thực trạng áp dụng điều khoản 4 0 hệ thống quản lý chất lượng
Chuong 0 bài giảng mạng MEN
... hiQ 9 200 H.323 hiQ 40 00 OSP hiG 100 0 V2P Called party PRI SS7 ISUP SS7 ISUP hiR 200 MGCP Switch Switch MGCP IP Network 08 /12/13 PSTN Network TDM trunk hiG 100 0 V3T VNPT Confidential hiG 100 0 V3T ... Đây hệ thống cáp lai ghép mạng cáp quang có sẵn VTT hệ thống mạng cáp đồng trục đầu tư dẫn đến thuê bao – Phần 3: Các kênh truyền hình truyền dẫn hệ thống CATV 08 /12/13 VNPT Confidential 42 Phương ... truyền hình cáp để cung cấp dịch vụ truyền hình cáp VTT • Hệ thống truyền hình cáp hữu tuyến CATV sử dụng cấu trúc mạng lai ghép (giữa cáp quang cáp đồng trục) cho phép cung cấp 100 kênh truyền...
- 56
- 393
- 0
Chuong 1 bài giảng mạng MEN.
... TR -05 9, BRAS đặt mạng băng rộng khu vực, mở rộng thêm so với TR -02 5 chức quản lý thuê bao, quản lý chất lượng dịch vụ QoS, quản lý lưu lượng nâng cao Khuyến nghị TR- 101 Mô hình tham chiếu TR- 101 ... quản lý chuẩn đưa ra: 802 .3ah - OAM dịch vụ 802 .1ag - OAM liên kết Giao diện quản lý nội Ethernet (E-LMI) Giới thiệu chung MEN Quản lý mạng MEN 802 .3ah - OAM dịch vụ: Thực quản ... TR025 hay TR -05 9) Trong TR -02 5 TR -05 9, mạng kết tập dựa tảng ATM; TR- 101 mạng kết tập Ethernet Khuyến nghị TR- 101 Mô hình tham chiếu TR- 101 ASP/BB Network Gateway A 10- ASP L2TP NSP L2TS A 10- NSP...
- 75
- 389
- 0
cách đưa bài giảng lên
... lại Ví dụ Hiệu ứng vẽ đồ thị PPT 200 3 Hãy copy đường dẫn trang địa Ví dụ copy dòng đường dẫn: http://violet.vn/thcs-daihoa-quangtri/document/show/entry_id/ 544 661 Ở mục đưa tư liệu lên chọn tab ... tư liệu lên Nếu đưa tài liệu từ máy tính lên Nhấn chọn Browse Chọn file cần đưa lên Ví dụ file 202 608 Sau nhấn Open Gõ tên file vào mục: Tiêu đề Cuối nhấn vào Lưu lại Nếu muốn đăng lại tài liệu...
- 11
- 581
- 2
Bài giảng De men phieu luu ky- hay hay
... t©m lÝ cđa DÕ MÌn tríc vµ sau h¹i DÕ Cho¾t 2 Bµi häc ®êng ®êi ®Çu tiªn C¸ch viÕt trun cđa nhµ v¨n T« Hoµi g©y Ên tỵng, hÊp dÉn nh thÕ nµo? Ở đoạn văn bậc lên nghệ thuật gì? Tác dụng nghệ ... tính chất bồng bột, ngây thơ nhận thức; lí giải xung đột ước mơ “muôn loài kết làm anh em” có tính chất không tưởng, Dế Mèn hình tượng đẹp tuổi trẻ giàu ước mơ tốt đẹp, say mê lí tưởng, trung thực ... 10 chương Chương đầu kể lai lòch học đường đời Dế Mèn Hai chương kể chuyện Dế Mèn bò bọn trẻ bắt đem chọi với dế khác Dế Mèn trốn thoát Trên đường tìm nhà gặp chò Nhà Trò bò sa vào lưới bọn nhện...
- 26
- 4,594
- 33
Tài liệu BẢI 4: LÊN MEN CÁC SẢN PHẨM TỪ ĐẬU NÀNH – KỸ THUẬT SẢN XUẤT CHAO docx
... đỏ Hàm lượng muối ăn: X = (a x 0. 005 85 x 100 0)/G = (4. 3 x 0. 005 85 x 100 0) / 0. 5 = 50. 31 (g/kg) với G: lượng cân chao = 0. 5 g CN LÊN MEN TT CHAO(SOFU) a: VAgNO3 0. 1N dùng chuẩn độ = 4. 3 ml ... 2. 84- 2.9 - 5.3-5.5 Treonin 3.3-3.5 2.8-2.9 - Valin 1.7-1.75 - 1.5-1.6 Triptophan 0. 15 -0. 2 0 .4- 0 .45 Phenilalanin 1.55-1.6 - 2.5-2.7 Izolơxin - - - Lơxin 1.8-1.9 - 0. 8 -0. 9 Methionin 0 .4- 0. 5 - 0 .4- 0. 5 ... TT CHAO(SOFU) -Ướp muối: cân 26g muối pha 200 ml nước,lấy đậu hũ lên mốc ngâm thời gian 24h rổi đem ủ chin -Ủ chin:chuẩn bị hỗn hợp 100 ml rượu 12%+10g muối+5g đường ớt cho có màu đỏ -Cho hỗn...
- 9
- 848
- 2
Bài giảng Sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân Lê Phát
... giới GCCN (SGK) II ĐIỀU KIỆN CHỦ QUAN CƠ BẢN ĐỂ GCCN THỰC HIỆN THÀNH CÔNG SMLS Sự phát triển GCCN a) Sự phát triển số lượng GCCN b Sự phát triển chất lượng GCCN • Một là, chất lượng kinh tế - kỹ ... từ tìm biện pháp khắc phục -Về kỹ năng: Nâng cao kỹ gắn lý luận thực tiễn, tổng kết thực tiễn cho học viên, góp phần giải áp vấn đề thực tiễn đặt GCCN SMLS GCCN VN công xây dựng CNXH KẾT CẤU ... nghiệp đại với nhịp độ phát triển lực lượng sản xuất tiên tiến; trực tiếp tham gia vào trình sản xuất, tái sản xuất cải vật chất cải tạo quan hệ xã hội, lực lượng sản xuất chủ yếu tiến trình lịch...
- 31
- 3,616
- 19
BÀI 1: LÊN MEN RƯỢU NẾP THAN doc
... Nhóm 1:2 tC 30 43 60 1:3 30 43 60 30 43 60 1 :4 pH 5.9 5 .42 5.29 5.99 5.21 30 5 .45 5 .42 5.36 60 5.35 5.27 5.17 90 5 .41 5. 20 4. 93 1 20 5.36 5.17 4. 65 1 50 5.36 5 .00 4. 35 1 80 5.18 4. 6 4. 2 Chỉ tiêu ... 5.27 5.3 5.31 5.32 5.11 5 .02 5.25 5.18 4. 98 5.3 5.1 4. 95 5.22 5 .06 4. 7 5.21 4. 47 4. 87 5.18 4. 86 4. 3 5.19 4. 54 4.19 5.16 4. 29 3.9 5 .08 4. 28 3.91 5.1 4. 07 3.6 3 2 4 3 3 2 4 3 Nhận xét: Nhóm 1: Nồng ... phẩm Trắng : 1.33ml 5 .4 2.99 2.89 27 .03 5.6 6.1 5.82 7.23 Túi 11 .43 6 59.77 74. 491 61.1 94 64. 1515 50 106 .5/ 94 88.3 82 6.26 6.78 7 .07 7.23 10 10 10 10 10 10 6 Chỉ tiêu Trọng lượng khô(g) pH Diện...
- 20
- 2,628
- 26
Xem tất cả | Đưa bài giảng lên Bài giảng
... sinh ng ti ch Sin4 50 = Cos4 50 = tr li: tg4 50 = cotg4 50 = Sin4 50 = ? tg4 50 = ? Vớ d 6: Sin 300 = Cos 600 = *Tng t cho vớ d *GV: Qua cỏc vớ d trờn ta cú bng t s lng Cos 300 = Sin 600 = giỏc ca cỏc ... B= 3 80 tg7 50 - 3 80. tg 500 bi = 141 8,16 45 2,8 84 = 961,276 Bi 40 SGK Bi 40 SGK GV cho HS hot ng theo nhúm Chiu cao ca cõy l: Cỏc nhúm tin hnh hot ng Nhn xột ca GV 1,7 + 30. tg3 50 = 1,7 + 21 ,00 6 = ... SGK Nm hoc 201 1- 201 2 O Q 20 GV:Ung Vn Dng Trng THCS Bỡnh Khng Trang 21 (Yờu cu HS t gii) Q = 900 P = 900 3 60 = 5 40 OP = PQ.sin Q = 7.Sin 5 40 5,663 OQ = PQ.SinP = 7.Sin3 60 4, 1 14 IV.Cng c:...
- 137
- 273
- 0
bài giảng sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
... 200 8, tr .43 - 70 Đề cương giảng CNXH KH, Nxb CTQG,H, 20 04 , tr .44 - 60 Một số vấn đề chủ nghĩa Mác- Lênnin thời đại nay, Nxb CTQG, H, 1996 Giải pháp xây dựng GCCN VN năm đầu kỷ XXI, Nxb LĐ, H, 200 2 ... tiếp SX đại với quy trình công nghệ mang tính công nghiệp có trình độ ngày cao > tỷ > 800 tr 615 tr 2 90 tr 19 50 19 70 1998 201 0 Tổng CN giới CN Là GC LĐ SX vật chất chủ yếu SX công nghiệp ngày ... 1995, t.2 (tr.56), t .4 (tr.6 10) V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb TB, M, 19 80, t.23,tr.1 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG, H, 1995, t.2, tr.1 14 Văn kiện Đại hội X, Nxb CTQG, H, 200 6, tr.118 Văn kiện Hội...
- 49
- 5,915
- 24
Bài giảng thực hành công nghệ lên men
... 3 ,4 x 1,2 = 4, 08 kg nKhối lượng nước bổ sung là: 4, 08 – 1,6 kg = 2 ,48 kg Độ Nm mốc sau bổ sung nước là: 4, 08 /(5 + 2 ,48 ) x 100 = 55% 30 Nồng độ muối hòa tan nước bổ sung: 5- 10% (tương ứng 0, 1 24 ... (E1-E2)/E1x 100 , đó: E1: lượng chất hòa tan (g) 100 ml dịch đường trước lên men; E2: lượng chất hòa tan biểu kiến (g) 100 ml dịch đường lên men Độ lên men thực Độ lên men thực độ lên men đo hàm lượng chất ... dụng để đường hóa nhằm đạt dịch đường 12oBr: Lượng chất khô malt kg x 0, 94 = 4, 7 kg Lượng chất chiết từ malt là: kg x 0, 94 x 0, 70 = 3,29 kg 20 Tính lượng chất hòa tan lại dịch đường sau giai đoạn...
- 40
- 2,868
- 13
Bài giảng: công nghệ lên men
- 195
- 934
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008