... dường thực Mục tiêu Phái triển Thiên niên kỳ, hướng tới năm 2015", Hà Nội, Iháng năm 2010 Thực trạng giáo dục, đào tạo Việt Nam qua chi sồ giáo dục H D Đc phàn ánh Ihành tựu giáo dục, Báo cáo phát ... lược phát triển giáo dục 2001 - 2010, như: tỷ lệ huy động học sinh độ tuổi học tiểu học trung học sở; tỳ lộ học sinh tốt nghiệp trung học sở vào học giáo dục nghề nghiệp 1.2 Thực trạng giáo dục, ... việc hộ thống tiêu chí dánh gia phát triển giáo dục V iệt Nam vản dang sử dụng thỉước cũ mà chưa sử dụng ihước hệ thơng lường phát triển gíiáo dục trone phát triển người cúa Liên hợp quốc Thứ
Ngày tải lên: 30/10/2017, 01:09
... dung Chiến lược, Kết luận 51, Chỉ thị 02, văn đạo Đảng, Nhà nước Chính phủ phát triển giáo dục đào tạo 1.3 Phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục a) Thực quy hoạch nhân lực ngành Giáo dục ... tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục năm hàng năm phù hợp với Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020, Chiến lược Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011-2020 d) ... đơn vị thuộc Bộ; - Website Bộ Giáo dục Đào tạo; - Lưu: VT, TH, VPBCSĐ Phạm Vũ Luận CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG CỦA NGÀNH GIÁO DỤC THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2011-2020, KẾT LUẬN
Ngày tải lên: 24/11/2017, 09:46
Đảng bộ tỉnh lạng sơn lãnh đạo thực hiện chiến lược phát triển giáo dục đào tạo (1991 2001)
... chất giáo dục, nguyên lý, nội dung, hệ thống giáo dục nớc ta qua giai đoạn lịch sử; phân tích mối quan hệ giáo dục phát triển nguồn lực, nguồn lực phát triển giáo dục phơng hớng phát triển giáo dục ... thành động lực phát triển kinh tế - xà hội, mà tảng phát triển giáo dục - đào tạo Vì vậy, tất quốc gia, từ nớc phát triển đến nớc phát triển nhận thức đợc vai trò vị trí hàng đầu giáo dục Đảng ta ... tỉnh, ngành Giáo dục Lạng Sơn đà xây dựng chơng trình phát triển giáo dục năm theo Chỉ thị 16/CT, 11/CT Bộ Giáo dục Tuy hoàn cảnh vô khó khăn nhng sau năm thực đờng lối đổi mới, ngành giáo dục tỉnh
Ngày tải lên: 29/12/2023, 11:15
giải pháp quản lý giáo dục của hiệu trưởng trường thpt nhằm thực hiện các mục tiêu phát triển giáo dục thpt trogn chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010
... chọn đề tài - Chiến lợc phát triển giáo dục 2001 - 2010 đà định mục tiêu chung phát triển giáo dục mục tiêu phát triển cấp bậc học, trình độ loại hình giáo dục, có mục tiêu phát triển trung học ... lớn Chiến lợc: Đổi mục tiêu, nội dung, chơng trình giáo dục; phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi phơng pháp giáo dục; đổi quản lý giáo dục; tiếp tục hoàn chỉnh cấu hệ thống giáo dục quốc dân phát triển ... phần thực mục tiêu phát triển giáo dục THPT Chiến lợc phát triển giáo dục 2001 - 2010 3.2 Tìm hiểu thực trạng hoạt động quản lý ®éi ngị hiƯu tr−ëng tr−êng THPT nh»m thùc hiƯn ChiÕn lợc phát triển
Ngày tải lên: 31/07/2014, 23:06
TIỂU LUẬN: Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ pot
... nghiệp CNH, HĐH thời kỳ độ nước ta xu hướng phát triển kinh tế nói chung giới Đề tài: Nhân tố người lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng cơng ... LLSX đại Trong phát triển LLSX, khoa học đóng vai trị ngày to lớn Sự phát triển khoa học gắn liền với sản xuất động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển Ngày nay, khoa học phát triển đến mức ... dân phát triển kinh tế xã hội mục tiêu chiến lược Chú trọng giáo dục hướng nghiệp thiết thực trường phổ thông Mở rộng đào tạo công nhân kỹ thuật viên nhân viên nghiệp vụ theo nhiều trình độ Phát
Ngày tải lên: 17/03/2014, 04:20
Chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá của nước ta hiện nay
... học giáo dục đào tạo giáo dục mầm non có tầm quan trọng đặc biệt đứng từ góc độ chuẩn bị tảng thể lực trí lực cho nguồn nhân lực Giáo dục phổ thông đặc biệt giáo dục học theo kinh nghiệm nước phát ... người khơng ngừng phát triển hàm lượng trí tuệ lao động ngày cao Ngày với cách mạng khoa học công nghệ lao động trí tuệ ngày đóng vai trị yếu II- Chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn ... yêu cầu phát triển đón bắt đuổi kịp giáo dục hướng nghiệp kết hợp với quy hoạch kế hoạch phát triển tồn diện sách sử dụng sau đào tạo hợp lý có sức thuyết phục để giảm lãng phí giáo dục đào tạo
Ngày tải lên: 19/12/2015, 19:08
NHỮNG NỘI DUNG CẦN ĐỔI MỚI TRONG QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC DỰA TRÊN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẾN NĂM 2020 VÀ THỰC TIỄN GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG CĐKT LÝ TỰ TRỌNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... 17 3 .Chiến lược phát triển nghiên cứu khoa học - công nghệ .19 4 .Chiến lược phát triển hợp tác quốc tế 19 5 .Chiến lược nâng cao chất lượng đào tạo 20 6 .Chiến lược phát triển sở ... hiệu giáo dục QLGD thiếu chặt chẽ tạo điều kiện cho tiêu cực phát triển Đó lý chọn đề tài: “Những nội dung cần đổi quản lý sở giáo dục dựa chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam đến năm 2020 thực ... QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC DỰA TRÊN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẾN NĂM 2020 VÀ THỰC TIỄN GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG CĐKT LÝ TỰ TRỌNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Học viên: Nguyễn Hữu Thiện Trường CĐKT
Ngày tải lên: 13/06/2016, 17:03
Chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá của nước ta hiện nay
... học giáo dục đào tạo giáo dục mầm non có tầm quan trọng đặc biệt đứng từ góc độ chuẩn bị tảng thể lực trí lực cho nguồn nhân lực Giáo dục phổ thông đặc biệt giáo dục học theo kinh nghiệm nước phát ... trình phát triển lịch sử quy dịnh phát triển lực lượng sản xuất người công cụ sản xuẩt, bao gồm người công cụ sản xuất người tạo Sự phát triển lực lượng sản xuất phản ánh trình độ phát triển ... người khơng ngừng phát triển hàm lượng trí tuệ lao động ngày cao Ngày với cách mạng khoa học cơng nghệ lao động trí tuệ ngày đóng vai trị yếu II -Chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân
Ngày tải lên: 22/02/2023, 17:56
Tiểu luận - Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ
... xuất với chiến người mở đầui lực lượng sản xuất với chiếnc lượng sản xuất với chiếnng sản xuất với chiếnn xuất với chiếnt với chiếni chi ếnn lượng sản xuất với chiếnc phát triển giáo dục đào tạo ... dưỡngp tăng lên Chiếnn lượng sản xuất với chiếnc phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng côngn GD ĐT nguồn nhân lực theo hướng côngn nhân lực lượng sản xuất với chiếnc nưới chiếnc ta ... hỏia tri thức, đòi hỏic b Quan điểm Đảng phát triển GDĐT nguồn nhân lực.m LLSX đại.a Đải CNH, HĐH.ng phát triển GDĐT nguồn nhân lực phát triểm Đảng phát triển GDĐT nguồn nhân lực.n GDĐT nguồn nhân
Ngày tải lên: 29/01/2024, 13:58
Chuyên đề 2 trình bày khái quát chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp ở nước ta giai đoạn hiện nay
... giải pháp phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệpĐể đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp (GDNN), việc phát triển đội ngũ nhà giáo GDNN ... KIẾN THỨC CHUNG VỀ LĨNH VỰC GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Chuyên đề 2: Trình bày khái quát chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp ở nước ta giai đoạn hiện nay?Sứ mệnh của giáo dục nghề nghiệp là đào tạo ... và cán bộ quản lý trong giáo dục nghề nghiệp" được xác định là giải pháp đột phá .Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp ở nước ta giai đoạn hiện nay đang được triển khai hiệu quả Tuy
Ngày tải lên: 29/03/2024, 23:14
Tài liệu Tiểu luận “Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ” pptx
... nghiệp CNH, HĐH thời kỳ độ nước ta xu hướng phát triển kinh tế nói chung giới Đề tài: nhân tố người lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng cơng ... LLSX đại Trong phát triển LLSX, khoa học đóng vai trò ngày to lớn Sự phát triển khoa học gắn liền với sản xuất động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển Ngày nay, khoa học phát triển đến mức ... dân phát triển kinh tế xã hội mục tiêu chiến lược Chú trọng giáo dục hướng nghiệp thiết thực trường phổ thông Mở rộng đào tạo công nhân kỹ thuật viên nhân viên nghiệp vụ theo nhiều trình độ Phát
Ngày tải lên: 24/01/2014, 05:20
một số giải pháp cơ bản nhằm thực hiện chiến lược phát triển của công ty bưu chính & phbc hà nội
... một số giải pháp cơ bản nhằm thực hiện chiến l- ợc phát triển của công ty bu chính & phbc hà nội I. Xác định các điều kiện cơ bản để thực hiện chiến lợc - Thứ nhất về sản xuất kinh ... đề trong chiến lợc phát triển kinh tế xã hội Việt Nam đén năm 2010 và tầm nhìn 2020 -Viện chiến lợc phát triển ( 2001 ) - Nhà xuất bản chính trị quốc gia 4 Giáo trình chiến lợc ... chính Hà nội nói riêng, để có thể đứng vững và ngày càng phát triển, nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh, thực hiện thành công chiến lợc phát triển đến năm 2010, công ty cần phải chú trọng vào một
Ngày tải lên: 04/10/2013, 08:20
GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THƯƠNG MẠI CỦA NƯỚC CHDCND LÀO GIAI ĐOẠN 2008
... hướng phát triển thương mại nước CHDCND LÀO giai đoạn 2008- 2010 Chiến lược phát triển thương mại cần hoạch định chiến lược tổng thể phát triển kinh tế - xã hội Lào Việc sách thúc đẩy xuất phát triển ... GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THƯƠNG MẠI CỦA NƯỚC CHDCND LÀO GIAI ĐOẠN 2008-2010 3.1 Mục tiêu chiến lược phat triển kinh tế - xã hội nước CHDCND Lào từ ... khuyến khích phát triển kết hợp thành phần kinh tế, gắn kết ệư phát triển thương mại nội địa với trình chuyển dịch cấu kinh tế Lào 3.3 Những giải pháp nhằm thực chiến lược phát triển thương mại
Ngày tải lên: 07/10/2013, 11:20
Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2010-2015
... thông 10 - Lập kế hoạch chiến lợc phát triển nhà trờng - Phát triển đội ngũ nhà trờng - Xây dựng phát triển văn hoá nhà trờng - Huy động nguồn lực giáo dục - Phát triển giáo dục toàn diƯn häc sinh ... động nhà trường bước phát triển bền vững ngày trưởng thành, góp phần phát triển nghiệp giáo dục đào tạo huyện miền núi Thanh Sơn Để đáp ứng yêu cầu phát triển chung ngành giáo dục, trường THCS Lê ... ngũ giáo viên - Cơ sở vật chất thiết bị trờng học - Thực công tác XHH giáo dục - Hoạt động chất lợng giáo dục Các giải pháp chiến lợc 4.1 Phát triển đội ngũ - Có phẩm chất trị đạo đức nhà giáo
Ngày tải lên: 14/10/2013, 01:11
nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ
... giáo dục. KẾT LUẬN Ngày nay, với cuộc cách mạng kỹ thuật công nghệ hiện đại, đã dần dần đi đến khẳng định sự phát triển con người là yếu tố quyết định của mọi sự phát triển. Trong sự phát triển ... trường quốc tế được nâng cao”. Để thực hiện mục tiêu đó trong 10 năm tới cần : Phát triển giáo dục mần non. Củng cố vững chắc kết quả xoá mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học tiến hành phổ cập ... phù hợp với yêu cầu mới của sự nghiệp páht triển giáo dục trong thế kỷ XXI. c. Mục tiêu và phương hướng phát triển GDĐT nguồn nhân lực nước ta. Phát triển toàn diện con người cn t ti nhng giỏ...
Ngày tải lên: 21/12/2012, 16:53
Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ
... và giáo dục. Kết luận Ngày nay, với cuộc cách mạng kỹ thuật công nghệ hiện đại, đà dần dần đi đến khẳng định sự phát triển con ngời là yếu tố quyết định của mọi sự phát triển. Trong sự phát triển ... sự phát triển của LLSX, khoa học đóng vai trò ngày càng to lớn. Sự phát triển của khoa học gắn liền với sản xuất là động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển. Ngày nay, khoa học đà phát triển ... trờng quốc tế đợc nâng cao. Để thực hiện mục tiêu đó trong 10 năm tới cần : Phát triển giáo dục mần non. Củng cố vững chắc kết quả xoá mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học tiến hành phổ cập...
Ngày tải lên: 25/08/2012, 07:33
Một số giải pháp thực hiện chiến lược phát triển ngành điện lực giai đoạn 2001 -2010
... điều kiện thuận lợi thực hiện các mục tiêu đặt ra. + Chiến lợc phát triển ngành điện là một bộ phận cấu thành chiến lợc phát triển kinh tế xà hội. Do vậy chiến lợc phát triển ngành điện đa ra ... phát triển ngành điện lực 14 1. Chiến l ợc và phân loại chiến l ợc theo phạm vi. 14 1.1. Chiến l ợc. 14 1.2. Phân loại chiến l ợc theo phạm vi. 15 2. Yêu cầu của một bản chiến l ợc phát triển ... nền kinh tế, quan điểm phát triển, mục tiêu phát triển, hệ thống các chính sách và giải pháp. 1.2.3. Khái niệm về chiến lợc phát triển ngành. Khi nghiên cứu sự phát triển của đất nớc, ngời ta...
Ngày tải lên: 14/12/2012, 16:12
Các giải pháp chủ yếu thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục đại học 2001 - 2005 ở Việt Nam
... pháp thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục đại học theo cách tiếp cận quan niệm về giáo dục đại học nh trong Luật giáo dục Việt Nam năm 1998. 1.2. Đặc điểm của giáo dục đại học. Giáo dục ... này hoạt động giáo dục có thể chia làm 3 loại: Giáo dục nhà trờng: Gồm giáo dục phổ thông và giáo dục chuyên nghiệp. Giáo dục gia đình: Đây là cơ sở của giáo dục nhà trờng. Giáo dục xà hội: Nó ... Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Ch ơng I - Kế hoạch phát triển Giáo dục Đại học trong quá trình phát triển kinh tế - xà hội ở Việt Nam. I. Mối quan hệ giữa phát triển giáo dục Đại học và phát triển...
Ngày tải lên: 17/12/2012, 10:12