thức ăn và sự tăng trưởng cá sấu non

Báo cáo y học: " Transdisciplinary unifying implications of circadian findings in the 1950s" doc

Báo cáo y học: " Transdisciplinary unifying implications of circadian findings in the 1950s" doc

... blood pressure (CHAT) (left), also exhibiting a nonlinear behavior Note that the increase in morbid events follows only after a threshold is exceeded, a nonlinear behavior that may have delayed the ... far as to ask for "much" (multum) while explaining that he did not want "many things" (multum sed non multa) He may be right about "much", but too restrictive with "not many things" An inventory ... essential that enough information be collected to allow objective characterization of a periodic phenomenon, to wit, an estimate of M [MESOR, a rhythm-adjusted mean] as given for the three statuses in...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 09:20

61 505 0
"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

... Learning" [3] Từ cách định nghĩa trên, hiểu cách đơn giản, học kết hợp phối hợp nội dung, phương pháp cách thức tổ chức dạy - học hình thức học khác nhằm tối ưu hóa mạnh hình thức, đảm bảo hiệu ... học sinh đăng nhập vào lớp theo thời gian quy định Gv thông báo tới học sinh tiến trình, yêu cầu lưu ý tham gia học  Học sinh (Hs) đăng nhập vào hệ thống, làm kiểm tra kiến thức đầu vào  Hs ... kiến thức Bảng 3.1 Xác định nội dung phương án kết hợp chương III Bài 43 44 45 46 47 48 Tên Nội dung kiến thức Cấu trúc loại - Các thành phần cấu trúc virut virus - Những dạng cấu trúc virus - Các...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:16

11 2,2K 21
Thiết kế sách giáo khoa điện tử chương "dung dịch - sự điện li" lớp 10 chuyên hóa học

Thiết kế sách giáo khoa điện tử chương "dung dịch - sự điện li" lớp 10 chuyên hóa học

... 1.2.2 Các hình thức tự học Theo TS Trịnh Văn Biều [6], có hình thức tự học: - Tự học hướng dẫn: Người học tự tìm lấy tài liệu để đọc, hiểu, vận dụng kiến thức Cách học đem lại nhiều khó khăn cho ... ICT sử dụng vào tất môn học tự nhiên, kỹ thuật, xã hội nhân văn Hiệu rõ rệt chất lựơng giáo dục tăng lên mặt lý thuyết thực hành Vì thế, chủ đề lớn tổ chức văn hóa giáo dục giới UNESCO thức đưa ... có điều kiện tốt để tiếp thu vận dụng kiến thức cách chủ động sáng tạo - Phương pháp nhận thức khoa học hóa học thực nghiệm, nên PPDH hóa học phải tăng cường thí nghiệm thực hành sử dụng thật...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

105 1K 3
"Một số phương hướng và biện pháp chủ yếu nhằm góp phần nâng cao chất lượng sản phẩm ở Công ty dệt 10.10".

"Một số phương hướng và biện pháp chủ yếu nhằm góp phần nâng cao chất lượng sản phẩm ở Công ty dệt 10.10".

... thuật đại cho kinh tế quốc dân, tăng suất lao động - Chất lợng sản phẩm làm tăng uy tín doanh nghiệp, uy tín kinh tế nớc nhà thị trờng quốc tế mà tạo điều kiện để tăng nguồn thu nhập ngoại tệ cho ... tố định tới lợi nhuận uy tín doanh nghiệp thị trờng - Giải công ăn việc làm cách thờng xuyên liên tục, tăng dần mức thu nhập cho cán công nhân viên toàn công ty, tạo sức cạnh tranh so với đối ... trờng, sản phẩm hàng hoá công ty đạt đợc tín nhiệm thị trờng nhiều, tốc độ tiêu thụ tăng, tình hình sản xuất đợc tăng trởng thu đợc nhiều lợi nhuận Vì đảm bảo chất lợng sở nguyên lý quản lý chất...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 13:51

21 296 0
Thiết kế phương án dạy học bài "Động lượng - Định luật bảo toàn động lượng”, “Thế năng” (SGK Vật lí 10) theo định hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh.

Thiết kế phương án dạy học bài "Động lượng - Định luật bảo toàn động lượng”, “Thế năng” (SGK Vật lí 10) theo định hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh.

... thức kĩ • Tăng cường học tập nhân, phối hợp cách hài hòa với học tập hợp tác • Coi trọng bồi dưỡng phương pháp tự học • Coi trọng rèn luyện kĩ ngang tầm với việc truyền thụ kiến thứcTăng ... BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” , “ THẾ NĂNG” (SGK VẬT LÍ 10) 2.1 NỘI DUNG NHỮNG KIẾN THỨC KĨ NĂNG CƠ BẢN CỦA CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” 2.1.1 Nội dung kiến thức chương “Các định luật bảo toàn”: Trong ... động nhận thức với trình độ khác 1.3.1 Các kiểu định hướng hành động học tập dạy học • Định hướng tái tạo : Là kiểu định hướng người dạy hướng HS vào việc huy động, áp dụng kiến thức, cách thức hoạt...

Ngày tải lên: 01/04/2015, 18:56

67 2,5K 16
10 kiểu nói "không thích" trong tiếng Anh

10 kiểu nói "không thích" trong tiếng Anh

... chẳng thấy thú vị) I’m not a big fan of it “To be a fan of something” cách nhấn mạnh nhiều người sử dụng hầu hết người hiểu Nhưng cách nói “I'm not a big fan” lại không phổ biến Nghĩa đơn giản không ... disinterested in all her ideas (tạm dịch: Ông chủ không thích tất ý tưởng cô ấy) That’s not for me Đây cách trung lập để giải thích điều mà bạn không thấy hấp dẫn, thú vị Ví dụ: Everyone loves the series ... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí It doesn’t tickle my fancy Đây thành ngữ mang nghĩa điều chẳng khiến...

Ngày tải lên: 02/01/2016, 02:07

2 357 0
SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TƯ LIỆU DẠY HỌC CHƯƠNG 1 - "TRỒNG TRỌT, LÂM NGHIỆP ĐẠI CƯƠNG", MÔN CÔNG NGHỆ 10 - THPT

SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TƯ LIỆU DẠY HỌC CHƯƠNG 1 - "TRỒNG TRỌT, LÂM NGHIỆP ĐẠI CƯƠNG", MÔN CÔNG NGHỆ 10 - THPT

... kỹ năng: quan sát, phân tích, so sánh, giải thích * Về ý thức, thái độ - Hình thành ý thức lao động làm việc có khoa học - Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường đất - Có ý thức gia đình tăng ... - Dựa vào mục đích dạy học: + TL để dạy + TL để minh họa cho kiến thức học + TL để kiểm tra đánh giá + TL để củng cố, tập nhà - Dựa vào cách sử dụng tư liệu: + TL để xây dựng tập nhận thức + ... tr 17) Với nguồn tri thức mà TL sưu tầm cung cấp, GV sử dụng khâu trình dạy học như: dạy kiến thức mới; củng cố, hoàn thiện kiến thức ; kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ… GV sử dụng...

Ngày tải lên: 13/01/2016, 17:38

105 362 1
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12

... học vào việc xác định mục đích, nhiệm vụ môn vật lý hệ thống giáo dục, xác định hình thức, cách thức hoạt động GV HS học vật lý, phù hợp với phương pháp chung hình thành nhân cách HS 1.2.1.2 Các ... thực nhiệm vụ phụ thuộc vào lực GV theo PGS.TS Nguy Văn Khải [16]: Để thực nhiệm vụ người GV ễn cần trang bị - Các kiến thức liên môn - Các tài liệu hướng dẫn tham khảo - Sự đạo chuyên môn nhà ... lực Cách xác định mục tiêu giáo dục cho mối liên hệ cấp độ Th.S Phan Thị Thanh Hội diễn đạt theo sơ đồ sau [14]: Các nguồn Học sinh Xã hội Các môn học Mục tiêu Nhận thức Các kỹ Tình cảm, thái Các...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11

120 1,8K 4
Thiết  kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức  " chất khí"

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức " chất khí"

... cho học tập + Có kiến thức, kĩ bản, biết cách khắc phục khó khăn có niềm tin vào lực thân + Phải ý thức đƣợc nhiệm vụ nhƣ mục đích học tập thân tạo đƣợc hứng thú nhận thức nhân + Phải biết tiến ... kiến thức vật lí – Vũ thị Nga - luận văn thạc sỹ KHGD, ĐHSP Thái Nguyên 1994” “ Lựa chọn phối hợp phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức học sinh dạy số kiến thức ... học tập trung vào việc thông báo, cung cấp kiến thức cách định sẵn, dạy phục vụ thi cử, chƣa ý đến việc phát triển tính tích cực nhận thức (TTCNT) HS xảy Cách dạy làm cho HS tiếp thu cách thụ động,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

134 1,3K 8
Tài liệu mới  về "kinh doanh sức khỏe"

Tài liệu mới về "kinh doanh sức khỏe"

... nghiệp có doanh thu tăng; lợi nhuận thực bình quân tăng 139,76%, 90% doanh nghiệp sau cổ phần hoạt đ doanh có lãi; nộp ngân sách bình quân tăng 24,9%; số lao động bình quân tăng 6,6% Vẫn nhiều ... báo cáo bộ, ngành, địa phương kết hoạt động 850 doanh nghiệp cổ phần hóa hoạt động năm cho thấy, vốn điều lệ bình quân tăng 44%, doanh thu bình quân tăng 23,6%, lợi nhuận thực bình quân tăng ... Phòng, trước cổ phần hoá có 524 lao động, tăng lên gần 1.000 người; số lao động Công ty cổ ph liên hiệp vận chuyển tăng 430%; Công ty cổ phần may Hồ Gươm tăng 280% Phần lớn lao động tuyển dụng m...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 09:56

71 372 0
Tạo "tín đồ" cho nhãn hiệu

Tạo "tín đồ" cho nhãn hiệu

... Các công ty có mức tăng giá trị nhãn hiệu nhanh thành công việc biến nhãn hiệu thành biểu tượng đam mê, ngưỡng mộ số khía cạnh Các công ty tự làm khác so với đối ... hiệu tăng 4% đạt 44,1 tỷ USD, phải chấp nhận phong cách đùa để "ve vãn" khách hàng Phần phổ biến trang web công ty "GE Pen" cho phép người sử dụng viết, vẽ nguệch ngoạc đủ thứ màu sắc phong cách ... nặng ký Walt Disney bị sụt giảm giá trị nhãn hiệu Những doanh nghiệp bắt đầu nhận thấy cần phải tăng cường nuôi dưỡng mối quan hệ bền chặt với người tiêu dùng Một số khác, công ty điện thoại di...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 09:56

2 344 0
" Kế Toán Tài Sản Cố Định" tại Công ty TNHH Nhật Linh Đà Nẵng

" Kế Toán Tài Sản Cố Định" tại Công ty TNHH Nhật Linh Đà Nẵng

... Thầy Lê Văn Thảo yếu tố quan trọng để em hoàn thành báo cáo Tuy nhiên, thời gian thực tập không nhiều, việc nghiên cứu thu thập tài liệu đơn vị hạn chế nên áp dụng chơng trình lý thuyết vào thực ... thu thập tài liệu đơn vị hạn chế nên áp dụng chơng trình lý thuyết vào thực tiễn Bằng vốn kiến thức, tiếp thu thầy cô trao đổi học hỏi từ Trang 35 Bỏo Cỏo Thc Tp Tt Nghip bạn bè để nêu lên nhận...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:27

39 602 4
ban hành  "Quy định tạm thời về yêu cầu kỹ thuật đối với xăng không chì RON 83"

ban hành "Quy định tạm thời về yêu cầu kỹ thuật đối với xăng không chì RON 83"

... TCVN 6703 : 2000 (ASTM D 3606) Xăng máy bay xăng ô tô thành phẩm − Xác định hàm lượng benzen toluen xăng phương pháp sắc ký khí TCVN 6704 : 2000 (ASTM D 5059) Xăng − Phương pháp xác định hàm lượng ... pháp thử ứng với tiêu cho xăng không chì RON 83 quy định bảng Đóng rót, ghi nhãn, vận chuyển bảo quản Theo TCVN 3891 - 84 Phụ lục: DANH MỤC CÁC TIÊU CHUẨN VIỆN DẪN Trong văn viện dẫn tiêu chuẩn sau ... pháp nghiên cứu ASTM D 3237 Xác định hàm lượng chì xăng phương pháp hấp thụ nguyên tử ASTM D 4953 Phương pháp xác định áp suất cho xăng hỗn hợp xăng − oxygenat (Phương pháp khô) ...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 15:13

3 424 0
5 tỷ phú Internet thành công nhờ "liều"

5 tỷ phú Internet thành công nhờ "liều"

... "Mọi người căng thẳng Nhưng thực tế bạn đem lại cho khách hàng họ muố chọn phong phú khả giao hàng nhanh chóng, không sớm muộn bạn có nhiều đơn đ Đó xác diễn Doanh thu Amazon.com tăng 34% năm ... tập trung vào cải tiến kết tìm kiếm, lãng vào vấn đ Arianna Huffington Huffington biến blog thành ngành kinh doanh tiền tỷ Khi Arianna Huffington cho mắt Huffington Post (Huff-Po) vào tháng 5/2005, ... phép họ ông Các chuyên gia tài phố Wall nghĩ ông trí Ngay người thân Amazon.com theo đuổi kế hoạch mở rộng "đầy nóng vội" - không bán sách mà tất t nguồn cung cấp vật nuôi giá rẻ chưa thu...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 09:56

4 310 0
Biên bản tổng kết chuyên đề "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí"

Biên bản tổng kết chuyên đề "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí"

... sinh nắm quy tắc an toàn sử dụng điện, tăng cường sản xuất điện bằng các lượng sạch,các sống điện từ truyền mang theo lượng, tăng cường sử dụng truyền hình cáp,điện ... lứa tuổi - Tạo cho học sinh có tình cảm yêu quí,tôn trọng thiên nhiên,tôn trọng di sản văn hóa, có thái độ thân thiện với môi trường và ý thức được hành động trước vấn đề ... thật, hiện tượng thật + Giải pháp: - GVBM thông báo nội dung của chuyên đề cho học sinh đăng kí dự thi - Nội dung học kì chương trình vật lí lớp - Mỗi học sinh thực hiện bài...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 16:36

5 10,5K 78
Luận án TS Giáo dục học "Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho GIÁO VIÊN Trung học cơ sở"

Luận án TS Giáo dục học "Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho GIÁO VIÊN Trung học cơ sở"

... u tài li u h c t p GV làm m u ưa cách th c v n , t câu h i, cách tóm t t, cách phân tích làm sáng t v n … HS h c cách làm c a GV áp d ng vào nhóm h c t p c a Các thành viên khác c a nhóm tham ... tri n s tr i qua trình tăng trư ng hay l n lên t nhiên, phân hóa ho c ti n hóa t nhiên v i nh ng thay i liên t c k ti p [93] - Phát tri n s tăng trư ng, m r ng, ti n hóa m t cách t t ho c k t qu ... thay i [114] Vào nh ng năm 1980 tr l i ây, vi c nghiên c u v DHHT ã c ti p t c y m nh nư c Tây Âu Các nghiên c u hư ng vào xây d ng mô hình chi n lư c d y h c theo nhóm h p tác m t cách có hi u...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 20:29

173 4,2K 51
Cộng đồng các dân tộc thiểu số trôi nổi trên dòng sông "Đổi mới" nông lâm trường

Cộng đồng các dân tộc thiểu số trôi nổi trên dòng sông "Đổi mới" nông lâm trường

... rừng Các văn vắng bóng dân Việc đời thị 90/CP/1992 tạo động lực cho cán công nhân viên Lâm trường nhân dân sống rừng phá rừng vô tội vạ chủ rừng Lâm trường thức văn giải thể, chuyển hình thức ... người người vào rừng, nhà nhà vào rừng, ngành ngành vào rừng Rừng bị tàn phá dội, hàng trăm ngàn cán công nhân viên Nông Lâm trường khủng hoảng, Chính phủ bắt đầu nhận diện nguy và; Quyết định ... nhiên dừng lại văn Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng Thực tế chủ Nông Lâm trường, kể Nông Lâm trường quân đội với cán địa mà phần lớn ấu trỉ đồ, thiên biến vạn hóa cánh rừng thông qua cách khoanh vẽ...

Ngày tải lên: 29/01/2013, 16:31

23 462 0
w