0

thực trạng pháp luật việt nam về trách nhiệm của người vận chuyển trong hợp đồng vận tải đa phương thức

Đề thi trắc nghiệm toán luyện thi thpt quốc gia 2017 phần tọa độ trong không gian

Đề thi trắc nghiệm toán luyện thi thpt quốc gia 2017 phần tọa độ trong không gian

Toán

... THPT Quốc Gia 2017 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 A b = ( 9; 6; −3 ) B b = ( −9; −6;3)  −1  C b =  1; ;   3  −2   D b =  −1; ;  3  Câu 12: Trong không gian với hệ tọa độ ...  4 4  Câu 15: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho A (1; 2;3) , B ( 7;10;3) C ( −1;3;1) ∆ABC là: B Tam giác nhọn D Tam giác vuông A Tam giác cân C Tam giác tù Câu 16: Trong không gian ... w = ( 3; −3; −1) D w = ( −3;3; −1) Câu 19: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho véctơ a = (1;3; ) , b = ( 2; −1; −1) , c = ( −4; −2;1) Đẳng thức sau đúng? ( )( ) A 2a + b − c a + b = 15...
  • 2
  • 617
  • 3
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

Toán học

... A Phương trình có nghiệm nhỏ m nghiệm lớn b a.f(m) < B Phương trình có nghiệm x1 < m < x2 < n f(m).f(n) < C Phương trình có nghiệm < x1 < < x2  af (1) >   af (3) < a
  • 4
  • 737
  • 20
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43

Toán học

... ba phương án sai Cho (C) : y = x2 − 3x + điểm M( ; 0) Lựa chọn phương án : A Có tiếp tuyến với đường cong qua M B Có tiếp tuyến với đường cong qua M C Không có tiếp tuyến qua M D Cả ba phương ... chọn phương án : A f(x) hàm số chẵn [0 ; 1] B Chắc chắn tồn đạo hàm bên phải f(x) x = C Chắc chắn tồn đạo hàm bên trái f(x) x = D Cả ba phương án sai [] Cho f ( x ) = x Lựa chọn phương ... [] Cho f ( x ) = x xét ( - ; ] Lựa chọn phương án A f ’(4) =8 ' B f+ ( ) = ' C f+ ( −2 ) = −4 ' D f− ( ) = [] Cho y = x + 4x2 + 5x − Lựa chọn phương án A y ( 2) > B y ( −1) < C y (...
  • 3
  • 502
  • 16
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

Toán học

... (1;0) D (-2;3) [] Phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y = -x3 +3x xo = A y = - 9x + 16 B y = 9x - 16 C y = 9x + 16 [] Hàm số y = ln2x có vi phân xác định công thức ln x dx A dy = B ... = sinx ( D y (2007) = cosx [] Cho tam giác ABC có A(3;4), B(-7;-2), C(0;0) Đường cao AH có phương trình là: A 7x + 2y - 29 = B 7x - 2y + 29 = C 7x + 2y + 29 = D 7x - 2y - 29 = [] Tập ... [] Cho A(4;1), B(2;-1), C(x;-2y) Điều kiện cần đủ để A, B, C thẳng hàng x, y thoả mãn đẳng thức: A x - 2y - = B x - y - = C x + 2y + = D x + 2y - = [] π Cho hàm số f(x) = sin2x + cos2x...
  • 5
  • 491
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45

Toán học

... uốn ? A m < B m ≤ C m > D m ≥ [] D đường thẳng nối điểm uốn đồ thị hàm số y = x − 3x + x − Phương trình đường thẳng D : A.4x – 4y – = 11 B x − 6y − = x − 6y − = 4 C.4x – 4y + = [] Cho ... hoành độ điểm uốn đồ thị hàm số : y =x4 – 4mx3 + 6(m2 – 1)x2 + 12x - 24 Tính theo m giá trị biểu thức : x1 − x Chọn kết : A x1 − x = B x1 − x = C x1 − x = 2m − D x1 − x = m − TIỆM CẬN [] x ... + A.y = 1, x = - , x = - B.y = , x = , x =3 C.y =1 D.x = , x = có tiệm cận đường thẳng : [] Phương trình đường tiệm cận đồ thị hàm số y = 2x + A y = x + x − : x +1 , y = −1 2x x− , y= + 2...
  • 5
  • 472
  • 14
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

Toán học

... nhật thành ? A Không có B Hai C Ba D Bốn [] Trong mặt phẳng Oxy cho đường tròn (C) có phương trình (x-1) 2+(y+2)2=4 Hỏi phép dời hình có cách r thực liên tiếp phép đối xứng qua trục Oy phép ... tròn đường tròn có phương trình sau ? A x2+y2=4 B (x-2)2+(y-6)2=4 2 C (x-2) +(y-3) =4 D (x-1)2+(y-1)2=4 [] Trong mặt phẳng Oxy cho điểm M(2;1) Hỏi phép dời hình có cách thực liên tiếp phép ... NN ' D MN ' = NM ' [] r Trong mặt phẳng Oxy , cho M(5;1) M’(-2;8) Nếu Tr ( M ) = M ' toạ độ véctơ v ? v r r A v(7; −7) B v(−7;7) r r C v(7;7) D v(−7; −7) [] Trong mặt phẳng Oxy cho điểm...
  • 2
  • 592
  • 13
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

Toán học

... ± 2π 2π + k 2π B x = + k 2π 3 C x = − 2π + k 2π [] Phương trình m cos x = m − có nghiệm A m ≠ B m ∈ (−∞;0) ∪ ( ; +∞) C Mọi m [] Phương trình tan x − tan x − = có nghiệm π π A x = − +...
  • 2
  • 849
  • 15
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50

Toán học

... đề sai ? A Thực liên tiếp hai phép đồng dạng phép đồng dạng B Thực liên tiếp hai phép vị phép vị tự C Thực liên tiếp hai phép vị phép đồng dạng D Thực liên tiếp hai phép dời hình phép đồng dạng ... đề ? A Phép đồng dạng phép vị tự B Phép đồng dạng phép dời hình C Phép đồng dạng với tỉ số đồng dạng k > phép vị tự D Phép đồng dạng với tỉ số đồng dạng k = phép dời hình [] Trong mệnh đề ... song với [] Trong mệnh đề sau mệnh đề sai ? A Phép biến hình phép đồng dạng B Phép tịnh tiến phép đồng dạng C Phép dời hình phép đồng dạng D Phép vị tự phép đồng dạng [] Trong mệnh đề sau...
  • 4
  • 610
  • 18
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 51

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 51

Toán học

... 25; -35; 49 C 24; − A 3;9;27 192 1536 ; D 3;9;27 25;-35;49 25 []  u1 = Cho dãy (u ) cho công thức truy hồi:   u n+ = 3; n ≥ n Tìm số hạng tổng quát un? A un = 3n-1 B un = 3n C un = 3n+1 D...
  • 8
  • 521
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 52

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 52

Toán học

... nghiệm C Ít nghiệm D Vô nghiệm [] Trong khoảng (-1; 1) phương trình: 4x4 + 2x2 - x - = A C ó hai nghiệm B Vô nghiệm C Ít nghi ệm D Đúng nghi ệm [] Phương tr ình x3 + 12x + m = (m∈ R ) ... f(x) =   ( x − 4) + [ x ∈ 0;2 ) Số nghiệm phương trình: f(x) = l à: A Đúng bốn nghiệm B Đúng ba nghiệm C Đúng hai nghiệm D Đúng nghiệm [] D m ∈ R Phương trình (x6 - 1) + (x4 - 1) + = c ó: ... = B x = 1; -1 ± C x = ±1 D Không có [] Tìm m để phương trình sau có nghiệm: m (x -1) (x+2) + 2x + = A m ≥ B m > C m < [] Tìm m để phương trình sau có nghiệm (m2 - 2m + 3) x3 + 3x -1 =...
  • 8
  • 456
  • 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 56

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 56

Toán học

... trình tham số:  Trong điểm sau , điểm nằm  y = − + 3t đường thẳng (d): A (1;1) B (3;1) C (201;-295) D (5;1) [] → Phương trình tắc đường thẳng (d) qua M(1;-4) có vectơ pháp tuyến n (2;3) ... thang có hai đáy AB CD A D(0;2) B D(2;0) C D(0;-2) D D(-2;0) [] Trong mặt phẳng với hệ toạ độ trực chuẩn, cho đường thẳng (Δ) có phương trình: 2x -y -1=0 Và cho → → điểm: E(1;6), F(-3;-4) Tìm ... thẳng qua P cắt (d1),(d2) A B Viết phương trình (d), biết PA=PB A 8x-y-24=0 B 8x+y-24=0 C 8x-y+24=0 D 8x+y+24=0 [] Cho hình bình hành ABCD; hai cạnh AB AD có phương trình theo thứ tự là: x-2y+7=0;...
  • 3
  • 394
  • 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 57

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 57

Toán học

... Trong mệnh đề sau; mệnh đề đúng? A.Hình chiếu song song hai đường thẳng chéo song song với B Hình...
  • 3
  • 410
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 58

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 58

Toán học

... [] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho đường thẳng (d): 2x-3y+1=0 điểm A(-2; 1) Đường thẳng qua A vuông góc với (d) có phương trình là: A 3x-2y+8=0 B 3x+2y+4=0 C 3x-2y-8=0 D 3x+2y-4=0 [] Trong ... ÷ 3 3 [] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho tam giác ABC biết A(1; 4), B(-3; -2); C(4; -1) Phương trình đường cao AH là: A 7x+y-11=0 B x-7y+27=0 C x-7y-27=0 D 7x+y+11=0 [] Trong mặt phẳng ... x-2y+1=0 r [] Đường thẳng qua M(2; -3) có véc tơ phương u (4;6) có phương trình là: A 2x-3y-10=0 B 2x-3y-12=0 C 3x-2y-12=0 D 2x-3y-6=0 [] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A(2; -1), B(-2; 1)...
  • 13
  • 496
  • 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 59

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 59

Toán học

... A.2 B.3 C 2 D [] Tìm Phương trình tắc hipebol có tiêu cự 12 độ dài trục thực 10 A x2 y2 − =1 25 B y2 x2 − =1 100 125 C x2 y2 − =1 25 11 D x2 y2 − =1 25 16 [] Tìm phương trình tắc hipebol ... =0 x + y2 [] Tìm phương trình tắc hypebol có trục thực dài gấp đôi trục ảo có tiêu cự 10 A x2 y2 − =1 16 B x2 y2 − =1 20 C x2 y2 − =1 16 D x2 y2 − =1 20 10 [] Tìm phương trình tắc hypebol ... = 8x D y = x [] Viết phương trình tắc hipebol qua điểm F(5 ; 0) A.y2 = 5x B.y2 = 10x C y2 = x D y2 = 20x [] Viết phương trình tắc hipebol biết đường chuẩn có phương trình x + = A.y2 =...
  • 6
  • 482
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25