thứ 5ngày 31 tháng 3 năm 2011
Phân tích đa dạng ADN tập đoàn một số giống cây lấy dầu (lạc, vừng) và đánh giá mức độ thay đổi phân tử của các dòng cây mới chọn tạo được
... 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 2 3 3 3 3 3 3 3 3 38 39 40 24 40 41 37 40 41 42 42 42 42 43 43 40 41 33 42 42 41 40 2 1 66 So 13 51(YT.TV) L04 ... ICGV0 038 0 ICGV6 034 ICGV86564 tổng 3 3 3 3 83 2 2 2 2 2 62 2 2 2 2 59 2 3 2 60 2 2 2 66 1 1 1 1 1 32 2 5 4 5 5 2 3 2 66 158 62 128 83 38 3 3 3 3 3 96 3 3 3 3 3 3 3 3 94 124 88 38 41 39 29 43 38 42 39 ... OPP 13 OPP04 RA142 RA159 RA31 RA32 RA36 RA40 RA45 RA46 RA50 UBC 33 1 UBC3 UBC 336 UBC391 UBC302 UBC355 Tổng 8 3 11 10 11 10 10 13 137 0 1 2 8 8 61 5 7 1 6 2 76 0% 0% 29% 44% 13% 13% 67% 67% 14% 45% 33 %...
- 77
- 1,108
- 1
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, một số xét nghiệm và siêu âm - doppler của bệnh nhân hở van hai lá mãn tính
... http://www.lrc-tnu.edu.vn 35 Bỡnh thng Nhp nhanh Nhp chm Rung nh Lon nhp NTT Block A/V Block nhỏnh Dy tht trỏi Bnh tim TMCB 16 22 17 31 11 19 ,3 22,9 3, 1 6,0 20,5 6,0 9,6 37 ,3 13, 3 Nhn xột: cỏc triu ... nh Bng 3. 10 Biu hin gión tht trỏi trờn X quang X Quang S lng BN(n = 83) T l (%) Gión TT 26 31 , 3 Khụng gión 57 68,7 Tng 83 100 Nhn xột: biu hin gión tht trỏi trờn XQ cú 26 trng hp (31 , 3% ), khụng ... 55 87 ,3 10 71,4 17 89,5 >0,05 au khp 14 22,2 14 ,3 15,8 >0,05 Tng HA 25 39 ,7 10 71,4 26 ,3 >0,05 Hi hp trng ngc 32 50,8 50 10 52,6 >0,05 T1 m 3, 2 21,4 26 ,3 >0,05 T2 vang, tỏch ụi 7,9 14 ,3 36,8
- 77
- 1,154
- 7
Bài tập và một số chú ý khi giải toán lượng giác
... 15/ cos32x-4cos3xcos3x+cos6x-4sin3xsin3x=0 k k 16/ sin3xcos3x +cos3xsin3x=sin34x 17/ * 8cos3(x+ 13/ 2cos22x+ cos2x=4 sin22xcos2x )=cos3x 18/cos10x+2cos24x+6cos3xcosx=cosx+8cosxcos23x sin ... nghim phớ 8/4sin3x-1 =3- cos3x 10/ sin2x= cos22x+ cos23x 9/ sin22x+ sin24x= sin26x 11/ (sin22x+cos42x-1): sin x cos x =0 12/ 4sin3xcos3x+4cos3x sin3x +3 cos4x =3 x = 24 + ; + x x
- 14
- 1,390
- 10
Luyện tập: Tìm một số.....
... a )2 ìx + = 3 3 b )3 ìx = Bi 2: Tìm mt s bit: ca nú bng 7,2 ca nú bng - Bi 3: Để có dừa kho thịt ta cần có cùi dừa, thịt ba , đường, nước mắm,muối Lượng thịt ba lượng đư ờng theo thứ tự 5% lượng ... vải ) 3, 75 (m) Nút ấn = 1,2 24 Shift = 18 ữ 4,5 Shift = 3, 75 ữ 75 Shift = 18 ữ ữ 60 Shift Kết qủa 30 (kg) 400 (g) (m) Bài tập 136 (Sgk Tr 56) Hỏi viên gạch nặng kg? Hướng dẫn giải tập 136 Viên ... 4 = =3 (Kg) Viên gạch = = 4 kg kg + kg Hướng dẫn học nhà * Hướng dẫn tập 135 (Sgk tr 56) 560 sản phẩm ứng với phần lại kế hoạch Số sản phẩm giao theo kế hoạch 560 : * Hướng dẫn tập 133 (SBT...
- 8
- 400
- 1
Luyện tập: Tìm một số biết giá trị phân số của nó (Tiết 99)
... a )2 ìx + = 3 3 b )3 ìx = Bi 2: Tìm mt s bit: ca nú bng 7,2 ca nú bng - Bi 3: Để có dừa kho thịt ta cần có cùi dừa, thịt ba , đường, nước mắm,muối Lượng thịt ba lượng đư ờng theo thứ tự 5% lượng ... vải ) 3, 75 (m) Nút ấn = 1,2 24 Shift = 18 ữ 4,5 Shift = 3, 75 ữ 75 Shift = 18 ữ ữ 60 Shift Kết qủa 30 (kg) 400 (g) (m) Bài tập 136 (Sgk Tr 56) Hỏi viên gạch nặng kg? Hướng dẫn giải tập 136 Viên ... 4 = =3 (Kg) Viên gạch = = 4 kg kg + kg Hướng dẫn học nhà * Hướng dẫn tập 135 (Sgk tr 56) 560 sản phẩm ứng với phần lại kế hoạch Số sản phẩm giao theo kế hoạch 560 : * Hướng dẫn tập 133 (SBT...
- 8
- 8,165
- 40
Tập huấn Một số kỹ năng DHHN Bài 2
... chức năng: Kế hoạch giáo dục tháng Tháng Nội dung Biện pháp Người Kết thực thực mong đợi Kiến thức KNXH PHCN Kiến thức 10 KNXH PHCN Đánh giá kết GD học kỳ I - Kiến thức, kỹ môn học: - Kỹ xã hội: ... trẻ: - Nhu cầu trẻ: Mục tiêu năm học (và tháng hè) Kiến thức: Kỹ xã hội: Kỹ giao tiếp: Hành vi, ứng xử: Phục hồi chức (nếu có): Mục tiêu học kỳ I Kiến thức: Kỹ xã hội: Kỹ giao tiếp: Hành ... dựng mục tiêu GD năm học HK I + Xây dựng kế hoạch tháng 9: Kiến thức, kỹ giao tiếp, phục hội chức - Mỗi nhóm thực xây dựng KHGDCN cho trẻ +Nhóm 1,2 - em Hng - Trng hp +Nhóm 3, - em Tun - Trng...
- 31
- 256
- 0
Tập huấn Một số kỹ năng DHHN Bài 3
... giao tiếp dạy học Giao tiếp hoạt động diễn thường xuyên lớp học - gọi giao tiếp sư phạm Đó phương thức tác động giáo viên tới học sinh bao gồm hai trình: Diễn đạt – Hiểu Thông qua giao tiếp, giáo ... thông tin, từ tổ chức tiến hành hoạt động dạy học hiệu Thông qua giao tiếp, học sinh lónh hội tri thức, hình thành kỹ năng, thái độ tình cảm Vai trß, chøc n¨ng cđa giao tiÕp Chøc n¨ng th«ng tin ... hành học hoạt động Sau kết thúc cơng việc, hồn thành tập Khi giảng mới, chữa bài… Hoạt động 3: Tìm hiểu phương tiện giao tiếp ? Hãy liệt kê phương tiện giao tiếp lớp học đa dạng Ph¬ng tiƯn...
- 21
- 334
- 1
Tập huấn Một số kỹ năng DHHN Bài 4
... 3) Trựng lp giỏo ỏn 4) Thay th Nhim v Ln lt xem tng trớch on bng sau 1) 2) 3) 4) v cho bit Th no l mc iu chnh ng lot? (7:01 -> 8 :32 ) a trỡnh ? (5:45 -> 6:57) Trựng lp giỏo ỏn? (3: 20 -> 5 :35 ) ... mc no Em H (lp 3) Kh nng: - c vit cỏc s n - m ngc xuụi n - So sỏnh n gin - c cỏc t n gin Toỏn Xem ng h (tit 1) Mc tiờu chung: - c c gi loi ng h (kim & in t) - Tr li c: gi 30 = gi ri - Quay ... 1 -3, trg.21 SGK - Thuc lũng kh th t chn TNXH Cỏc th h gia ỡnh Mc tiờu chung: Hc sinh lp A cú kh nng: - Ch th h gia ỡnh: ụng-b, b-m, anh ch em - Gii thiu c cỏc th h gia ỡnh mỡnh - V gia h (3...
- 33
- 294
- 1
Bài giảng Tập hợp một số BĐT lớp 9
... Tìm GTNN của: P= 21,Cho a,b,c>0 Chứng minh: 22,Cho a,b,c>0 thỏa mãn ab+bc+ca=1 Tìm GTNN của: P= 23, Cho a,b,c>0 thỏa mãn abc=1 Chứng minh: 24,Cho a,b,c>0 thỏa mãn a+b+c=6 Chứng minh: 25,Cho a,b,c>0...
- 2
- 500
- 0
Bài giảng Tập hợp một số BĐT lớp 9
... Tìm GTNN của: P= 21,Cho a,b,c>0 Chứng minh: 22,Cho a,b,c>0 thỏa mãn ab+bc+ca=1 Tìm GTNN của: P= 23, Cho a,b,c>0 thỏa mãn abc=1 Chứng minh: 24,Cho a,b,c>0 thỏa mãn a+b+c=6 Chứng minh: 25,Cho a,b,c>0...
- 2
- 553
- 0
MỘT SÓ XÉT NGHIỆM SINH HÓA
... với ALP tăng cao, khả ứ mật cao ALP gan có thời gian bán hủy ngắn mèo (khoảng giờ) so với chó (3 ngày) điều cần phải xem xét giải thích kết Alkaline phosphatase (ALP) Những hormones nhóm corticosteroid...
- 41
- 1,624
- 2
Tài liệu Báo cáo " Tổng hợp một số xeton anpha, beta- không no đi từ 3-axetyl-7-Metoxi 4-Metylcumarin " doc
... (3H,OCH3) 2,50 (3H,-CH3) 3, 89 (3H,OCH3) 2,50 (3H,-CH3) 3, 89 (3H,OCH3) 2,50 (3H,-CH3) 3, 89 (3H,OCH3) 2,50 (3H,-CH3) 3, 89 (3H,0CH,) (2) (1) (5) 7,51(2H,d,H5vi 7,84(1 H,d,H5,Jo=9) Hi3,J=8,5) 7,18va6,89 ... (3H,-CH3) 3, 89 (3H,OCH3) 2,50 (3H,-CH3) 3, 89 (3H,OCH3) 2,50 (3H,-CH3) 3, 89 (3H,OCH,) 2,50 7, 83( 1 H,d,H5,Jo=9) 7, 83( lH,d,H,|,J=2) (3H,s,C47,09 va 6,88 7,01(lH,q,H„Jo=9va 6,82(lH,q,H9,J =3, 5) CH3) ... H ,3, J=9) 7,00(lH,q,J„=8va 6, 73( 2H,d,H|ova J.=2,5) H,2,J=9) 7,05(lH,d,H8, 2,98(6H,s,CH3-NJ,.=2,5) CH3) 4-CH3 va 7-OCH, (6) 2,50 (3H,-CH3) 3, 89 (3H,OCH3) 2.50 (3H,-CH3) 3. 90 (3H,OCH3) 2,50 (3H,-CH3)...
- 5
- 362
- 0
Một số xét nghiệm chẩn đoán, đánh giá điều trị ung thư. pptx
... 25% Trong vùng này, nồng độ PSA tự (fPSA) có ý nghĩa, fPSA giảm, nguy mắc ung thư tăng ngược lại .3 CEA * Mục đích xét nghiệm: CEA tố ung thư đặc hiệu cho quan nào, có giá trị để phối hợp với yếu ... kinh nguyệt Nó tăng lên bệnh bệnh viêm vùng chậu, endometriosis bệnh viêm gan xơ gan gan CA 15 -3 * Ý nghĩa lâm sàng: để đánh giá trình điều trị bệnh nhân ung thư vú, để theo dõi bệnh tái phát...
- 3
- 565
- 1
Một số xét nghiệm hóa sinh trong lâm sàng pdf
... qua Ước chi sông Dễ thay đổi mênh mông 20.7.20 03 52 Nếu sông không chảy đến Làm biển thẳm sâu? Nếu biển không đón nhận Sông biết chảy đâu? 2’.28.7.20 03 25 Không biết Em sông hay biển? Còn Anh biển ... sông… 10’.28.7. 03 Hotel Vườn Đào - Hạ Long Anh nhớ Crưm, nhớ Ôdesa Nhớ Em nhiều tất Em dòng sông biển Có nỗi nhớ Anh nhớ Em? Em biển dòng sông ? Có mênh mông nỗi nhớ không 10h 1.8.20 03 Vì sao? Vì ... Xuân.20 03 5.5.2006 (8.4 ÂL) Anh tiễn Em đường xưa lối cũ Nhạt nhoà, bước thấp, bước cao… Anh tiễn em tiến thét, gào Của Vợ, Con em trời, đất Anh bước người hành khất Vắng Em mãi em… 5.5.2007 Năm...
- 14
- 1,724
- 56
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25