thứ ba ngày 28 tháng 4 năm 2015
skkn dạy học kết hợp với giải thích một số hiện tượng thực tế trong môn hóa học lớp 9 nhằm tạo hứng thú và nâng cao kết quả học tập của học sinh thcs cẩm thủy
... sunfuric H2SO4 axit nitric HNO3 SO2 + O2 + H2O → H2SO4 2NO + O2 → 2NO2 4NO2+ O2 + H2 O → 4HNO3 Axit H2SO4 4HNO3 tan vào nước mưa tạo mưa axit Vai trò mưa axit H2SO4 HNO3 đóng vai trò thứ hai - Mưa ... chia học sinh lớp thành hai nhóm ngẫu nhiên Nhóm 1: Từ số thứ tự – 11 số thứ tự sổ ghi điểm gọi tên Nhóm 2: Từ số thứ tự 12 – 22 số thứ tự sổ ghi điểm gọi tên Trong suốt thời gian dạy thực nghiệm ... kiểm chứng T- Test độc lập thang đo hứng thú học tập học sinh Thời gian nghiên cứu: Từ tháng năm 2012 đến tháng năm 2013 PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1.Cơ sở lí luận: Dạy học tích cực yêu cầu đổi phương...
- 24
- 1,609
- 1
Dạy học kết hợp với giải thích một số hiện tượng thực tế trong môn hóa học 9 nhằm tạo hứng thú và nâng cao kết quả học tập cho học sinh
... sunfuric H2SO4 axit nitric HNO3 SO2 + O2 + H2O → H2SO4 2NO + O2 → 2NO2 4NO2+ O2 + H2 O → 4HNO3 Axit H2SO4 4HNO3 tan vào nước mưa tạo mưa axit Vai trò mưa axit H2SO4 HNO3 đóng vai trò thứ hai - Mưa ... tương đối mềm nên ảnh chụp nhân ăn thứ không rõ nét thức ăn dạng hồ Khi bệnh nhân ăn xong, BaSO4 vào trắng Đó chất tới dày tiến hành chụp X quang gì? Tác dụng? BaSO4 ngăn cản tia X tốt Từ - Áp dụng: ... kiểm chứng T- Test độc lập thang đo hứng thú học tập học sinh Thời gian nghiên cứu: Từ tháng năm 2012 đến tháng năm 2013 PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1.Cơ sở lí luận: Dạy học tích cực yêu cầu đổi phương...
- 26
- 695
- 0
GIẢI THÍCH MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG HOÁ HỌC THƯỜNG GẶP TRONG CUỘC SỐNG docx
... hoà tan trình thu nhiệt, ta cảm thấy đầu lưỡi mát lạnh * Vì thức ăn nấu khê cháy dễ gây ung thư ? Theo chuyên gia tổ chức Y tế giới, nấu thức ăn cháy dễ gây ung thư Chất asparagin thực phẩm nhiệt ... dao ướt lên lửa, dao có màu xanh ? Đó nhiệt độ cao sắt tác dụng với nước tạo nên oxit sắt từ Fe3O4 lấp lánh màu lam Lớp áo màu lam màng bảo vệ sắt, làm cho sắt không bị gỉ không bị ăn mòn Ở nhà ... đem chế phẩm thép cho vào dung dịch natri nitrat hỗn hợp natri nitrat natri hydroxit nhiệt độ từ 140 đến 1500 Sau thời gian định bề mặt sinh lớp mỏng màu lam, sau lấy nhanh chóng cho vào nước lạnh,...
- 7
- 5,224
- 106
Vận dụng bài học Hoá học 12 để giải thích một số hiện tượng thực tiễn.
... vàng có chiều dày 1.10 -4 mm Nếu dát mỏng vàng (có khối lượng 3,75g Au có d = 19,32g/cm3) tới chiều dày 1.10-4mm diện tích vàng thu lớn 1 94, 1m2 Câu hỏi 12 Tại đồ dùng bạc lâu ngày bị xỉn màu, ánh ... vệ sức khoẻ cho người gia đình 13 Câu hỏi 27 Vì phèn chua làm nước? Phèn chua có công thức K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O, hoà tan vào nước xảy thuỷ phân sau : Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+ Al(OH)3 sinh nhân ... chế biến thức ăn với nội dung học Vì vậy, dùng câu hỏi để đặt vấn đề cho bài: Amin (tiết 13, 14- HH 12 chương trình chuẩn tiết 17, 18- HH 12 chương trình nâng cao) Khi kết thúc phần: tính bazơ amin,...
- 16
- 4,581
- 29
giai thich 1 so hien tuong hoa hoc trong thuc te
... 4H2O Có thể dùng H2O2 để phục hồi tranh này, PbS (màu đen) biến thành PbSO4 màu trắng theo phản ứng : PbS + 4H2O2 PbSO4 + 4H2O Phân tích Để giải tập này, học sinh cần nắm phản ứng tạo thành PbS ... vận dụng kiến thức tổng hợp, từ việc xác định nguyên nhân gây độ chua đất (có thể có theo suy luận từ kiến thức học) trình hấp thu dinh dưỡng trồng Bài tập nhằm cung cấp thêm số kiến thức đất cho ... tập này, học sinh cần nắm công thức hóa học phèn chua, thủy phân Al3+ dung dịch nước dạng kết tủa keo Al(OH)3 24 Nhôm oxit (Al2O3) oxit lưỡng tính tan dd axit dd bazơ kiềm, nung đến 1000 độ C,...
- 12
- 10,164
- 254
Một số kinh nghiệm vận dụng bài học hóa học lớp 12 để giải thích một số hiện tượng thự tiễn trong cuộc sống ”
... vàng có chiều dày 1.10 -4 mm Nếu dát mỏng vàng (có khối lượng 3,75g Au có d = 19,32g/cm3) tới chiều dày 1.10-4mm diện tích vàng thu lớn 1 94, 1m2 Câu hỏi 12 Tại đồ dùng bạc lâu ngày bị xỉn màu, ánh ... bảo vệ sức khoẻ cho người gia đình Câu hỏi 27 Vì phèn chua làm nước? Phèn chua có công thức K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O, hoà tan vào nước xảy thuỷ phân sau : Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+ Al(OH)3 sinh nhân ... chế biến thức ăn với nội dung học Vì vậy, dùng câu hỏi để đặt vấn đề cho bài: Amin (tiết 13, 14- HH 12 chương trình chuẩn tiết 17, 18- HH 12 chương trình nâng cao) Khi kết thúc phần: tính bazơ amin,...
- 17
- 814
- 1
Bán đề thi thử CĐ-ĐH môn anh văn có đáp án và giải thích đầy đủ
... go back / sleep when / loud noise / woke / up A Hardly had I gone back to sleep when a loud noise woke me up B Hardly I had gone back to sleep then a loud noise woke me up C Hardly had I gone back ... go back / sleep when / loud noise / woke / up A Hardly had I gone back to sleep when a loud noise woke me up B Hardly I had gone back to sleep then a loud noise woke me up C Hardly had I gone back ... hình thức đảo ngữ Câu có nghĩa "Khi vừa quay trở lại ngủ tiếp tiếng động lớn đánh thức dậy." ă Question A cosmeticsB economicsC photography D experience Trọng âm từ "economics" rơi vào âm tiết thứ...
- 5
- 614
- 0
SKKN Vận dụng bài học Hoá học 12 để giải thích một số hiện tượng thực tiễn
... vàng có chiều dày 1.10 -4 mm Nếu dát mỏng vàng (có khối lượng 3,75g Au có d = 19,32g/cm 3) tới chiều dày 1.10-4mm diện tích vàng thu lớn 1 94, 1m Câu hỏi 12 Tại đồ dùng bạc lâu ngày bị xỉn màu, ánh ... bảo vệ sức khoẻ cho người gia đình Câu hỏi 27 Vì phèn chua làm nước? Phèn chua có công thức K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O, hoà tan vào nước xảy thuỷ phân sau : Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+ 15 Al(OH)3 sinh ... chế biến thức ăn với nội dung học Vì vậy, dùng câu hỏi để đặt vấn đề cho bài: Amin (tiết 13, 14- HH 12 chương trình chuẩn tiết 17, 18- HH 12 chương trình nâng cao) Khi kết thúc phần: tính bazơ amin,...
- 19
- 1,656
- 10
giải thích một số hiện tượng vật lí 6
... từ thể lỏng sang thể rắn, nguội khuôn đúc 15 Giải thích tạo thành giọt nước đọng vào ban đêm ? Trả lời : Ban đêm nhiệt độ thấp, nước không khí ngưng tụ thành giọt nước đọng 16 Tại trồng chuối, ... lời : Đối với chai đậy nút kín chai xảy đồng thời trình bay ngưng tụ, trình cân nên rượu không cạn Còn chai không đậy nút rượu cạn dần trình bay mạnh trình ngưng tụ 19 Tại vào mùa lạnh, hà vào mặt ... làm nhiệt kế dãn nở.Do thủy ngân nở nhiệt nhiều thủy tinh, nên thủy ngân dâng lên ống nhiệt kế 14 Trong việc đúc đồng có trình chuyển thể ? Trả lời : Trong việc đúc đồng có trình chuyển thể sau...
- 2
- 3,070
- 28
Vận dụng kiến thức liên môn để giải thích tại sao hiện tượng cận thị học đường ngày càng tăng
... Điện thoại: 043 8273601 Email: c2aimo@longbien.edu.vn Họ tên nhóm học sinh: Hoàng Phương Nguyên Ngày sinh: 29/03/2001 Tạ Quang Anh Ngày sinh: 19/02/2001 Lớp: 8C Lớp: 8C Năm học 20 14 2015 BÀI DỰ ... THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN Đề tài: Vận dụng kiến thức liên môn để giải thích tượng cận thị học đường ngày gia tăng Địa chỉ: Số 34 Ngõ 298 Ngọc Lâm, ... vận động hoạt động nhiều ngày dẫn đến mắt phải làm việc liên tục Tất điều dẫn đến bệnh cận thị trẻ em ngày tăng cao II Mục tiêu giải tình - Sử dụng kiến thức môn học kiến thức thực tiễn để: + Tìm...
- 15
- 2,357
- 21
Ứng dụng tài chính hành vi giải thích một số hiện tượng bất thường trên thị trường chứng khoán Việt Nam
... mua EUR với tỷ giá 1$ đổi 0. 645 5 € - Sau đó, dùng EUR mua JPY với tỷ giá € đổi 159. 340 3 ¥ => Suy x (¥/$) = €/$ * ¥/€ = 0. 645 5 *159. 340 3 = 102.8 543 , tức 1$ đổi 102.8 543 ¥ Nếu tỷ giá ¥/$ 100 Nghĩa ... với ví dụ 03 loại đồng tiền với tỷ giá thời điểm tháng 05/2008 sau: CẶP TỶ GIÁ ¥/€ TỶ GIÁ DIỄN GIẢI 159. 340 3 € đổi 159. 340 3 ¥ €/$ 0. 645 5 $ đổi 0. 645 5 € ¥/$ x 1$ đổi x ¥ Mục tiêu đổi USD sang JPY.Có ... giá 0. 645 5 €/$ , sau dùng EUR mua JPY với tỷ giá 159. 340 3 ¥/€, tỷ giá thực bạn l 102.8 543 ¥/$ - Do với 1USD đổi thông qua EUR để mua JPY, bạn có 102.8 543 ¥, bạn cần tốn 100¥ để đổi lại 1USD ban...
- 19
- 553
- 0
Giải thích về các hiện tượng thương mại và sự tác động của nó đến hoạt động thương mại và đầu tư quốc tế dựa trên các lý thuyết về thương mại quốc tế
... xuống A3 vào tháng 11/1997 tiếp tục hạ xuống B2 vào tháng 12 Sự kiện góp phần làm TTCK Hàn Quốc sụt giảm mạnh hơn, giảm 4% vào 7/11/1997, giảm tiếp 7% vào ngày 8/11 7.2% vào ngày 24/ 11/2997 có ... phẩm (The Product Cycle Theory) Nước phát minh t1 t2 t3 t0 t4 Các nước phát triển Nước phát triển khác Chu kỳ sản phẩm thương mại quốc tế 14 LÝ THUYẾT HIỆN ĐẠI Lợi cạnh tranh quốc gia: Nhu cầu ... chiết trung Mô hình “Đàn nhạn” Akamatsu LÝ THUYẾT ĐẦU TƯ QUỐC TẾ Lý thuyết lợi nhuận cận biên: Năm 1960 Mac Dougall đề xuất mô hình lý thuyết phát triển từ lý thuyết chuẩn Hescher Ohlin - Samuaelson...
- 30
- 390
- 0
NGHIÊN CỨU, DỰ BÁO, ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHÒNG CHỐNG HIỆN TƯỢNG XÓI LỞ, BỒI LẤP VÙNG TRUNG - HẠ LƯU SÔNG GIANH VÀ NHẬT LỆ PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG LÃNH THỔ NGHIÊN CỨU
... sách SNKH: - Năm thứ nhất: - Năm thứ hai: Nguyên, vật liệu, 347 ,1 Thiết bị, Xây dựng, máy sửa chữa móc nhỏ Chi khác 45 0,6 45 0,6 350,6 100 0 Ngày 20 tháng 08 năm 2011 Ngày tháng 08 năm 2011 Chủ ... tư liên tịch số 44 /2007/TTLT-BTC-BKHCN Quyết định số 1539/QĐ-UBND ngày 10 tháng năm 2007 UBND Tỉnh Quảng Bình) 23 Khoản Thiết bị, máy móc I Năm thứ nhất* Năm thứ hai* Năm thứ ba* 10 Tự có Khác ... Thiết bị, máy móc Năm thứ ba* Trong đó, khoán chi theo quy định * Năm thứ hai* Trong đó, khoán chi theo quy định * Trả công lao động (khoa học, phổ thông) 347 ,10 95,50 8,00 Năm thứ nhất* Trong...
- 41
- 936
- 4
Nguyên nhân và giải pháp khắc phục hiện tượng lạm phát ở VN.doc
... 138.90 143 .00 M2 112.00 47 1.00 2569.00 741 9.00 11358.00 20300.71 27 144 .00 3 2288 .00 43 005.65 52710.25 646 78. 04 81558.00 10 241 5.63 142 645 .86 2 2288 2.00 279781.00 329150.00 41 1233.00 GROWTH_GDP 2. 84 3.63 ... 21.0 6.6 0.1 0.3 4. 2 1.5 -0.1 4. 4 1.3 1.6 -1.6 1 .4 40.1 6.1 1.0 1.6 -0 .4 1.8 43 .5 3.1 -0 .4 0.7 4. 0 1.2 2.9 0.5 1.8 3.3 Tỷ lệ lạm phát nớc thuộc khối ASEAN qua số năm (Nguồn: Ngân hàng phát triển ... hàng hoá, dịch vụ tháng đầu năm 20 04 tăng 18,3% so với kỳ năm 2003 minh chứng Nhân tố làm tăng tổng mức bán lẻ tháng đầu năm 20 04 đợc thể tập trung khu vực t nhân, tập thể cá thể Ba khu vực góp...
- 55
- 2,267
- 16
Nguyên nhân & Giải pháp khắc phục hiện tượng lạm phát ở VN
... 6 04. 330 1.191 .45 6 1.026.073 57,3 4. 673,63 267.799 12,6 398 .42 6,53 5.020.1 74 10, 84 102.651,22 1.112.739 34, 4 94. 719,93 3.258.366 16,9 116 .47 6,65 1.968 .45 5 5,7 40 6.060 ,40 2.3 14. 544 4, 6 369.572,99 ... 4. 869,13 4. 877,15 6.079,18 4. 877,15 9.630,50 4. 877,15 6.079,18 1.373,30 6.619,17 31.603,62 44 .611,88 3.027 .43 2 8. 042 .756 175 .289 141 .43 7 44 3.780 121.929 46 2.2 64 595.012 1.069.936 3.132.501 6 04. 330 ... 2.569 4. 859,68 12 .48 4.523 IB.2221 F18 kg 144 4. 770 ,47 686. 948 NB.3110 Thép hàn điện: 200X8 kg 3.717 4. 630,83 17.212.801 NB.3110 Thép ống Dy60 kg 72 4. 9 84, 79...
- 62
- 877
- 0
Tài liệu BÁO CÁO " KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC HIỆN TƯỢNG BIẾN DẠNG VÀ HƯ HỎNG MẶT ĐƯỜNG CÁC TRỤC ĐƯỜNG CHÍNH Ở THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG " pptx
... 119,8 40 389,2 BTN Nguyễn Lương Bằng 3.50 6.55 969,2 225 ,4 437 BTN Tôn Đức Thắng 3.50 3.95 2283 ,86 898 147 2 BTN Trường Chinh 3.50 5.55 308 0.00 240 BTN Yiết Kiêu 3.00 4. 40 0.00 0.00 43 4 BTN Ngô ... 11 Lê Duẩn 3.75 2.22 9,99 0.00 47 00 BTN 12 Nguyễn Tất Thành 3.50 11.00 18 74 4 34 852 BTN - Thể biểu đồ: Hình Biểu đồ thể hiện trạng trục đường cấp I thành phố ĐN năm 2012 Tuyển tập Báo cáo Hội ... 0.00 43 4 BTN Ngô Quyền 3.5-6 7.70 323 .4 648 .8 237,16 BTN Ngũ Hành Sơn 3.5-6 1.80 0.00 0.00 302 BTN Chân Cầu Tuyên Sơn 3.50 0.00 0.00 199,98 0.00 BTN Cách Mạng Tháng 3.50 3.65 118 0.00 0.00 BTN 10...
- 5
- 1,044
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose