thiết bị dạy học các môn văn sử địa
Cấu trúc và một số đề thi đề thi tuyển sinh đại học các môn Văn - Sử - Địa - Anh - Toán năm 2015 (có đáp án)
... TRÚC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG MÔN ĐỊA LÝ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Địa lý tự nhiên Vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ - Lịch sử hình thành phát triển ... (1991 – 2000) Các nước Đông Bắc Á Các nước Đông Nam Á Ấn Độ Các nước châu Phi Mĩ Latinh Nước Mĩ Tây Âu Nhật Bản 10 II - Quan hệ quốc tế sau thời kì Chiến tranh lạnh Cách mạng khoa học – công nghệ ... công nghiệp thương nghiệp - Văn hóa giáo dục: xóa bỏ biểu văn hóa phản động, xây dựng văn hóa cách mạng; phát triển hệ thống giáo dục từ mầm non, phổ thông đến đại học b Hạn chế - Kinh tế cân...
- 60
- 796
- 0
SKKN GDCD Sử dụng phương tiện và thiết bị dạy học vào môn GDCD
... phải có biết sử dụng cách thành thạo, phương tiện thiết bị dạy học giảng Với tất suy nghĩ đó, khuôn khổ viết xin có vài trao đổi về: Sử dụng phương tiện thiết bị SKKN: Sử dụng PT TB dạy học vào Bài ... dân tộc giới” Các phương tiện dạy học, đặc biệt TBDH trường THCS nhiều thiếu thốn Bộ giáo dục Đào tạo có kinh phí mua thiết bị dạy học cấp cho trường cấp phát thiết bị dạy học cho môn Nhưng chắn ... tiện dạy học - Tránh lạm dụng sử dụng phương tiện dạy học Vì phương tiện dạy học có điểm mạnh điểm yếu khác Do đó, cần biết lấy điểm mạnh phương tiện dạy học để hạn chế điểm yếu phương tiện dạy học...
- 16
- 1,076
- 5
SKKN Sử dụng hợp lí và hiệu quả thiết bị dạy học trong môn Công nghệ lớp 8
... THCS Bế Văn Đàn phát điện 18 Skkn: S dng hp lớ v hiu qu thit b dy hc mụn Cụng ngh lp Điện Năng -GV gii thiu v nh mỏy in Hs k tờn cỏc ngun Giáo viên thực hiện: Trần Thị Thu Hà THCS Bế Văn Đàn ... viên thực hiện: Trần Thị Thu Hà THCS Bế Văn Đàn 36 Skkn: S dng hp lớ v hiu qu thit b dy hc mụn Cụng ngh lp Giáo viên thực hiện: Trần Thị Thu Hà THCS Bế Văn Đàn 37 ... s lm cho gi hc ca chỳng ta sinh ng hn, hiu qu hn Giáo viên thực hiện: Trần Thị Thu Hà THCS Bế Văn Đàn Skkn: S dng hp lớ v hiu qu thit b dy hc mụn Cụng ngh lp Trong quỏ trỡnh ging dy ca bn thõn...
- 37
- 2,198
- 22
KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN – THIẾT BỊ DẠY HỌC vào môn GDCD lớp 9
... chúng dạy học ) đến việc áp dụng phương tiện – thiết bị mang tính đại kết hợp với thiết bị, đồ dùng hỗ trợ cho trình dạy học với phương tiện thiết bị trực quan người giáo viên trình giảng dạy mang ... tham gia giảng dạy môn GDCD theo chương trình đổi SGK, ( đặc biệt môn GDCD lớp ), nhận thấy việc đưa phương tiện – thiết bị dạy học vào môn GDCD nói chung, môn GDCD nói riêng điều cần thiết Theo ... việc sử dụng đồ dùng dạy học môn GDCD lớp Người trình bày: Lê Văn Thái Trường THCS Phan Ngọc Hiển Năm học: 2009 - 2010 + Tư liệu: GV sử dụng tranh minh họa, câu chuyện kể gương vượt khó học...
- 6
- 418
- 0
SKKN nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học trong môn vật lý lớp 7
... sử dụng bảo quản thiết bị dạy học trường đề giải pháp tích cực thúc đẩy việc sử dụng thiết bị dạy học có hiệu Cần trang bị lại cho trường thiết bị dạy học hỏng không sử dụng cung cấp thiết bị ... trình dạy học giáo viên phải đề mục đích dạy học quy định hoạt động dạy học thiết bị dạy học cụ thể hoạt động giáo viên thiết bị dạy học quy định mục đích học tập học sinh xác định hoạt động học ... nội dung dạy học , thời gian tiết học - Sử dụng lúc nghĩa thiết bị dạy học sử dụng vào lúc cần thiết học lúc học sinh cần mong muốn quan sát trạng thái tâm lý phù hợn thiết bị dạy học sử dụng...
- 25
- 1,811
- 8
skkn một số giải pháp sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học của môn sinh học
... hiệu thiết bị dạy học mơn sinh học học sinh tiếp cận, gần gũi với thiết bị dạy học học sử dụng nào, vào lúc hợp lý Người giáo viên sử dụng tốt thiết bị dạy học có tác động lớn em q trình học tập ... động vào q trình học tập Để sử dụng thiết bị có hiệu ta cần phải lập kế hoạch sử dụng thiết bị cách khoa học logic Lựa chọn phương pháp sử dụng thiết bị dạy học: + Thiết bị dạy học đóng vai trò ... dụng thiết bị dạy học có hiệu thiết bị dạy học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trí dục quan tâm ngành, gần trường trang bị nhiều thiết bị dạy học Tuy nhiên việc sử dụng thiết bị dạy học để...
- 16
- 359
- 0
Danh mục thiết bị dạy học THPT, môn hóa
... 11, 12 12 PTHH2024 Bình cầu có nhánh 10, 11, 12 CÔNG TY CP SÁCH VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC TPHCM 10, 11, 12 10, 11 STT MÃ TÊN THIẾT BỊ HÌNH ẢNH www.stb.com.vn MÃ CTY LỚP Bình kíp tiêu chuẩn 13 PTHH2027 ... PTHH2032 Cốc thuỷ tinh 100ml 10, 11, 12 CÔNG TY CP SÁCH VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC TPHCM STT HÌNH ẢNH www.stb.com.vn MÃ CTY LỚP MÃ TÊN THIẾT BỊ 19 PTHH2033 Phễu lọc thủy tinh cuống dài 10, 11, 12 20 ... nung 10, 11, 12 26 PTHH2040 Nhiệt kế rượu 10, 11, 12 CÔNG TY CP SÁCH VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC TPHCM 10, 11 STT MÃ TÊN THIẾT BỊ HÌNH ẢNH www.stb.com.vn MÃ CTY LỚP 27 PTHH2041 Kiềng chân 10, 11, 12...
- 9
- 2,128
- 37
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC CÁC MÔN VĂN HÓA ANH, MỸ VÀ GIAO THOA VĂN HÓA THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN" pdf
... theo học chế tín áp dụng cho khóa từ 2006 trở đi, môn Đất nước học Anh, Mỹ đổi tên Văn hóa Anh, Mỹ; học phần bắt buộc Cụ thể học phần Văn hóa Anh chiếm ba tín chỉ; học phần Văn hóa Mỹ Giao thoa văn ... viết trình phát triển trường mà họ theo học + Môn Văn học: Sau học xong tác phẩm văn học đó, yêu cầu người học viết kịch dựa tác phẩm trình diễn trước lớp + Môn khoa h Nghiên cứu mức độ ô nhiễm ... đào tạo theo học chế tín Vì việc áp dụng PPDA nhằm nâng cao chất lượng dạy học cần thiết Để đáp ứng yêu cầu này, xin giới thiệu PPDA vào việc dạy học môn Văn hóa Anh, Mỹ Giao thoa văn hóa chương...
- 6
- 1,672
- 5
SÁNG KIẾN TRONG VIỆC TỰ LÀM THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ HIỆN CÓ NHẰM PHỤC VỤ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG docx
... nâng cao lực thực hành cho học viên môn học thực nghiệm + Tổ chức Hội nghị chuyên đề thực hành môn hàng năm để GV tỉnh học tập lẫn nhằm nâng cao hiệu sử dụng thiết bị thí nghiệm Lương sơn, ngày ... phòng học thực hành môn vật lý: Trang bị tối thiểu + Bộ máy vi tính, đèn chiếu; đầu video, hình + Kê bàn theo nhóm tổ + Hệ thống cá ổ điện kèm an toàn ,thuận tiện + Một số phần mềm, thiết bị tạo ... trang bị tìm tòi phương án thí nghiệm khác để đơn giản hoá, tối ưu hoá, khắc phục nhược điểm hay mắc phải phổ biến kinh nghiệm cho đồng nghiệp a/Ví dụ 3: Đồng hồ đếm thời gian công ty thiết bị HỒNG...
- 7
- 773
- 3
Tiểu luận: Thiết bị dạy học bộ môn Vật Lý
... gi i quy t đ c Bài 2: Các TBDH b môn v t lý TBDH b môn v t lý tr ng THCS a) Các TB theo phân môn c h c ậ âm h c Các lo i th ng nghi m chia đ Các lo i l c k lò xo Các lo i cân k thu t Máy ... dài b) Các thi t b theo phân môn nhi t h c Các d ng c th y tinh, s , th ch anh Qu c u giưn n nhi t B ng kép, đèn c n, ki ng Các lo i nhi t k c) Các thi t b theo phân môn n h c Các lo ... n n ng d) Các thi t b theo phân môn n t h c Các lo i nam châm v nh c u: nam châm th ng, n m châm ch U, kim nam châm & la bàn Các cu n dây ch a lõi thép làm TN v nam châm n e) Các thi t b...
- 67
- 784
- 0
Quản lý xã hội hóa cơ sở vật chất thiết bị dạy học các trường trung học cơ sở ở huyện hải hậu tỉnh nam định đáp ứng mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia
... phải đại hệ thống sở vật chất - thiết bị dạy học Cơ sở vật chất - thiết bị dạy học hay gọi thiết bị dạy học, công cụ dạy học, đồ dùng dạy học, phƣơng tiện dạy học, học cụ, … tất phƣơng tiện vật ... chất - thiết bị dạy học trình dạy học Cơ sở vật chất- thiết bị dạy học có vai trò quan nhƣ thành tố khác nhƣ: mục tiêu, nội dung, phƣơng pháp, giáo viên, học sinh Cơ sở vật chất- thiết bị dạy học ... chất- thiết bị dạy học hoạt động giáo dục Cụ thể: Trang bị thiết bị dạy học thiếu đồng bộ, thiếu chủng loại cho môn, cho phòng thí nghiệm; Công tác đạo quản lý, sử dụng sở vật chất- thiết bị dạy học...
- 126
- 530
- 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng thiết bị dạy học ở các trường THPT huyện vĩnh lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... yếu trình dạy học: mục tiêu dạy học; nội dung dạy học; PPDH; hình thức tổ chức dạy học; PTDH; người dạy; người học; kiểm tra, đánh giá kết dạy học Sơ đồ sau diễn tả thành tố trình dạy học mối quan ... mục đích dạy học [3], [26], [35] Như hiểu: TBDH hệ thống đối tượng vật chất tất phương tiện kỹ thuật GV HS sử dụng trình dạy học nhằm đạt mục đích dạy học 17 1.2.4 Quản lý thiết bị dạy học 1.2.4.1 ... dụng thiết bị công nghệ thông tin giảng điện tử dạy học; chưa có kế hoạch mở khoá ngắn hạn bồi dưỡng kiến thức nguyên tắc sử dụng thiết bị cho giảng điện tử, kỹ sử dụng thiết bị dạy học cho cán...
- 100
- 1,574
- 28
Một số biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố cao lãnh, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Hiệu sử dụng thiết bị dạy học? Hiệu sử dụng thiết bị dạy học kết sử dụng thiết bị dạy học mang lại so với yêu cầu đặt việc sử dụng thiết bị dạy học Để xác định hiệu sử dụng thiết bị dạy học trước ... dụng thiết bị dạy học giáo viên 1) Giáo viên có thường xuyên sử dụng thiết bị dạy học trình dạy học hay không? 2) Mức độ thành thạo việc sử dụng thiết bị dạy học (kỹ sử dụng thiết bị dạy học) ? ... trường THPT địa bàn thành phố Cao Lãnh, nội dung : nhận thức cần thiết thiết bị dạy học 43 QTDH; tình hình trang bị thiết bị dạy học; tính đồng thiết bị dạy học; việc sử dụng thiết bị dạy học việc...
- 117
- 1,320
- 4
SKKN: SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ TRONG CÁC GIỜ LÊN LỚP Ở THCS
... học có thiết bị dạy học, vì phải sử dụng thiết bị dạy học cho hiệu Sử dụng thiết bị dạy học nào? Sử dụng thiết bị dạy học đặc biệt cho thí nghiệm vật lý cần làm sống lại trước mắt học sinh tượng ... cao cho giáo viên học sinh là: "Sử dụng thiết bị dạy học lên lớp" B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Để "Sử dụng thiết bị dạy học" lên lớp đạt tốt trươc hết ta nói: Thiết bị dạy học gì? Đó dụng cụ thí nghiệm, ... qua dạy có đầy đủ trang thiết bị dạy học đạo dẫn dắt có tính khoa học lô gích khả tổ chức tốt hoạt động dạy học giáo viên Do đòi hỏi giáo viên daỵ môn vật lý phải có khả sử dụng tốt thiết bị dạy...
- 17
- 4,495
- 17
phương pháp giảng dạy và cách vận dụng thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng trong giảng dạy môn Lịch Sử
... mà 4-5 năm dạy học môn Lịch Sử trờng THCS đúc rút kinh nghiệm việc truyền thụ kiến thức, phơng pháp giảng dạy cách vận dụng thiết bị dạy học để nâng cao chất lợng giảng dạy môn Lịch Sử Và vấn ... trừu tợng mà giảng trở nên nhẹ nhàng, sôi để học sinh chủ động tích cực học mà tạo cho em hứng thú học môn Lịch Sử Từ khó khăn nêu trình dạy học môn Lịch Sử đúc rút kinh nghiệm từ bạn bè, đồng nghiệp, ... giảng dạy Cho nên, thân bớc điều chỉnh để đạt kết cao dạy học tiết dạy kết mong đợi Đề xuất s phạm: - Việc thiết kế vận dụng phơng pháp dạy học tích cực khai thác kiến thức cách hợp lý, khoa học...
- 18
- 264
- 0
Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp THCS môn Lịch Sử
... Số TT Mã thiết bị Tên thiết bị Tập tranh ảnh lịch sử Việt Nam Vũ khí quân triều đình nhà Nguyễn quân thực dân Pháp Nghĩa quân ... cán láng OPP mờ 10mm, in offset màu cán láng OPP mờ 9 Số TT Mã thiết bị 16 CSLS1026 Tên thiết bị Mô tả chi tiết Một số thành tựu khoa học công nghệ Kích thước (540x790)mm dung sai 10mm, in offset ... lớp Ghi 7 7 8 8 8 8 Số TT Mã thiết bị 40 CSLS2050 41 CSLS2051 42 CSLS2052 43 CSLS2053 44 CSLS2054 45 CSLS2055 46 CSLS2056 47 CSLS2057 48 CSLS2058 49 CSLS2059 Tên thiết bị Mô tả chi tiết Tỉ lệ :...
- 7
- 9,496
- 196
Kế hoach sử dụng thiết bị dạy học Ngữ văn 8
... thuyết minh Ôn dịch thuốc Bài toán dân số Dấu ngoặc đơn dấu hai chấm Ôn tập tiếng Việt Trả Tập làm văn số 65 Ông đồ 67 Trả kiểm tra Tiếng Việt Mỏy chiu Mỏy chiu Bng ph Mỏy chiu Khụng Tranh minh 1...
- 2
- 3,560
- 73
KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN SINH LỚP 9
... Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh Tiết theo stt ppct Tên dạy Tên thiết bị cần sử dụng Tổng số Ghi 10 Giảm phân Tranh phóng to hình 10 Tb ... Tb Sơ đồ hình 32 Bảng 40.1-40.5 Tl Bp Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh Tiết theo stt ppct 28 37 29 39 30 41 Tên dạy Thoái hoá s thu phấn Các phơng pháp chon lọc Thực hành tập dợt phơng ... ADN Tb Bp Tb Tb Tb Tb Tb Tb Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh Tiết theo stt ppct 18 22 19 23 20 24 21 25 22 27 23 28 24 29 25 30 26 33 27 34 Tên dạy Đột biến Gen Đột biến cấu trúc NST...
- 6
- 3,385
- 85
Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh học 9
... Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh Tiết theo stt ppct Tên dạy Tên thiết bị cần sử dụng Tổng số Ghi 10 Giảm phân Tranh phóng to hình 10 Tb ... Tb Sơ đồ hình 32 Bảng 40.1-40.5 Tl Bp Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh Tiết theo stt ppct 28 37 29 39 30 41 Tên dạy Thoái hoá s thu phấn Các phơng pháp chon lọc Thực hành tập dợt phơng ... ADN Tb Bp Tb Tb Tb Tb Tb Tb Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh Tiết theo stt ppct 18 22 19 23 20 24 21 25 22 27 23 28 24 29 25 30 26 33 27 34 Tên dạy Đột biến Gen Đột biến cấu trúc NST...
- 6
- 3,290
- 30
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25