thực trạng về chất lượng phục vụ của cơ quan thuế
Chuyen de Toan khoi 3 - Tiet 31-Tieu hoc Lien Mac-
Ngày tải lên :
30/09/2013, 04:10
... 35 = 42 Bảng nhân 7 x = 7 x = 14 x = 21 x = 28 x = 35 x = 42 x = 49 x = 56 x = 63 x 10 = 70 Bài Thực hành Tính nhẩm: x = 21 x = 14 x = 35 x = 42 x = 56 x 10 = 70 x = 28 7x1= 7 x = 49 0x7= 0 x...
- 10
- 637
- 0
Giáo án tiểu học tuần 31
Ngày tải lên :
21/09/2013, 15:00
... Thêm trạng ngữ thời gian cho câu I Mục tiêu Hiểu đợc tác dụng đặc điểm trạng ngữ thời gian câu (trả lời câu hỏi Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ?) Nhận dạng đợc trạng ngữ thời gian câu; thêm đợc trạng ... gia Dạy - Chú ý 2.1 Giới thiệu bài: - HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm nhiệm vụ kc sgk 2.2 GV kể chuyện khát vọng sống (3 - HS nghe lần) - Chú ý quan sát - GV kể lần - GV kể lần 2, vừa kể ... nhân, phép chia số tự nhiên: Cách làm tính (bao gồm tính nhẩm), tính chất, mối quan hệ phép nhân phép chia, giải toán liên quan đến phép nhân, phép chia II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hot ng...
- 26
- 570
- 0
Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học thông qua môn tự nhiên và xã hội
Ngày tải lên :
18/12/2013, 21:51
... hội + Cơ quan hô hấp số bệnh lây qua đờng hô hấp + Cơ quan tuần hoàn: Bảo vệ quan tuần hoàn + Giữ vệ sinh quan tiết nớc tiểu + Cơ quan thần kinh : Nghỉ ngơi học tập điều độ - Xã hội : + Quan ... cấu trúc riêng phục vụ cho việc nghiên cứu cách thức thiết kế môđun GDMT cho học sinh tiểu học - Điều tra, khảo sát làm sáng tỏ thực trạng GDMT nhà trờng Tiểu học, nguyên nhân thực trạng - Thiết ... cách.25 II Cơ sở thực tiễn27 Nhận thức, thái độ hoạt động GDMT giáo viên Tiểu học 27 Nguyên nhân thực trạng 31 Nhận thức, thái độ, hành vi BVMT học sinh Tiểu học 32 Kết luận thực trạng 34 Chơng...
- 81
- 1.7K
- 2
Thiết kế môđun rèn luyện kỹ năng dạy học toán cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành giáo dục tiểu học
Ngày tải lên :
18/12/2013, 21:51
... Nghệ An 43 2.2.3.3 Nội dung khảo sát - Thực trạng nhận thức SV KNDH môn Toán - Thực trạng việc vận dụng KNDH môn toán SV tiết dạy Toán cụ thể - Thực trạng nhận thức GVTH KNDH môn Toán 2.2.3.4 ... định nghĩa KN, nhng lại, định nghĩa xoay quanh hai quan niệm sau: Quan niệm thứ nhất: Quan niệm xem KN mặt kĩ thuật thao tác, hành động hay hoạt động Để thực hành động trớc tiên cá nhân phải hiểu ... động đợc chủ thể lĩnh hội để thực nhiệm vụ tơng ứng [7;132] Nh ta thấy, nhà tâm lý học theo quan niệm thứ hai bàn KN lại ý đến mặt kết hành động Tuy vậy, xét chất hai quan niệm không phủ định lẫn...
- 118
- 1.3K
- 9
Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh đầu bậc tiểu học thông qua khai thác nội dung sách giáo khoa môn tự nhiên và xã hội
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:31
... tài nghiên cứu, phục vụ cho việc xử lý thông tin làm sở lý luận cho đề tài 6.2 Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn -Phơng pháp quan sát s phạm : Sử dụng việc điều tra, khảo sát thực trạng giáo dục ... đánh giá đắn mối t- 14 ơng quan ngời, MT văn hoá, MT xung quanh GDMT đòi hỏi thực hành (áp dụng thực tiễn) việc đa định tự xây dựng quy tắc hành vi vấn đề có liên quan đến chất lợng MT [ 1, tr 8] ... ngi v sc kho: + C quan hụ hp v mt s bnh lõy qua ng hụ hp + Cỏc c quan tun hon: bo v c quan tun hon + Gi gỡn v sinh c quan bi tit, + C quan thn kinh: Ngh ngi hc iu - Xó hi + Quan h gia ỡnh + An...
- 150
- 1.3K
- 0
TIỂU MÔĐUN 2 (15 tiết) MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC MỤC TIÊU potx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 03:20
... kiến thức, cần phải thực nhiệm vụ ? - Để đạt mục tiêu kĩ năng, cần phải thực nhiệm vụ ? - Để thực mục tiêu thái độ, cần phải thực nhiệm vụ ? THÔNG TIN CƠ BẢN Để thực nhiệm vụ trên, bạn cần tìm ... chức cho học sinh tìm hiểu thực trạng vấn đề thực tế xung quanh liên quan đến chủ đề đạo đức Khi điều tra, học sinh phải thâm nhập, nghiên cứu thực tiễn, quan sát trạng để lấy số liệu cần thiết, ... nghĩa việc thực chuẩn mực (thực chuẩn mực có lợi ? Không thực có hại ?) Về kĩ năng, hành vi : Biết nhận xét, đánh giá hành vi thân người xung quanh theo chuẩn mực học ; có kĩ lựa chọn thực hành...
- 53
- 8K
- 106
Mỹ thuật Tiểu học tuần 31
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:00
... cảnh xung quanh * Màu tranh 3/ Hoạt động 3: Thực hành - Gv quan sát gợi ý cho nhóm - Hướng dẫn Hs : + Chọn vật theo ý thích để vẽ + Làm theo cách hướng dẫn Hoạt động HS Đối tượng Hs quan sát Hs ... -Nhắc số em chưa hoàn thành nhà thực tiếp + Quan sát lọ hoa chuẩn bò mẫu cho Vẽ theo mẫu “Tónh vật” - HS thực theo hướng dẫn GV không nên kẻ to, bé so với khổ giấy -H/s thực -HS chọn vẽ đẹp theo ... trước, khác lúc vẽ đậm nhạt tô màu -Lưu ý chỗ đậm nhạt vật 3/Hoạt động 3 :Thực hành -Gợi ý hs cách ước lượng tỉ lệ chung, tỉ -HS thực hành lệ riêng vật mẫu 4/Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -Gợi ý nhận...
- 8
- 395
- 0
mt tieu hoc t 31
Ngày tải lên :
07/07/2014, 06:00
... theo trình tự Quan sát cách đặt mẫu + So sánh, ước lượng chiều cao, ngang + Vẽ phác hình chung + Sửa hình cho giống mẫu + Vẽ màu theo ý thích * Hoạt động 3: Thực hành - Yêu cầu HS quan sát kỹ ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn đònh Bài cũ: Kiểm tra học sinh Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu số vật mẫu có dạng hình trụ, hình cầu ... tiết phụ Học sinh thực hành vẽ vào + Sửa chữa cho hoàn chỉnh + Vẽ màu theo ý thích Học sinh nhận xét bạn * Hoạt động 3: Thực hành Tuyên dương - Yêu cầu HS vẽ Chọn tranh thích - GV quan sát giúp đỡ...
- 13
- 260
- 0
skkn một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi góp phần giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 31 trường tiểu học trần bình trọng
Ngày tải lên :
22/07/2014, 15:47
... động thực tế quan trọng cho sống Trong chơi, trẻ em phản ánh thực xung quanh, đồng thời thể thái độ định môi trường Đối với trẻ em, chơi có nghĩa hoạt động, khơi dậy cảm giác ước mơ, cố gắng để thực ... năm học thực việc giáo dục BVMT cho học sinh tiểu học thông qua môn học nên việc tổ chức trò chơi cho học sinh giảng dạy nhiều hạn chế Thực trạng xuất phát từ nguyên nhân khách quan chủ quan như: ... đất, nước, không khí, ánh sáng, động vật, thực vật quan hệ chúng - Mối quan hệ người thành phần môi trường - Ô nhiễm môi trường - Biện pháp BVMT xung quanh ( nhà ở, trường, lớp học, thôn xóm,...
- 16
- 3.8K
- 1
TỰ HỌC TỰ DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC MODUN TH 8
Ngày tải lên :
24/08/2014, 08:52
... dung Cơ sở vật chất đảm bảo hội cho Phương pháp - Quan sát thư viện - tất học sinh Bài trí hấp dẫn, khoa học Phỏng vấn - Quan sát thư viện - Hệ thống quản lí thuận tiện cho Phỏng vấn - Quan sát ... lượng người sử dụng mà thư viện phục vụ khoảng thời gian - Hiệu hoạt động * Cần có tham gia học sinh giáo viên VI.XÂY DỰNG NỘI QUI THƯ VIỆN: Câu hỏi: Khi xây dựng nội qui thư viện, đồng chí thực ... Phỏng vấn các đối tượng liên quan vào thành phần có liên trình xây dựng hoạt động quan thư viện thân thiện - Nhà trường báo cáo Môi trường tâm lí xã hội thân thiện - Quan sát thư viện - Phỏng vấn...
- 18
- 18.6K
- 11
TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC MÃ MODUN TH21.
Ngày tải lên :
24/08/2014, 09:19
... nhãn chọn nút phù hợp với nhu cầu: Home (về trang tiếp đón); Back or Previous (về phim trước); Forward or Next (qua phim sau); Beginning (về phim đầu); End (về phim cuối);Return (quay trở lại vị ... tố hình thuyết trình Áp dụng cách chuyển tiếp phím Thực hành tính phần mềm trình diễn Microsoft powerPoint để xây dựng tệp tin trình diễn phục vụ cho việc dạy học tiểu học: Trình chiếu PowerPoint ... áp dụng cho tất phim Sắp xếp yếu tố phim Các yếu tố sau chèn vào phim xếp theo cách khác nhau, phục vụ cho ý tưởng trình bày cụ thể: nằm lớp hay dưới, gom thành nhóm hay tách rời nhóm, • Giống...
- 12
- 14K
- 4
TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC MÃ MODUN TH 42
Ngày tải lên :
24/08/2014, 10:42
... rèn luyện nhà trường suộc sống gia đình, cộng đồng xã hội b Về kĩ : Biết cách rèn luyện KNS qua việc tham gia HĐGD NGLL lớp, trường Biết thực hành vận dụng KNS giao tiếp/ứng xử tích cực với thân, ... tóm tắt ý sau hoạt động (Hoạt động 4) 2.5 Áp dụng thực hành học sinh: Câu hỏi liên hệ sống/ tập ghi lại việc áp dụng để Học viên liên hệ vào sống thực vấn đề nêu hoạt động (Hoạt động 5) Tổng kết ... xử tích cực với thân, với người khác; với tình HĐGD NGLL sống nhà trường, gia đình cộng đồng c Về thái độ : Có ý thức thái độ tích cực tham gia HĐGD NGLL cách chủ động, tự giác Có ý thức rèn...
- 10
- 10.9K
- 7
TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC MÃ MODUN TH27
Ngày tải lên :
24/08/2014, 10:50
... hình thức cho điểm - Về thực tế việc GV thực đánh giá nhận xét: Trên thực tế, GV trường tiểu học có nhiều cố gắng thực việc đánh giá hình thức nhận xét trình thực có 3,4% GV thực đầy đủ yêu cầu ... năm, khái quát hành vi mà học sinh thường làm thành nhận định tổng quát phẩm chất lực học sinh 2 .Thực trạng việc thực đánh giá kết học tập học sinh tiều học nhận xét số môn học 2.1Các môn học ... đánh giá nhận xét không phức tạp khó thực đảm bảo đánh giá cách khách quan, xác kết học tập HS + Xếp loại học lực môn học kết hợp với nhận xét cụ thể: với quan niệm trên, đánh giá khơi dậy tiềm...
- 11
- 16.2K
- 9
TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC MÃ MODUN TH23.
Ngày tải lên :
24/08/2014, 11:00
... dịch vụ thương mại chuyển ngân dịch vụ y tế giáo dục chữa bệnh từ xa tổ chức lớp học ảo Chúng cung cấp khối lượng thông tin dịch vụ khổng lồ Internet Nguồn thông tin khổng lồ kèm theo dịch vụ ... hợp tài liệu cần tìm hoi Cách sử dụng dịch vụ gửi nhận thư điện tử: Thư tín điện tử (Electronic-mail viết tắt E-mail) dịch vụ thông dụng Internet Dịch vụ triển khai mạng máy tính cho phép người ... nhà cung cấp dịch vụ hỗ trợ) truy cập thông qua chương trình mail Client (chỉ số nhà cung cấp dịch vụ hỗ trợ) Các chương trình mail client lại chia làm loại: Một loại có nhiệm vụ gửi thư đi,và...
- 51
- 11.3K
- 0
giao an lop 1 tuan 31. truong tieu hoc 1 xa dinh lập
Ngày tải lên :
29/01/2015, 02:00
... 3+4 LUYỆN TẬP Tiết TNXH THỰC HÀNH QUAN SÁT BẦU TRỜI I.Mục tiêu Biết mơ tả quan sát bầu trời , đám mây , cảnh vật xung quanh trời nắng trời mưa -Biết tả bầu trời đám mây thực tế hàng ngày biểu ... phổ biến *Quan sát cảnh vật xung quanh: + Quan sát sân trường, cối, vật … lúc khô hay ướt át? + Em có trông thấy ánh nắng vàng hay giọt mưa hay không? Giáo viên chia nhóm tổ chức cho em quan sát ... cho giáo viên kiểm tra Vài HS nêu lại Học sinh quan sát giáo viên thực mơ hình mẫu Học sinh nhắc lại cách cắt dán thực hành theo mẫu giáo viên của học sinh cho trưng bày sản phẩm lớp, tun dương...
- 24
- 334
- 0
Thiết kế mođun bồi dưỡng kỹ năng dạy học môn toán cho giáo viên tiểu học
Ngày tải lên :
15/12/2015, 09:22
... tiến hành điều tra thực trạng KNDH môn Toán GVTH khía cạnh: - Thực trạng nhận thức GVTH KNDH - Thực trạng nhận thức GVTH KNDH môn Toán - Thực trạng KNDH môn Toán GVTH - Thực trạng bồi dỡng KNDH ... cho quan trọng - Không có ý kiến cho KNDH môn Toán nêu không quan trọng 2.2.2 Thực trạng KNDH môn Toán GVTH 2.2.2.1 Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá Để đánh giá cách khách quan, xác thực trạng ... huyện Thiệu Hoá tỉnh Thanh Hoá 2.1.3 Nội dung khảo sát - Thực trạng nhận thức GVTH KNDH môn Toán - Thực trạng KNDH môn Toán GVTH - Thực trạng rèn luyện KNDH môn Toán GVTH 2.1.4 Phơng pháp khảo...
- 83
- 338
- 0
Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học (2).DOC
Ngày tải lên :
08/09/2012, 13:38
... trung học - Vụ giáo dục chuyên nghiệp - Vụ Đại học Sau Đại học - Vụ giáo dục Thờng xuyên Ngoài ra, vụ sau thuộc Bộ Giáo dục - Đào tạo thực chức cụ thể - Văn phòng - Vụ Kế hoạch-Tài Chính - Vụ Hợp ... liên quan đến giáo dục đào tạo Bộ chịu trách nhiệm hớng dẫn đạo sách cho cấp địa phơng Trực thuộc có Vụ quản lí điều hành mảng giáo dục khác - Vụ giáo dục mầm non - Vụ giáo dục tiểu học - Vụ giáo ... sở vật chất nh quan tâm cha mức số phân dân c Nhà nớc ta từ trớc tới thực tốt công tác phổ cập giáo dục tiểu học toàn dân đôi với tăng dần chất lợng giảng dạy, Mới bớc đầu xây dựng sở vật chất...
- 62
- 687
- 1