chúng tôi thiếtkế được bốn giáo án có sửdụngbàitập thực hành và đồng thời kết hợp ... (28 bài tập) ; Sinh trưởng và phát triển (4 bài tập) ; Cảm ứng (7 bài tập) ; Sinh sản (1 bài tập) . 2.2.2.1. Bàitập thực hành thí nghiệm về “Chuyển hóa vật chất và năng lượng” 2.2.2.2. Bài tập...
... D3AEFG7HC'D3AIFGA=JK*!"/-L$#.,:-B@&'M,/,N!0'O/*PKQ2!0'E'PKQ?0'R'PK,-L0'1'121324567891:9;<91=>97?@A"9A"1. Bàitập nh huống diễn đạt bằng lờiST%FG 6. Bàitập tình huống sửdụng thí nghiệm, bàitập thí nghiệm Bài tập 2:6.2.4. Kết luận của giáo viênPhương ... tiếp hợp của tảo xoắn 6. Bàitập tình huống sửdụng thí nghiệm, bàitập thí nghiệm Bài tập 2: Để củng cố phần 3. Ảnh hưởng của nhiệt độ đến hoạt động của enzim - Bài 14: ENZIM VÀ VAI TRÒ CỦA ... bác bỏPhương án 2: đồng quan điểm Kết luận:Nhiệt độ có ảnh hưởng đến hoạt tính của enzim. 6. Bàitập tình huống sửdụng thí nghiệm, bàitập thí nghiệm Bài tập 3:6.3.3. Một số phương án trả...
... tôi chỉ tập chung nghiên cứu thiếtkế và sửdụng các bàitập thực hành thí nghiệm trong dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ thông. 6. Vấn đề nghiên cứu Thiết kế và sửdụngbàitập thực ... tập ngang nhau. - Lớp thực nghiệm: Sửdụng giáo án được thiếtkế theo phương pháp có sử dụngbàitập thực hành thí nghiệm đã đề xuất. - Lớp đối chứng: Giáo án được thiết kế để dạy không sử ... cần được sửdụng để nâng cao chất lượng dạy học . 18 1.3. Cơ sở lí luận để thiếtkế và sửdụngbàitập thực hành trong tổ chức hoạt động dạy và học Sinh học . 26 1.3.1. Bàitập thực...
... kiến thức có thể sửdụng một cách tốt nhất phương pháp sử dụng bàitập tình huống trong dạy học. Xuất phát từ những lý do trên, chúng tôi lựa chọn đề tài: Thiếtkế và sửdụngbàitập tình huống ... dung của bài họcBước 3: Thiếtkếbàitập tình huống trong dạy học.Bước 4: Vận dụng tình huống vào dạy họcCác yêu cầu của bàitập tình huống: Tính thời sự, sát thực tế, sát nội dungbài học. ... thuật thiếtkếbàitập tình huống trong dạy học.Để giúp học sinh xác định được các dữ kiện, nhận ra được các mâu thuẫn trong nhận thức, thì xây dựngbàitập tình huống trong dạy học được thiết kế...
... Quy trình thiếtkế 91.2.4.2. Kỹ thuật thiếtkế 9Chương II: Thiếtkế và sửdụngbàitập tình huống để rèn luyện kỹ năngtrong dạy học chương I và II sinh học 10 nâng cao 102.1. Các bàitập tình ... cao,tôi nhận thấy có thể thiếtkế các bàitập tình huống để rèn luyện cho học sinhcác kỹ năng tư duy cần thiết. Từ những lí do đó, tôi chọn đề tài Thiếtkế và sử dụngbàitập tình huống để rèn ... Em hãy giải thích?Bước 4: Vận dụngbàitập tình huống vào dạy học2.3. Sửdụngbàitập tình huống trong dạy học chương I và II sinh học 10nâng caoĐể sửdụngbàitập tình huống vào trong dạy...
... Thiếtkế và sửdụng tình huống trong dạy học Sinh họcĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM… … TIỂU LUẬNHỌC PHẦN: THIẾT KẾ VÀ SỬDỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Đề tài: THIẾT KẾ ... luận: Thiếtkế và sửdụng tình huống trong dạy học Sinh họcII. THIẾTKẾ MỘT SỐ BÀITẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TỔNG HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8.* Bàitập ... ……… … 12III. Sửdụngbàitập tình huống trong dạy học sinh học 8 19Phần 3: KẾT LUẬN………………………………………………….… …21Trần Thị Hải - LL&PPDH Sinh học – K222Tiểu luận: Thiếtkế và sửdụng tình huống...
... thống bàitập thí nghiệm 54 2.3. Một số hướng sửdụngbàitập thí nghiệm trong dạy học 74 2.3.1. Sửdụng BTTN trong các tiết luyện tập, ôn tập một cách thường xuyên 74 2.3.2. Tổ chức luyện tập ... luận dạy học 18 1.2.1. Bàitập thí nghiệm vật lí 18 1.2.2. Tổ chức dạy học bàitập thí nghiệm 30 1.3. Cơ sở thực tiễn 32 1.3.1. Thực trạng chung của việc sửdụngbàitập thí nghiệm ở trường ... dưới hình thức giao bàitập cho nhóm. 74 2.3.3. Kiểm tra đánh giá 75 2.4. Hệ thống giáo án có sửdụngbàitập thí nghiệm 75 2.4.1. Giáo án 1 76 2.4.2. Giáo án 2 83 2.5. Kết luận chương 2...