thiết kế phương án tuyến trên bình đồ
đồ án kỹ thuật cơ khí Các giảI pháp thiết kế tuyến trên bình đồ
... toả chùm ánh sáng đèn pha (theo chiều đứng ) α = 2o Theo TCVN-4054-98 ta có R lâm = 1000m Như ta chon R lâm = 1366m Chương III Các giảI pháp thiết kế tuyến bình đồ 3.1 Thiết kế tuyến bình đồ: 3.1.a ... dụng tuyến đường Tốc độ thời gian xe chạy cho phép ta xác - 19 - Đồ án Môn Học THIẾT KẾ ĐƯỜNG ÔTÔ định chi phí vận tải tiêu quan trọng để làm toán so sánh kinh tế kĩ thuật chọn phương án tuyến Đồ ... hạng kỹ thuật tuyến đường cấp IV miền núi TCVN-405498 ta có vận tốc xe chạy tính toán VTK = 60km/h II -Xác định tiêu kỹ thuật dùng để thiết kế tuyến đường : -4- Đồ án Môn Học THIẾT KẾ ĐƯỜNG ÔTÔ...
- 22
- 393
- 0
thiết kế tuyến trên binh đồ trong đường
... toán tiêu kinh tế kỹ thuật so sánh - Trong phạm vi yêu cầu đồ án, ta cần vạch hai phương án tuyến bình đồ mà ta cho tối ưu để cuối so sánh chọn lựa phương án tối ưu Giới thiệu sơ phương án tuyến ... Vạch tất phương án tuyến qua Sau tiến hành so sánh, loại bỏ phương án không thuận lợi, chọn phương án tối ưu - Phóng tuyến trường, khảo sát tuyến, tổng hợp số liệu đầu vào để tiếp tục thiết kế, tính ... nhánh suối va sông, đường dẫn hướng tuyến xa sông nên tuyến mực nước ngập, tuyến cần nhiều công trình cống có cầu độ nhỏ II Thiết kế bình đồ: - Tuyến đường M - N thiết kế thuộc loại đường đồng...
- 13
- 2,579
- 1
Thiết kế phương án tổ chức thi công tuyến đường từ quốc lộ 49b đi biển điền lộc đoạn từ cọc km0 cọc 67 km0 km1 302,53
... tính toán thiết kế tuyến đường 3.2.3 Phương pháp tính toán Sử dụng hệ thống tiêu chuẩn việt nam công trình giao thông để đưa vào tính toán, xác định tiêu kỹ thuật cho tuyến đường 3.2.4 Phương ... Chọn phương án tổ chức thi công hợp lý, hiệu - Xác định khả phục vụ công trình đưa vào sử dụng - Lập phương án tổ chức kỹ thuật thi công tuyến đường dựa tuyến đường có sẵn Từ đưa phương án thi ... đào : italuy đào= 1/1.5 - Tần suất thiết kế: p=4% Trắc dọc tuyến: Tuyến thiết kế bám theo đường cũ, cao trình hoàn thiện mặt đường cao đường cũ - Chiều dài tuyến đường L= 1302,53 m - Mặt cắt...
- 43
- 396
- 0
thiết kế phương án quan trắc lún công trình nhà chung cư 25 tầng khu đô thị Đông nam đường Trần Duy Hưng
... trình nhà kết hợp công cộng, đặc biệt lu ý đến chức phụ 3.2 Thiết kế phơng án quan trắc độ lún 3.2.1 Thiết kế mốc lới * Mốc khống chế sở Xét theo điều kiện thực tế yêu cầu chủ đầu t, thiết kế mốc ... giúp đỡ hoàn thành đồ án Do điều kiện thời gian hạn chế kiến thức thân có hạn nên đồ án tránh khỏi thiếu sót Vì mong đợc đóng góp ý kiến ý kiến thầy cô giáo bạn đồng nghiệp để đồ án đợc hoàn thiện ... lên phía trên) - Độ cong tơng đối: f0 = f L13 SV: Cao Thế Hải (3.23) 44 Lớp: Trắc địa A- K48 Đồ án tốt nghiệp Trờng Đại học Mỏ - Địa chất Kết luận Sau thời gian thực đề tài Thiết kế phơng án quan...
- 47
- 2,479
- 22
Tài liệu THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN KỸ THUẬT - Chương 9 docx
... toỏn nh hỡnh v: sơ đồ tính toán sườn ngang 2r 2r Sơ đồ tính toán sườn đứng 2r h Pmax B h2 h1 Ta cú: Nguyễn Mạnh Cờng 106 Lớp Cầu Đờng Sắt K42 Thiết kế kỹ thuật chơng 9:tính toán thi công Pmax ... cỏc h kiờn kt : g Thanh M M+ Nguyễn Mạnh Cờng N M99 Lớp Cầu Đờng Sắt K42 Thiết kế kỹ thuật kNm 213.15 0 chơng 9:tính toán thi công kNm -309.84 0 kN 438.67 -1591.29 -1373.08 970.92 I.2 Chn tit ... tng hp c trng hỡnh hc ca cỏc ó chn: Nguyễn Mạnh Cờng 100 Lớp Cầu Đờng Sắt K42 Thiết kế kỹ thuật Thanh chơng 9:tính toán thi công A cm2 203.04 130.50 130.50 130.50 Ix cm4 27021.00 6757.60 6757.60...
- 11
- 371
- 0
Tài liệu THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN KỸ THUẬT - Chương 7 doc
... Thiết kế kỹ thuật chơng 7:tính toán mố cầu I KCH THC HèNH HC CA KT CU I.1 Kớch thc thit k m I.1.1 Cu to m M1 ... M II.1 Nguyờn tỏc chung tớnh toỏn m Nguyễn Mạnh Cờng 36 Lớp Cầu Đờng Sắt K42 Thiết kế kỹ thuật chơng 7:tính toán mố cầu - Cỏc ti trng tỏc dng lờn m - M trờn mc nc thụng thuyn v hu nh khụng ... Cầu Đờng Sắt K42 Thiết kế kỹ thuật +) Khi +) Khi Tng cỏnh B múng m Bn quỏ G kờ t p sau m +) Khi +) Khi +) Khi t p sau m 22.05 15.75 58.93 280.00 22.00 1.35 chơng 7:tính toán mố cầu -3.6 -3.6...
- 44
- 400
- 0
Tài liệu THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN KỸ THUẬT - Chương 4 doc
... Đờng Sắt K42 Thiết kế kỹ thuật HL nhp gia -57934.05 Nguyễn Mạnh Cờng chơng 4:Kiểm toán bố trí cáp DUL 0.02128 0.176 226 1842867 0.142032 207021.8 Lớp Cầu Đờng Sắt K42 at Thiết kế kỹ thuật chơng ... 0.85f c' ( b - b w )1h f - f 2 2 Nguyễn Mạnh Cờng 217 Lớp Cầu Đờng Sắt K42 Thiết kế kỹ thuật chơng 4:Kiểm toán bố trí cáp DUL B tng fc' = Thp D ng lc 50000 kN/m2 A= Thộp thng 0.00266 m2 fy ... t K3 -52085.96 ỳc t K4 ỳc t K5 Nguyễn Mạnh Cờng Aps 218 c Lớp Cầu Đờng Sắt K42 Thiết kế kỹ thuật chơng 4:Kiểm toán bố trí cáp DUL HL nhp biờn -350033.13 24 0.06384 0.518 1809574 0.418026 593903.5...
- 14
- 637
- 0
thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh
... dụng phương pháp tổng quát khoa học như: phương pháp giả thuyết, phương pháp thực nghiệm, phương pháp toán học, phương pháp tương tự, phương pháp quy nạp- suy diễn, phương pháp mô hình hóa Đồng ... vấn đề: + Đề xuất phương án; lập kế hoạch giải quyết; thực kế hoạch - Kết luận + Thảo luận đánh giá kết quả, khẳng định hay bác bỏ giả thuyết đặt + Kết luận đề xuất vấn đề 1.5.3 Phương pháp vấn ... theo kiểu truyền thống, mạnh dạn đưa phương án dạy học tránh thông báo, tìm kiến thức sở công cụ phương tiện hỗ trợ Chính lí đó, chọn đề tài: Thiết kế phương án dạy số học chương “Các định luật...
- 111
- 1,272
- 2
Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm
... vậy, chọn đề tài: Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật Lý lớp 10 nâng cao phương pháp lấy người học làm trung tâm” Mục đích nghiên cứu Thiết kế phương án dạy học chương động ... Lực ma sát lăn Đáp án trắc nghiệm: câu A Tăng lần; câu C Lực ma sát nghỉ 41 KẾT LUẬN Kết luận Trên sở nghiên cứu phương pháp lấy người học làm trung tâm để thiết kế phương án dạy số nội dung ... hành kế hoạch giải giáo viên đánh giá việc thực 11 Giai đoạn : Kiểm tra tổng kết Học sinh phát biểu kết luận cách giải giáo viên tổng kết lại * Các mức độ phương pháp dạy học nêu vấn đề Phương...
- 63
- 1,191
- 0
Đồ án tốt nghiệp: Đánh giá điều kiện Địa chất công trình cho nhà chung cư cao tầng B4 Kim Liên Đống Đa Hà Nội. Thiết kế phương án khảo sát Địa chất công trình.
... trung bình tháng năm Tháng TB 10 11 12 năm 64 52 60 67 (mm) I.4.4 Độ ẩm tơng đối 63 67 75 58 63 76 77 70 800 Độ ẩm trung bình hàng năm từ 81 đến 89%, cao vào tháng 89%, thấp vào tháng 11 tháng ... Thống kê 5năm (từ 1988 - 1993) nhiệt độ trung bình vào tháng năm đợc trình bày bảng (1-1) Bảng (1-1): Nhiệt độ trung bình tháng năm Tháng Trung bình 16 (T0C) 16, 18, 22, 26, 9 10 11 12 28, 27, ... 1800 (mm) I.4.3 Lợng bốc Lợng bốc trung bình thành phố vào khoảng 800 mm, có năm lợng bốc trung bình tháng năm lớn lợng ma Lợng bốc trung bình tháng năm trung bình năm năm (1988 - 1993) đợc trình...
- 86
- 1,011
- 3
Thiết kế phương án dạy học một số bài phần “Từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn có hình dạng khác nhau.
... khăn mắc phải để đưa phương án dạy học hiệu - Dựa khó khăn sai lầm HS để thiết kế tiến trình dạy học khắc phục khó khăn sai lầm Tóm lại chương tạo tiền đề sở để thiết kế phương án dạy học phù hợp ... đánh giá Kiểm tra đánh giá hiểu theo dõi, tác động người dạy người học nhằm thu thông tin cần thiết để đánh giá 1.3.5.2 Chức kiểm tra đánh giá Chức sư phạm kiểm tra đánh giá + Chức chuẩn đoán ... thông tin (chấm) Xem xét kết kết luận đánh giá Chấm điểm kiểm tra theo thang điểm xây dựng phù hợp với tiêu chí đánh giá xác định Xem xét kết thu được, rút kết luận đánh giá tương ứng với mục...
- 77
- 718
- 0
Thiết kế phương án dạy học bài "Động lượng - Định luật bảo toàn động lượng”, “Thế năng” (SGK Vật lí 10) theo định hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh.
... đơn vị kiến thức cụ thể 1.4 THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC TỪNG ĐƠN VỊ KIẾN THỨC CỤ THỂ Thiết kế phương án dạy học đơn vị kiến thức cụ thể bao gồm việc sau: - Lập sơ đồ cấu trúc nội dung tiến trình ... Đảm bảo điều kiện xuất phát cần thiết - Đề xuất vấn đề / toán - Đề xuất phương án giải vấn đề (đề xuất giải pháp cho toán cần giải quyết) - Giải toán - Củng cố kết học tập, định hướng nhiệm vụ ... đoán biến cố thực nghiệm xảy mà nhờ khảo sát thực nghiệm để xây dựng cần tìm • Thực giải pháp ( khảo sát lí thuyết thực nghiệm): vận hành mô hình rút kết luận logic cần tìm thiết kế phương án...
- 67
- 2,455
- 16
Đồ án thiết kế phương án trắc địa phục vụ thi công xây dựng công trình golden land kèm bản vẽ
... phơng án đo khác thu đợc kết nh phần (Phụ lục 1), (Phụ lục 2), (Phụ lục 3) Bảng kết đánh giá yếu tố lới Bảng 2.4 Kết đánh giá độ xác lới thiết kế Máy Máy Máy (DTM551) (SET3B) (TCR705) Phơng án đo ... số kỹ thuật thiết kế lới Lới khống chế sở đợc thiết kế theo dạng lới độc lập, phơng vị cạnh xuất phát từ cạnh gốc lấy 0000'00" Đồ hình lới khống chế sở đợc thiết kế gồm điểm liên kết với thành ... để việc bố trí sau thực cách đơn giản Lới đợc thiết kế dới dạng lới đo góc - cạnh 2.2.2 Tính toán độ xác lới thiết kế Lới khống chế mặt đợc thiết kế với mục đích để đảm bảo thi công công tác móng...
- 58
- 944
- 6
Thiết kế phương án thăm dò quặng nikel – đồng khu suối củn
... ngang: Hệ thống tuyến ngang đƣợc xác định dựa sở điểm tuyến trục đƣợc xác định, theo phƣợng vị tuyến thiết kế để định cọc tuyến theo khoảng cách thiết kế 31 Khối lƣợng tuyến theo thiết kế: 9,5 km ... thuật thiết kế nhƣ sau: Lưới h ng h hẳng ộ *Thiết kế lƣới giải tich Trên sở điểm địa sở: 045437, 057438, thiết kế mạng lƣới giải tích I có đồ hình lƣới tam giác đo công nghệ GPS Lƣới thiết kế gồm ... vùng Hoà An – Cao Bằng Thiết kế phương án thăm dò quặng Niken – Đồng khu Suối Củn ” c đ ch nhi m v đồ án à: * Mục đích: Làm sáng tỏ cấu trúc địa chất vùng Hoà An - Cao Bằng, đánh giá chất lƣợng trữ...
- 85
- 454
- 5
Thiết kế phương án dạy học chương Hạt nhân nguyên tử Vật lý 12 Trung học phổ thông ban khoa học tự nhiên theo hướng tổ chức hoạt động nhóm với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... học với chức ưu việt kết hợp với phương tiện dạy học truyền thống góp phần khắc phục khó khăn 1.5 Thiết kế phương án dạy học đơn vị kiến thức cụ thể [24] Thiết kế phương án dạy học cụ thể bao ... hướng dẫn lập kế hoạch xử lí thông tin thu thập để rút kết luận cần thiết Hoạt động thường tiến hành hình thức: + Thiết kế phương án thí nghiệm để kiểm tra dự đoán + Sử dụng biểu bảng, đồ thị, công ... sơ đồ biểu đạt logic tiến trình khoa học xây dựng kiến thức) Sơ đồ sở định hướng khái quát cho giáo viên suy nghĩ thiết kế mục tiêu dạy học cụ thể thiết kế tiến trình dạy học cụ thể (thiết kế...
- 128
- 429
- 0
Thiết kế phương án dạy học một số bài học ở chương chất khí - Vật lý 10 THPT theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
... kế hoạch xử lí thông tin thu thập để rút kết luận cần thiết Hoạt động thường tiến hành hình thức + Thiết kế phương án thí nghiệm để kiểm tra dự đoán + Sử dụng bảng biểu, đồ thị, công thức toán ... rút kết luận logic cần tìm hoăc thiết kế phương án thực hiện, tiến hành thí nghiệm, thu thập liệu cần thiết xem xét, rút kết luận cần tìm * Kiểm tra, vận dụng kết quả: Xem xét khả chấp nhận kết ... thực tiễn kiến thức cụ thể 1.4.2 Thiết kế phương án dạy học đơn vị kiến thức cụ thể Thiết kế phương án dạy học đơn vị kiến thức cụ thể bao gồm việc sau: 43 - Các kết luận cần xây dựng câu hỏi đề...
- 112
- 954
- 0
- thiết kế phương án kỹ thuật
- thiết kế vạch tuyến trên bình đồ
- thiết kế tuyến trên bình đồ
- các phương pháp thiết kế tuyến trên bình đồ
- các phương pháp vạch tuyến trên bình đồ
- phương pháp vạch tuyến trên bình đồ
- thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm
- các giải pháp thiết kế tuyến trên bình đồ
- phương án tuyến trên bình đồ
- thiết kế tuyến trên bình đồ có đường đồng mức bao gồm các công việc sau
- vạch phương án tuyến trên bình đồ
- giải pháp thiết kế tuyến trên bình đồ
- các phương án tuyến trên bình đồ
- thiết kế phương án chiến lược kinh doanh
- trên cơ sở tuyến đã chọn mực nước thiết kế phương án bố trí công trình và giải pháp kết cấu chính tôi chọn hình thức xả lũ qua tràn tự do
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008