0

thực hành chê biến sản phẩm kt

Báo cáo thực hành chế biến sản phẩm đồ hộp

Báo cáo thực hành chế biến sản phẩm đồ hộp

Khoa học tự nhiên

... không tạo thành sản phẩm 2.6 Vào hộp: Vào hộp trình cho bán thành phẩm (khối thực phẩm băm nhuyễn) phụ gia vào hộp theo trình tự cho sản phẩm có hình thức thích hợp, đủ khối lượng thành phần theo ... ứng thành phần thực phẩm với hay thành phần thực phẩm với bao bì Các phản ứng hóa học này, phần lớn làm cho thực phẩm có màu sắc, hương vị giảm nhiều Trong thời gian bảo quản đồ hộp thành phẩm, ... cầu bao bì đồ hộp - Không gây độc cho thực phẩm, không làm cho thực phẩm biến đổi chất lượng, không gây mùi vị, màu sắc lạ cho thực phẩm - Bền tác dụng thực phẩm - Chịu nhiệt độ áp suất cao -...
  • 31
  • 2,387
  • 9
Báo cáo tổng hợp về sinh học thực phẩm,sinh học nông nghiệp,chế biến sản phảm nông sản, một số loại như nấm sò , mộc nhĩ

Báo cáo tổng hợp về sinh học thực phẩm,sinh học nông nghiệp,chế biến sản phảm nông sản, một số loại như nấm sò , mộc nhĩ

Khoa học tự nhiên

... Ta dùng giống nấm men F3 để lên men bia số sản phẩm thực phẩm loại thực phẩm cần lọng giống định Bài Kỹ thuật lên men để sản xuất số sản phẩm thực phẩm I lên men bia Đờng hoá 600g malt đợc nghiền ... điều kiện thực hành tốt hơn: nh thực tế nhiều hơn, tiếp xúc với máy móc để quen với môi trờng làm việc, phải đầu t thiết bị dụng cụ, phòng thí nhiệm để thực công nghệ chế biến Em xin chân thành cảm ... tạo sản phảm khác :bánh mì quẩy ,bánh bao Chú ý :Tuỳ theo sản phẩn cho phụ gia khác : +Bánh mì mặn cho thêm 1%đờng ,1,2% muối ăn +Bánh cho 10%đờng II.Lên men sữa Sữa lên men tạo nhiều sản phẩm...
  • 21
  • 1,045
  • 2
Tiết 38: Thực hành chế biến nông,thủy sản

Tiết 38: Thực hành chế biến nông,thủy sản

Công nghệ

... 1: Mục đích việc chế biến sản phẩm nông, thuỷ sản là: A Giữ độ tươi trì đặc tính sản phẩm B Giữ sản phẩm lâu để sử dụng dần C Tạo nhiều ăn có giá trị cao D Giúp cho sản phẩm không bị hỏng Câu ... Axit lactic Tiết 38: Thực hành Làm sữa chua sữa đậu nành I Mục tiêu thực hành II Quy trình thực hành Làm sữa chua: Làm sữa đậu nành: Em cho biết mục tiêu cần đạt đư ợc qua thực hành ? Trình bày bước ... bước để làm sữa chua? Nêu bước làm sữa đậu nành? Tiết 38: Thực hành Làm sữa chua sữa đậu nành I Mục tiêu thực hành II Quy trình thực hành Làm sữa chua: Mở hộp sữa đổ vào chậu Hoà sữa với nước...
  • 7
  • 375
  • 0
Lập công thức hỗn hợp cao su cho chế biến sản phẩm tiêu dùng

Lập công thức hỗn hợp cao su cho chế biến sản phẩm tiêu dùng

Cao đẳng - Đại học

... nhûäng chê t cố hiïåu quẫ tẩo chê t lûúång theo u cêìu Trong àố, ta cố thïí giûä khưng àưíi: - Cấc chê t cú bẫn vúái t lïå xấc àõnh: cao su, chê t àưån, chê t hốa dễo - Hóåc hâm lûúång chê t gia ... hûúãng búãi: a Chê t lûúång cao su b Chê t lûúång vâ hâm lûúång chê t àưån vâ nhûäng chê t khấc trưån vâo cao su Cúä hẩt (particle size) ca ph gia c Àưå hôa tan vâ khụëch ca cấc hốa chê t cao su ... Ta kïí tìn tûå cấc loẩi hốa chê t phưí biïën: chê t àưån (nïëu lâ loẩi cố àưån), chê t hốa dễo, chê t lûu hốa, xc tiïën lûu hốa, trúå xc tiïën, phêím mâu (nïëu cố), chê t khấng lậo Cưng thûác...
  • 23
  • 517
  • 0
LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM NGHIÊN CỨU CHẾ BIẾN SẢN PHẨM  CÁ TRÊ TẨM GIA VỊ SẤY KHÔ

LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM NGHIÊN CỨU CHẾ BIẾN SẢN PHẨM CÁ TRÊ TẨM GIA VỊ SẤY KHÔ

Công nghệ thực phẩm

... cao, việc nghiên cứu chế biến sản phẩm mới, hoàn thiện sản phẩm sản xuất để nâng cao chất lượng sản phẩm nhiệm vụ quan trọng nhà sản xuất, kỹ sư ngành công nghệ thực phẩm Lợi dụng ưu điểm cá ... chín khô mặn • Khô sống: sản phẩm chế biến nguyên liệu tươi sống không qua xử lý muối hay nấu chín • Khô chín: sản phẩm chế biến nguyên liệu nấu chín • Khô mặn: sản phẩm chế biến từ nguyên liệu qua ... chế biến sản phẩm cá trê tẩm gia vị sấy khô” thực sinh viên Lâm Ngọc Hoàng với hướng dẫn thầy Nguyễn Anh Trinh trường ĐH Nông Lâm nhằm mục đích chế biến sản phẩm cá trê tẩm gia vị sấy khô, tạo sản...
  • 77
  • 2,064
  • 9
LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM NGHIÊN CỨU CHẾ BIẾN SẢN PHẨM TRÀ GẠO LỨC - GỪNG

LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM NGHIÊN CỨU CHẾ BIẾN SẢN PHẨM TRÀ GẠO LỨC - GỪNG

Công nghệ thực phẩm

... sản phẩm ví dụ sấy thực phẩm rau, củ cải, xu hào, sấy đường tan, cà phê tan, chè sản phẩm tiêu dùng khác.Hoàn thiện: sấy để đảm bảo màu sắc sản phẩm độ sáng bóng (các sản phẩm dạng hạt, tinh ... trình chế biến nhằm tạo sản phẩm trà túi lọc gạo lức – gừng vừa có mùi vị thơm ngon vừa có tác động chức lên sức khỏe người Kết chế biến thành công loại trà túi lọc gạo lức – gừng sản phẩm đạt ... cho sản phẩm cách đưa sản phẩm đạt đến hoạt độ nước an toàn (aw = 0,25 – 0,35 ), tạo điều kiện bất lợi cho phát triển vi sinh vật Chế biến: sấy để tăng độ dòn, dẻo, giữ tính đặc trưng sản phẩm...
  • 82
  • 1,166
  • 6
LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM NGHIÊN CỨU CHẾ BIỂN SẢN PHẨM THẠCH TỪ NGUYÊN LIỆU MÍT

LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM NGHIÊN CỨU CHẾ BIỂN SẢN PHẨM THẠCH TỪ NGUYÊN LIỆU MÍT

Công nghệ thực phẩm

... i TÓM TẮT LUẬN VĂN Đề tài: “Nghiên Cứu Chế Biến Sản Phẩm Thạch Từ Nguyên Liệu Mít” thực phòng thí nghiệm vi sinh thực phẩm, khoa công nghệ thực phẩm trường ĐH Kỹ Thuật Công Nghệ TpHCM, từ tháng ... 58 Hình 16 Sản phẩm thạch lên men từ múi mít 58 Hình 17 Sản phẩm thạch lên men từ xơ mít 58 Hình 18 Đồ thị thể mức độ ưa thích chung sản phẩm 59 Hình Sơ đồ qui trình sản xuất ... từ múi sản phẩm thạch lên men từ xơ mít Sự chênh lệch đáng kể mẫu số 6, 7, Mẫu số sản phẩm thạch lên men từ xơ mít đánh giá cao tất mẫu Tuy nhiên mẫu số mức độ ưa thích thấp tất mẫu sản phẩm thạch...
  • 28
  • 787
  • 1
Đề tài tốt nghiệp ngành công nghệ thực phẩm Chế biến sản phẩm khô cá lóc ăn liền

Đề tài tốt nghiệp ngành công nghệ thực phẩm Chế biến sản phẩm khô cá lóc ăn liền

Công nghệ thực phẩm

... phẩm có vị nhạt Sản phẩm có vị nhạt Sản phẩm có vị mặn Sản phẩm có vị phù hợp Sản phẩm có vị mặn Sản phẩm có vị mặn Sản phẩm có vị mặn Sản phẩm có vị mặn Sản phẩm có vị mặn Kết bảng 8, 10 cho thấy: ... dưỡng: Sản phẩm khô thường giảm độ tiêu hoá, lượng calo tăng giảm lượng ẩm Vì thế, sử dụng số lượng sản phẩm khô mà đủ calo Đây đặc tính ưu việt sản phẩm khô vi Biến đổi cảm quan Màu sắc: Sản phẩm ... sản phẩm theo nồng độ muối thời gian ngâm khác Nồng độ muối, % 8 10 10 10 12 12 12 Thời gian ngâm, phút 30 45 60 30 45 60 30 45 60 Tính chất sản phẩm Sản phẩm có vị nhạt Sản phẩm có vị nhạt Sản...
  • 61
  • 1,816
  • 1
Nhận thức đúng vai trò ngành công nghiệp hóa chế biến sản phẩm công nghiệp ppsx

Nhận thức đúng vai trò ngành công nghiệp hóa chế biến sản phẩm công nghiệp ppsx

Báo cáo khoa học

... Đương nhiên khối lượng sản phẩm chè hàng hoá lại phụ thuộc vào phận sản phẩm chè dùng để tiêu thụ nội tổng sản phẩm chè sản xuất ra, tiết kiệm tiêu dùng hợp lý phận sản phẩm chè tiêu dùng nội ... Giá sản phẩm cạnh tranh : Sự xuất sản phẩm mới, sản phẩm thay thế, giá chúng ảnh tới lượng cung sản phẩm chè hàng hoá thị trường - Giá yếu tố đầu vào - Trình độ chuyên môn hoá tập trung hoá sản ... giai đoạn đàm phán thành công tiến hành kí kết hợp đồng Kí kết hợp đồng khâu quan trọng đàm phán II Cung cầu thị trường chè 2.1 Cung sản phẩm chè Cung sản phẩm chè số lượng sản phẩm chè mà ngành...
  • 57
  • 297
  • 0
Nghiên cứu quy trình công nghệ chế biến sản phẩm bột dinh dưỡng từ thực vật nhằm nâng cao giá trị dinh dưỡng cho người ăn chay

Nghiên cứu quy trình công nghệ chế biến sản phẩm bột dinh dưỡng từ thực vật nhằm nâng cao giá trị dinh dưỡng cho người ăn chay

Công nghệ thực phẩm

... 550 6000C n kh i u nành c thành ph ng có nguyên li u u u nh m ch n b Thí nghi m: - Ti n hành phân tích thành ph n protein, mh u nành ng 2.2 2.3.1.3 Kh a M xanh u xanh c thành ph ng có nguyên li ... 2010 GVHD: Th.S T 2.3.1.1 Kh o sát chùm ngây a M c thành ph u nh m ch n ng có nguyên li u ban chùm ngây b Thí nghi m: - Ti n hành phân tích thành ph n m chùm ngây ng 2.2 B ng 2.2: Các ch n nguyên ... Glycine max (Fabaceae cho gia súc Hình 1.5 thành gia súc MSSV: 1053012822 Trang 15 Báo cáo khóa lu n t t nghi p khóa 2010 GVHD: Th.S T 1.3 [22] Các thành Protein Lipid Carbohydrate Tro 100 20.0...
  • 234
  • 901
  • 3
Kế hoạch can thệp nâng cao kiến thức, thực hành VSATTP của người bán hàng tại các cơ sở kinh doanh thức ăn chế biến sẵn tại xã thanh giang từ 02022009 – 02072010

Kế hoạch can thệp nâng cao kiến thức, thực hành VSATTP của người bán hàng tại các cơ sở kinh doanh thức ăn chế biến sẵn tại xã thanh giang từ 02022009 – 02072010

Y khoa - Dược

... phát triển bền vững kinh doanh thực phẩm an toàn - Thực phẩm an toàn thực phẩm tươi sống phải chín, không vừa tái - Thực tế hơn, thực - Kêu gọi người mua thực phẩm an toàn khỏi bị ô nhiễm - Sự ... địa bàn xã? Kiến thức, thực hành VSATTP người dân Kiến thức, thực hành VSATTP người chế biến thực phẩm TL: Vấn đề VSATTP xã nhiều phức tạp, điều kiện vệ sinh ý thức, thực hành người bán hàng nhiều ... người dân - Thực tế hơn, thực -Bảo vệ sức khỏe hay - Sức khỏe nhỏ quá, chưa bao quát hết Vệ sinh an toàn Đảm bảo vệ sinh Vệ sinh an toàn thực thực phẩm việc nhỏ an toàn thực phẩm phẩm, tương...
  • 79
  • 437
  • 1
Bài thực hành chế biến thủy sản

Bài thực hành chế biến thủy sản

Ngư nghiệp

... trình làm sản phẩm đạt yêu cầu; + Vận hành thiết bị dùng chế biến Thời gian thực hành: 10 Nhóm thực hành: 15 sinh viên Địa điểm thực hành: Xưởng thực hành chế biến thủy sản Nội dung thực hành: Sơ ... trình làm sản phẩm đạt yêu cầu; + Vận hành thiết bị dùng chế biến Thời gian thực hành: 10 Nhóm thực hành: 15 sinh viên Địa điểm thực hành: Xưởng thực hành chế biến thủy sản Nội dung thực hành: Sơ ... + Thực thao tác công đoạn quy trình làm sản phẩm đạt yêu cầu; + Vận hành thiết bị dùng chế biến Thời gian thực hành: 10 (2 buổi) Nhóm thực hành: 15 sinh viên Địa điểm thực hành: Xưởng thực hành...
  • 21
  • 915
  • 0
Hướng Dẫn Phòng Vệ Thực Phẩm Khi Vận Chuyển Và Phân Phối Thịt, Gia Cầm, Và Chế Biến Sản Phẩm Trứng

Hướng Dẫn Phòng Vệ Thực Phẩm Khi Vận Chuyển Và Phân Phối Thịt, Gia Cầm, Và Chế Biến Sản Phẩm Trứng

Công nghệ thực phẩm

... cập đến pha trộn không chủ ý sản phẩm thực phẩm Phòng vệ thực phẩm việc bảo vệ sản phẩm thực phẩm không bị nhiễm bẩn có chủ ý Để giúp chủ sở hữu nhà khai thác chế biến sở, nhà kho trung tâm phân ... toàn Thực phẩm Hướng dẫn Bảo mật cho Vận chuyển Phân phối Thịt, Gia cầm, Sản phẩm Trứng MỤC LỤC Thực phẩm Phòng vệ Trong Vận chuyển phân phối Thịt, Gia cầm, Chế biến Sản phẩm Trứng Thực ... ứng thực phẩm Lý do: ™™ Sản phẩm thực phẩm truy cập nhiều trình vận chuyển ™™ Tiềm truy cập không quan sát với sản phẩm thực phẩm lớn ™™ Biện pháp bảo vệ khó khăn để thực môi trường kiểm soát...
  • 28
  • 650
  • 3
Giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần i bài 48 – chế biến sản phẩm cây công nghiệp và lâm sản – công nghệ 10

Giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần i bài 48 – chế biến sản phẩm cây công nghiệp và lâm sản – công nghệ 10

Thạc sĩ - Cao học

... khóa Giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần I 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản – Công nghệ 10” Giải pháp truyền tải nội dung 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản Để xây dựng chuyên ... I Chế biến sản phẩm công nghiệp: I.1 Chế biến chè a Một số phương pháp chế biến chè: - Chế biến chè xanh - Chế biến chè vàng - Chế biến chè đỏ - Chế biến chè đen b Quy tình chế biến chè xanh theo ... ẩm thực trà qua phần I 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản – Công nghệ 10” cách cụ thể nhất, tiết dạy lớp hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung đầy đủ 48 với nội dung chính: I Chế biến sản...
  • 26
  • 421
  • 0
SKKN giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần i bài 48 – chế biến sản phẩm cây công nghiệp và l

SKKN giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần i bài 48 – chế biến sản phẩm cây công nghiệp và l

Giáo dục học

... khóa Giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần I 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản – Công nghệ 10” Giải pháp truyền tải nội dung 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản Để xây dựng chuyên ... Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản – Công nghệ 10”, vấn đề gắn liền với nội dung chương III – Bảo quản, chế biến nông lâm thủy sản Trong đó, 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản lồng ghép ... ẩm thực trà qua phần I 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản – Công nghệ 10” cách cụ thể nhất, tiết dạy lớp hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung đầy đủ 48 với nội dung chính: I Chế biến sản...
  • 38
  • 269
  • 1
lý thuyết chế biến sản phẩm ăn uống

lý thuyết chế biến sản phẩm ăn uống

Tài liệu khác

... c a glucoza glucozan c t o thành Còn fructoza n u un nhi t nóng ch y c a chúng fructozan c t o thành Glucozan hình thành có kh i vô nh hình su t, Fructozan hình thành nh ng h t tr ng Còn n u ... s c c a s n ph m t o thành trình ph n ng có th chia thành giai o n k ti p nhau: 13 - S n ph m t o thành giai o n u không màu không h p th ánh sáng c c tím - S n ph m t o thành giai o n trung gian ... Nguyên nhân s t o thành dihyro sunfua t protein c a tr ng, dihydro sunfua t o thành có kh k t h pv is t t o thành s t sunfua (FeS) làm cho b m t lòng tr ng b xám l i S t thành ph n có nhi u lòng...
  • 119
  • 5,677
  • 34

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25