thực trạng quán cơm sinh viên

... thế giới, sinh viên nước ta còn thụ động. Chỉ có chừng vài phần trăm sinh viên là chủ động. Điều này làm giảm năng lực tự nghiên cứu của sinh viên. Khác với học sinh, nhiệm vụ của sinh viên là ... 82,4% sinh viên thích giảng viên hỏi, khuyến khích sinh viên đặt câu hỏi, hướng dẫn sinh viên đào sâu suy nghĩ để hiểu bản chất hơn là thuyết trình rằng “ thật thà ăn cháo, láo nháo ăn cơm ; ... thân em là một sinh viên năm thứ 3 , cuộc sống sinh viên không còn gì là mới lạ , trải nghiệm được phần nào cuộc sống sinh viên khi xung quanh mình là những người cũng là sinh viên , cùng mục...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:25

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:58

Ngày tải lên: 30/10/2013, 13:20

Ngày tải lên: 02/04/2014, 20:10

Ngày tải lên: 27/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 10:38

... đội ngũ CBQL, GV - Sinh viên Tổng số sinh viên là 350 SV. Trong đó có 114 sinh viên nam (chiếm 32.57%) và 236 sinh viên nữ (chiếm 67.43%). - Đội ngũ cán bộ quản lý và giảng viên Tổng số cán ... của sinh viên có nhiều điểm khác so với học sinh phổ thông, vì sinh viên có mục đích, động cơ, ý thức tự giác cao trong học tập. Trong trường đại học, quản lý sự phối hợp với gia đình sinh viên ... ngũ cán bộ quản lý, giảng viên, sinh viên trường Đại học Yersin Đà Lạt. 7.2. Về mặt nội dung Đề tài tập trung làm rõ thực trạng quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Yersin...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22

... SV Có khoảng 60% sinh viên nam và 40% sinh viên nữ tham gia trả lời bảng hỏi, 9.89 % sinh viên năm 1, 28.42 % sinh viên năm 2, và 31.56 % sinh viên năm 3 và 17.49 % sinh viên năm 4 (câu hỏi ... giảng viên và sinh viên về công tác lấy ý kiến sinh viên để đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên và thực trạng tổ chức quản lý công tác lấy ý kiến sinh viên tại các trường thành viên ... thức thứ hai được thực hiện thông qua việc đóng học phí của sinh viên, như vậy nếu giảng viên nào có số lượng sinh viên đăng ký học đông nghĩa là giảng viên đó được sinh viên đánh giá cao....

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:10

Ngày tải lên: 24/11/2013, 02:20

... được sinh ra từ nhiều nguồn khác nhau. Dưới đay là sơ đồ về nguồn gốc phát sinh của chúng. Sơ đồ 1.3: Nguồn gốc phát sinh chất thải của trung tâm y tế thị xã Cẩm Phả Ghi chú: Chất thải sinh ... hành xử lý bậc II tức là xử lý sinh học trong các bể biofil, areoten, biota. Cuối cùng là xử lý sinh học trong các bể areton, bể lọc sinh học với các đệm xử lý vi sinh. 3.2 Quản lý chất thải y ... học nguy hại, dễ cháy, dễ nổ, bao gồm: - Chất thải sinh hoạt phát sinh từ các buồng bệnh (trừ các buồng bệnh cách ly). - Chất thải phát sinh từ các hoạt động chuyên môn y tế như các chai lọ...

Ngày tải lên: 06/12/2012, 17:05

... 2.2 THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG: 2.2.1 Giới thiệu cách thức tiến hành điều tra thực trạng: - Để tìm hiểu thực trạng đội ngũ GV cơ hữu và công tác quản lý giảng viên ... lý giảng viên. - Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý việc thực hiện các nhiệm vụ công tác của giảng viên cơ hữu ở trường ĐH Tôn Đức T hắng. Phân tích các nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên. ... giảng viên để xây dựng bảng câu hỏi điều tra khảo sát thực trạng đội ngũ giảng viên cơ hữu của nhà trường và sự tác động của quản lý đối với việc thực hiện nhiệm vụ công tác của giảng viên tại...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... cầu ý kiến lãnh đạo trường, cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh nhằm mục đích làm rõ thực trạng và giải pháp quản lý việc duy trì sĩ số học sinh tại các trường TCCN ngoài công lập ở TP HCM ... trong 2 khóa học 2005, 2006. 2.3.1. Thực hiện công tác tuyển sinh để duy trì sĩ số học sinh theo kế hoạch đào tạo được giao hàng năm Để thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh được gi ao hàng năm, các trường ... việc thí nghiệm, thực tập của học sinh. +) Trường TCCN ngoài công lập phải bảo đảm có đội ngũ giáo viên cơ hữu tối thiểu 30% tổng số giáo viên , đội n gũ cán bộ quản lý, nhân viên cơ hữu phù...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước, quản lý hồ sơ tuy ển dụng giáo viên, nhân viên; - Quản lý học sinh và ... nhà của học sinh: - Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; thực hiện công tác xã ... độ thực hiện: Thực hiện (TH) = 1 ; Không thực hiện (KTH) = 0. - Kế t quả thực hiện: Tốt(T) =4 ; Khá(K) = 3 ; Trung bình(TB) =2; Chưa đạt (CĐ)=1. Nếu các trung bình kết quả thực hiện ≥3 : thực...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

... Vì thế Thực trạng quản lí công tác đào tạo giáo viên tiểu học Quận Tân Bình thành phố Hồ Chí Minh” được chọn là đề tài nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng quản ... năng lực của người giáo viên. - Phân tích, đánh giá thực trạng quản lí công tác đào tạo giáo viê n tiểu học - Đề xuất một số giải pháp quản lí công tác đào tạo giáo viên Tiểu học quận Tân Bình ... cứu của đề tài là thực trạng công tác đào tạo giáo viên Tiểu học quận Tân Bình Tp HCM. - Khách thể nghiê n cứu: biện pháp quản lí công tác nâng chuẩn trình độ đào tạo giáo viên tiểu học tại...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52