... trường dòng Giáo dục trung học phổ thơng bậc cao Một số môn thuộc tôn giáo (HAVO); Giáo dục tiền đại học Nội dung Đại học nghiên cứu Đại học ứng dụng 2.2 Các hình thức dục Đại học Hà Lan Tạo giáo tri ... 1000 Đại học nghiên cứu Đại học ứng dụng Các loại trường đại học Hà Lan Các trường đại học nghiên cứu: Trường đại học chuyên nghiệp hay ứng Trường đại học Mở: Các viện giáo dục quốc tế dụng: Học ... – 6°C Đặc điểm hệ thống giáo dục đại học Hà Lan 2.1 Hệ thống giáo dục Hà Lan Bậc Tiểu học Từ – 12 tuổi; Bậc Trung học Phân theo loại hình: Được tài trợ 3086€/ năm; Giáo dục nghề nghiệp (Vocational
Ngày tải lên: 25/02/2019, 22:12
... công đổi toàn diện giáo dục, đào tạo nay. THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VÙNG TÂY BẮC, XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TÓM TẮT Sau 10 năm ... hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng hệ thống giáo dục mở, học tập suốt đời xây dựng xã hội học tập.Quy hoạch lại mạng lưới sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học gắn với quy hoạch ... giải thưởng khoa học quốc tế lớn từ trường đại học đặc điểm đại học. Chính từ thuộc tính mà quyền tự chủ đại học, trước hết tự chủ học thuật, điều kiện tiên để giáo dục đại học phát triển.
Ngày tải lên: 08/09/2015, 23:49
Thực trạng và xu hướng kiểm định chất lượng các chương trình đào tạo của các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam
... cứu giáo dục học trước Đó điểm viết © 2020 Trường Đại học Cơng nghiệp thành phố Hồ Chí Minh THỰC TRẠNG VÀ XU HƯỚNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT ... Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học quốc gia Hà Nội Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Đà Nẵng Trung ... Giáo dục Đào tạo, 2020) Việc nghiên cứu phân tích bảng danh sách giúp cho trường đại học có tranh tổng quát thực trạng xu hướng kiểm định chất lượng chương trình đào tạo sở giáo dục đại học Việt
Ngày tải lên: 14/06/2021, 10:25
Thực trạng tiến trình quốc tế hóa các chương trình giáo dục đại học Việt Nam, một nghiên cứu tại Đại học Quốc tế Tp. HCM
... biệt so với chương trình đại trà giảng dạy tiếng Việt, giáo dục đại học Bài viết tập trung vào khảo sát thực trạng tiến trình quốc tế hóa chương trình giáo dục đại học việt nam, bao gồm việc tăng ... thống giáo dục đại học, hỗ trợ trường đại học theo kịp phát triển quốc tế khu vực giáo dục tạo điều kiện cho Việt Nam hội nhập, tồn cầu hóa ngày sâu rộng Trong chiến lược phát triển giáo dục cho Việt ... trường đại học, đặc biệt trường đại học hai thành phố Hà Nội Hồ Chí Minh, giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục đại học Việt Nam, đại tu chương trình giảng dạy lỗi thời nâng xếp hạng trường đại
Ngày tải lên: 24/04/2022, 10:08
Giáo dục đại học Việt Nam hướng tới nền giáo dục thực chất
... GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM HƯỚNG TỚI NỀN GIÁO DỤC THỰC CHẤT TS Đồng Thị Vân Hồng* Tóm tắt: Giáo dục đại học (GDĐH) đóng vai trị then chốt việc cung ... trường đại học 90 KỶ YẾU HỘI THẢO QUỐC GIA: XÂY DỰNG NỀN GIÁO DỤC THỰC CHẤT - ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo (2017), Số liệu thống kê giáo dục đại học Việt Nam, ... GDĐH Việt Nam thời gian qua, viết đề xuất số giải pháp để GDĐH Việt Nam hướng tới giáo dục thực chất, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội đất nước Từ khóa: Hạn chế giáo dục đại học Việt Nam,
Ngày tải lên: 08/12/2022, 16:16
Nâng cao chất lượng giáo dục đại học Việt Nam góp phần xây dựng nền giáo dục mở, thực học, thực nghiệp trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
... đến giáo dục đào tạo, giáo dục đại học Bài viết làm rõ số tác động cách mạng công nghiệp lần thứ tư giáo dục đại học nước ta, sở đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học ... tư đến giáo dục đại học nước ta, sở đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học góp phần xây dựng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp nước ta vấn đề có ý nghĩa lý luận thực tiễn ... yếu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học góp phần xây dựng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp nước ta Thứ nhất, đẩy mạnh đổi bản, toàn diện giáo dục đại học, thực tốt chủ trương, đường lối
Ngày tải lên: 08/12/2022, 16:31
tiểu luận kết thúc học phần nhập môn xã hội học vai trò của dư luận xã hội trong việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học việt nam thực trạng và giải pháp
... đổi cho nền giáo dục, đặc biệt là giáo dục đại học Từ đó, dư luận xã hội đã góp phần thúc đây nhu cầu đào tạo cao cho các cơ sở giáo dục bằng cách yêu cầu các cơ sở giáo dục phải chuyến từ giáo ... quanh nó trong môi trường Đại học hiện nay 2 Mục dích nghiên cứu Với đề tài “Vai trò của đư luận xã hội trong việc nâng cao chất lượng giáo dục Đại học Việt Nam hiện nay Thực trạng và giải pháp.”, ... bậc Đại học chiếm một vị trí quan trọng trong hệ thống giáo dục Cùng với xu thế phát triển chung của thế giới, chúng ta đã và đang cô gắng nỗ lực hết mình đề cải thiện nền giáo dục đại học ở Việt
Ngày tải lên: 28/08/2024, 18:36
Đánh giá thực trạng giáo dục ở việt nam hiện nay, nêu giải pháp phát triển giáo dục đại học việt nam
... Giáo dục đại học giới Việt Nam Câu 1: Đánh giá thực trạng giáo dục Việt Nam nay, nêu giải pháp phát triển giáo dục đại học Việt Nam Thành tựu Hệ thống trường ... hướng giáo dục đại học Liên hệ với giáo dục đại học Việt Nam Các xu hướng phát triển GDĐH Đại chúng hóa Tức học theo nhu cầu Còn Việt Nam tính đại chúng hóa chưa cao, nhiều người muốn học chưa ... nhân lực Giáo dục đại học mở rộng rãi phổ biến nhằm đáp ứng nhu cầu học tập nhân dân nhu cầu nguồn nhân lực xã hội Các địa phương mở trường đại học không mở trường đại học thực giáo dục đại học cho
Ngày tải lên: 06/11/2016, 07:32
Tóm tắt luận án tiến sĩ triết học chất lượng lao động của đội ngũ trí thức giáo dục đại học việt nam hiện nay
... ĐỀ ĐẶT RA 3.1 THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG LAO ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY 3.1.1 Mức độ đáp ứng tiêu chuẩn nhà giáo đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam Cùng với ... lượng trường đại học theo quan điểm mạng lưới trường đại học khu vực Đơng Nam Á”, Tạp chí Lý luận trị Truyền thơng, số 8/2011; Lê Hữu Ái, Lâm Bá Hịa: ? ?Giáo dục đại học Việt Nam - Thực trạng giải ... TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 2.1 QUAN NIỆM VỀ TRÍ THỨC, TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ LAO ĐỘNG CỦA TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 2.1.1 Quan niệm trí thức Trí thức thuật ngữ, khái niệm khoa học với hàm
Ngày tải lên: 14/07/2014, 13:28
tóm tắt tiếng anh chất lượng lao động của đội ngũ trí thức giáo dục đại học việt nam hiện nay”
... higher-education human resource in Vietnam. The more deeply Vietnam penetrates into the integration, the more affected training of human resource of Vietnam will be by the rules of competition ... INTELLIGENTSIA IN VIETNAM 3.1.1 Level of satisfying the teachers’ standards for higher education intelligentsia in Vietnam In line with the cause of comprehensive renovation in Vietnam and expansion ... INTELLIGENTSIA IN VIETNAM 2.4.1 Improving the quality of higher education intelligentsia in Vietnam as an inevitable need from national development requirements Building socialism in Vietnam in the aim
Ngày tải lên: 17/08/2014, 10:35
Đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (toàn văn + tóm tắt)
... đặt hệ thống giáo dục nói chung hệ thống giáo dục đại học nói riêng, đội ngũ trí thức nhà giáo đại học giữ vai trị trọng yếu Trí thức giáo dục đại học (bao gồm nhà giáo, nhà khoa học, nhà quản ... thiết kế sách giáo dục đại học v.v Những bất cập trí thức giáo dục đại học Việt Nam dẫn đến hệ lụy trực tiếp, là: phận khơng nhỏ NNLCLC đào tạo trung tâm giáo dục, đào tạo lớn Việt Nam (học viên, ... luận chung trí thức thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH; giáo dục đại học NNLCLC Việt Nam - Phân tích thực trạng vai trị đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam đào tạo NNLCLC, thành tựu, hạn chế vấn đề
Ngày tải lên: 29/09/2014, 16:25
Kinh tế tri thức và những vấn đề đặt ra đối với giáo dục đại học Việt Nam
... 2: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRƯỚC YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC 39 2.1 Thực trạng giáo dục đại học Việt Nam 39 2.1.1 Những thành tựu giáo ... 39 2.1.1 Những thành tựu giáo dục đại học Việt Nam 39 2.1.2.Những hạn chế chủ yếu giáo dục đại học Việt Nam? ??……46 2.2 Những vấn đề đặt giáo dục đại học Việt Nam trước yêu cầu phát triển kinh ... tế tri thức Thứ hai, lý giải vai trò giáo dục đại học kinh tế tri thức, phân tích thực trạng giáo dục đại học Việt Nam, từ làm rõ vấn đề đặt giáo dục đại học trước yêu cầu phát triển kinh tế
Ngày tải lên: 24/03/2015, 09:09
Kinh tế tri thức và những vấn đề đặt ra đối với giáo dục đại học việt nam
... lý giáo dục đại học theo hướng đề cao hiệu quả; xây dựng hệ thống giáo dục đại học hợp lý; đại hóa giáo dục đại học; chủ động tích cực hội nhập quốc tế giáo dục đại học Từ thực trạng giáo dục đại ... THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRƯỚC YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC 2.1 Thực trạng giáo dục đại học Việt Nam 2.1.1 Những thành tựu giáo dục đại học Việt Nam Thứ ... sở giáo dục đại học mới, đại, đạt tiêu chuẩn khu vực quốc tế Thực mạnh mẽ sách xã hội hoá giáo dục Các sở giáo dục đại học chủ động thực đa dạng hóa nguồn tài đầu tư cho giáo dục đại học,
Ngày tải lên: 22/01/2016, 09:07
ĐỘI NGŨ TRI THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KÌ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA
... GIA H CH MINH NGUY N TH THANH H Đội ngũ trí thức giáo dục Đại học Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa Chuyờn ngnh: Ch ngh a xó h i khoa h c Mó ... n l c trớ th c n Vi t Nam, xu t m t s gi i phỏp nh m phỏt huy ngu n l c trớ th c n Vi t Nam ỏp ng c yờu c u c a s nghi p i m i Phan Thanh Khụi (2008) " i ng trớ th c Vi t Nam, quan ni m, th c ... th c giỏo d c i h c Vi t Nam c i m hỡnh thnh v phỏt tri n c a i ng trớ th c giỏo d c i h c Vi t Nam ỏnh d u m c son l ch s v s i c a i ng trớ th c giỏo d c i h c Vi t Nam, thỏng n m 1075 khoỏ
Ngày tải lên: 03/03/2016, 01:49
Lý Nhân Tông - Đặt nền móng xây dựng nền giáo dục đại học Việt Nam
... truìn thưëng Viïåt Nam vâ cố tû tûúãng àưíi múái, dên ch. Lâng qụ ưng, lâng Tónh Thẩch, huån Thiïn Lưåc (nay lâ xậ Tuõng Lửồc, huyùồn Can Lửồc), túnh Haõ Tụnh nựỗm ỳó phđa nam Hưìng Lơnh, lâ ... nïìn y hổc dên tưåc Viïåt Nam. Ưng àïí lẩi nhiïìu tấc phêím lúán nhû Hẫi thûúång y tưng têm lơnh gưìm 22 têåp, 66 quín chùỉt lổc tinh hoa ca y hổc cưí truìn, cấc cën Lơnh Nam bẫn thẫo, Thûúång ... dûång thiïët chïë múái, Lï Thấnh Tưng àêíy mẩnh phất triïín giấo dc, àâo tẩo nhên tâi. úã Viïåt Nam thúâi phong kiïën, chûa bao giúâ nïìn giaáo duåc, thi cûã laåi thõnh àaåt cuäng nhû vai troâ...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 00:20
NỀN GIÁO DỤC MỸ VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ GỢI MỞ CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM
... đã đặt giáo dục đại học Việt Nam đứng trước ba yêu cầu mang tính thời đại: phải tập trung cao cho Đại chúng hóa giáo dục đại học; thực hiện Công bằng, bình đẳng trong giáo dục đại học và đẩy ... động và chất lượng của giáo dục đại học, đó là sự phát triển giáo dục đại học đại trà và sự hạn chế về ngân sách nhà nước cho giáo dục đại học. Ở nhiều nước giáo dục trung học phát triển nhanh ... THẢO KHOA HỌC: “GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG VIỆT NAM 213 KINH NGHIỆM VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y THÁI...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 10:34
Chất lượng lao động của đội ngũ trí thức giáo dục đại học việt nam hiện nay
... THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 23 2.1. Quan niệm về trí thức, trí thức giáo dục đại học và lao động của trí thức giáo dục đại học 23 2.2. Tính đặc thù của lao động trí thức giáo dục đại học Việt Nam ... ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA 69 3.1. Thực trạng chất lượng lao động của đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam hiện nay 69 3.2. Một ... trí thức giáo dục đại học Việt Nam ở một số trường đại học tiêu biểu năm 2010 - 2011 101 Biểu đồ 3.3: Cơ cấu chức danh GS, PGS theo vùng, miền của trí thức giáo dục đại học Việt Nam ở một...
Ngày tải lên: 05/06/2014, 17:26
Ứng dụng mô hình trong quản lý giáo dục đại học việt nam
... chất lượng trong giáo dục Đại học Việt Nam Hiện nay, hầu hết các trường đại học đều quan tâm về vấn đề nâng cao và đảm bảo chất lượng. Tuy nhiên, chúng ta vẫn còn mơ hồ về thực trạng chất lượng ... các chương trình giáo dục chất lượng cao, các trường đại học xem xét thiết kế tổ chức, quản lý, và phát triển hệ thống và tiến trình làm việc. Các cơ sở giáo dục Đại học Việt Nam chưa chú trọng ... việc tìm hiểu những nhu cầu thiết thực của khách hàng và các yếu tố cạnh tranh để đề xuất cho hệ thống giáo dục đại học Việt Nam. Ngoài ra, các trường đại học nâng cao những điểm mạnh của trường...
Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36
Đề án đổi mới giáo dục đại học Việt nam
... phát triển giáo dục đại học của các nước phát giáo dục đại học của các nước phát triển. triển. ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VIỆT NAM ( ( G G IAI ... ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 4. Hệ thống giáo dục đại học phải bảo 4. Hệ thống giáo dục đại học phải bảo đảm tính thực tiễn và tính hiệu quả. Phát đảm tính thực tiễn ... ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Là quá trình hiện đại hoá hệ thống giáo Là quá trình hiện đại hoá hệ thống giáo dục đại học, đổi mới tư duy, làm cho từng dục đại học, đổi...
Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:41