thời lượng dạy vb kể chuyện cho hs lớp 3

Bài tập ôn tập cho hs lớp 3(09.3-15.3.2020)

Bài tập ôn tập cho hs lớp 3(09.3-15.3.2020)

... 34 tuần B 35 tuần C 36 tuần D 37 tuần Câu 6: Số 234 5 viết thành tổng số trịn nghìn, trịn trăm, trịn chục đơn vị là: A 2000 + 30 0 +4 B 1000 + 130 0 +45 + C 2000 + 30 0 + 40 + D 2000 + 34 0 ... (1)BÀI ÔN TẬP CHO HỌC SINH KHỐI LỚP 3 THỜI GIAN : TỪ 9 /3 đến 13/ 3/2020 ĐỀ 1 I Phần trắc nghiệm khách quan Khoanh tròn vào chữ trước câu ... 635 9 là: A 635 8 B 634 9 C 636 0 D 636 9 B Trong số: 8572, 7852, 5872, 8752 số lớn là: A 8572 B 8752 C 7852 D 5872 Câu 2: Trong năm, ngày 27 tháng thứ 5, ngày 30 tháng thứ mấy? ……… Câu 3:

Ngày tải lên: 07/02/2021, 18:49

10 29 0
NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ NGÀY 30.3 ĐẾN 3.4

NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ NGÀY 30.3 ĐẾN 3.4

... với từ vừa tìm ……… ……… Bài 3: Rèn viết lần “ Ê - - xơn” trang 33 / SGK TV3/ tập (4)II TOÁN Bài 1: Số ba trăm linh năm viết là: A 35 5 B 35 0 C 30 5 D 5 03 Bài 2: Bao gạo 45kg cân nặng ... tính 1810 x là: A 9040 B 9050 C 9151 D 9550 Bài 4: Đặt tính tính 538 + 1 936 78 43 – 32 16 516 x 635 : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ... (1)(Từ 30 /3/ 2020 đến 03/ 4/2020) Thứ hai, ngày 30 tháng năm 2020 I TIẾNG VIỆT * Đọc “Đối đáp với vua” trang 49, 50 SGK / TV3/ Tập Dựa vào nội dung đọc, khoanh

Ngày tải lên: 20/04/2021, 01:43

10 10 0
NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ 9.3 ĐẾN 13.3

NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ 9.3 ĐẾN 13.3

... = ……… = ……… = ……… Bài Khối lớp Hai ủng hộ cho thư viện 86 truyện Khối lớp Ba ủng hộ gấp lần số truyện khối lớp Hai Hỏi khối lớp Ba ủng hộ nhiều khối lớp Hai truyện? Bài giải ……… ……… ... trống 36 8 < 38 6 682 < 628 4005 = 4500 7508 < 7580 Bài 3: Số? a Em sinh ngày tháng Năm nay, tháng có ngày b Hiện tháng Tháng có ngày Bài 4: Đặt tính tính 431 9 + 2125 637 0 - ... Bài 3: Trong năm tháng có 31 ngày là: a 1 ,3, 5,7,8,10,12 b 4,6,9,12 c 4,6,9,11 d 1,2 ,3, 5 Bài 4: Chu vi hình vng ABCD là: A 16 cm B 18 cm C 24 cm D 8cm Bài Đặt tính tính: a) 5468 - 35 40

Ngày tải lên: 20/04/2021, 01:49

10 10 0
NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ NGÀY 2.3 ĐẾN 6.3

NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ NGÀY 2.3 ĐẾN 6.3

... trước số 4627 là: A 4625 B 4628 C 4626 D 36 27 Bài 2. m dm = … cm Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: A 730 cm B 703cm C 730 D 73 Bài 3. Một hình chữ nhật có chiều rộng 8m, chiều ... Bài 1 36 : + 13 … 20 A > B < C = Bài 2 Số nhỏ có chữ số là: A 1011 B 1001 C 1000 D 1111 Bài 3 Đồng hồ bên giờ? A 40 phút B 20 phút C 20 phút Bài 4 Đặt tính tính: a) 2 531 + ... tiên ơng tặng cho ? A Vàng bạc B Lò rèn C Ba điều ước Câu 2: Chuyện xảy với Rít chàng có ? A Chán cảnh ăn không ngồi B Ln bị bọn cướp rình rập C Làm chàng vui Câu 3: Câu chuyện muốn

Ngày tải lên: 27/04/2021, 18:00

10 9 0
NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ NGÀY 23.3 ĐẾN 27.3

NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ NGÀY 23.3 ĐẾN 27.3

... ………… 30 000 : : =……… Bài 7m 3cm = cm A 73 B 7 03 C 10 D Bài Một ao hình vng có cạnh m.Chu vi hình vng là: A 18m B 13 m C 36 m D 81m Bài Đặt tính tính 2156 + 38 5 6205 – 582 738 ... (1)ÔN TẬP KHỐI 3 (Từ 23/ 3/2020 đến 27 /3/ 2020) Thứ hai, ngày 23 tháng năm 2020 I TIẾNG VIỆT * Đọc lần “Chú sẻ hoa lăng” Khoanh vào chữ đặt trước ý em cho câu hỏi sau hoàn thành ... ) kể về một cảnh đẹp quê em Bài làm (10)II TOÁN Bài Giá trị biểu thức 45 + 27 : A 24 B 36 C 54 D 55 Bài 3dm 8cm = cm Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: A 38 00 B 38 0 C 30 8

Ngày tải lên: 27/04/2021, 18:20

10 19 0
NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ NGÀY 16.3 ĐẾN 20.3

NỘI DUNG ÔN TẬP HS LỚP 3 TỪ NGÀY 16.3 ĐẾN 20.3

... tính tính a) 37 05 + 4218 b) 7125 - 39 85 c) 104 x d) 31 8 : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Bài Nhà Hoa bẻ 35 1 bắp ngô Nhà ... cm là: A 24cm B 36 cm C 40 cm D 30 cm Bài 3: Một năm có 36 5 ngày tuần lễ có ngày Hỏi năm có tuần lễ ngày ? A 46 tuần ngày B 52 tuần ngày C 53 tuần ngày Bài Viết số Đọc số 2054 ... Đồng Tử (từ Sau trời … đến tưởng nhớ ông) trang 66/TV3/ Tập (8) II TOÁN Bài 1: Năm tuổi, tuổi mẹ gấp lần tuổi Hỏi mẹ tuổi? A 33 tuổi B 36 tuổi C 45 tuổi D 40 tuổi Bài 2: Chu vi hình vng

Ngày tải lên: 27/04/2021, 18:28

10 27 0
nang luc ke truyen theo tranh hs lop 3.doc

nang luc ke truyen theo tranh hs lop 3.doc

... như sau : Lớp Số bài kể chuyện Số bài kể chuyện theo tranh 1 28 12 2 31 23 3 31 18 4 31 11 5 31 10 2.2... chuyện theo tranh Học sinh lớp 1, 2 tiếp thu khác với học sinh lớp 3, 4, 5 Có ... thấy khối lớp 3 có 35 tiết kể chuệyn/ 35 tuần học Hệ thống dạng bài kể chuyện trong STV3 mới phong phú và đa dạng, chỉ riêng các bài kể chuyện trong sách TV3 mới đã có gần 10 kiểu như : Kể chuyện ... to giáo viên kể Bước 3: Thực hành kể chuyện - GV tổ chức cho HS kể chuyện trong - HS từng em tập kể theo từng đoạn nhóm (6 người) trong nhóm theo tranh Kể toàn bộ câu chuyện theo

Ngày tải lên: 10/11/2013, 04:11

35 524 3
SKKN 1 so BP sua sai lam cua hs lop 3 khi giai toan co loi van

SKKN 1 so BP sua sai lam cua hs lop 3 khi giai toan co loi van

... II môn toán đạt đợc nh sau: Điểm Kết quả 1-2 3- 4 5-6 7-8 9-10 Số lợng 0 1 10 12 10 % 3 30 ,3 36,4 30 ,3 10 [...]... Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 khắc phục những sai lầm khi giải bài ... điểm) -Bài 3 và bài 4 là hai bài toán có lời văn giải bài toán bằng hai phép tính. Kết quả thu đợc nh sau: Điểm Kết quả 1-2 3- 4 5-6 7-8 9-10 Số lợng 0 10 10 6 7 % 0 30 ,3 30 ,3 18,1 21 ,3 Trong đó, ... đề tài: Dạy Tập làm văn cho học sinh lớp 5 theo phơng pháp tổng hợp kiến thức, Rèn kỹ năng nói và viết câu đúng ngữ pháp cho học sinh lớp 5, Rèn kỹ năng đọc đúng và diễn cảm cho học sinh lớp 5.

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:00

14 877 8
SKKN DẠY HS LỚP 3 VÙNG SÂU, VÙNG XA HỌC PHÂN MÔN T LÀM VĂN

SKKN DẠY HS LỚP 3 VÙNG SÂU, VÙNG XA HỌC PHÂN MÔN T LÀM VĂN

... giải pháp dạy học cho học sinh vùng sâu, vùng xa t p làm văn lớp 3 mà bản thân t i t r t ra khi giảng dạy cho học. .. khi dạy ti t Tập làm văn tuần 23: Kể lại ... Kinh nghiệm dạy HS lớp 3 vùng sâu, vùng xa học phân môn Tập làm văn được trình bày theo từng phần như sau: Phần A. Đặt vấn đề: Trình bày lý do chọn viết sáng kiến kinh nghiệm Dạy HS lớp 3 vùng sâu, ... nhất là Tập làm văn lớp 3, nó mở lối cho những lớp học sau này. Ở lớp 2, các em chỉ học những kiến thức đơn giản như: trả lời câu hỏi, viết văn theo gợi ý. Nhưng khi lên lớp 3 các em lại được viết

Ngày tải lên: 29/01/2015, 04:00

14 346 2
SKKN DẠY HS LỚP 3 VÙNG SÂU, VÙNG XA HỌC PHÂN MÔN TLV

SKKN DẠY HS LỚP 3 VÙNG SÂU, VÙNG XA HỌC PHÂN MÔN TLV

... nghiệm dạy HS lớp 3 vùng sâu, vùng xa học phân môn Tập làm văn được trình bày theo từng phần như sau: Phần A. Đặt vấn đề: Trình bày lý do chọn viết sáng kiến kinh nghiệm Dạy HS lớp 3 vùng sâu, ... văn kể, tả lại sự việc được xem, được nghe, được chứng kiến. Trong năm học 2012-20 13, tôi được phân công chủ nhiệm, giảng dạy lớp 3C – là một lớp học vùng sâu, đặc biệt khó khăn. Việc dạy học ... nhất là Tập làm văn lớp 3, nó mở lối cho những lớp học sau này. Ở lớp 2, các em chỉ học những kiến thức đơn giản như: trả lời câu hỏi, viết văn theo gợi ý. Nhưng khi lên lớp 3 các em lại được

Ngày tải lên: 29/01/2015, 04:00

14 339 0
skkn Một số biện pháp dạy giải bài Toán liên quan đến rút về đơn vị cho HS lớp 3

skkn Một số biện pháp dạy giải bài Toán liên quan đến rút về đơn vị cho HS lớp 3

... Một số biện pháp dạy giải bài Toán liên quan đến rút về đơn vị cho HS lớp 3? ?? 3. Đối tượng nghiên cứu : “ Một số biện pháp giải Toán liên quan đến rút về đơn vị cho học sinh lớp 3 ”. 4 .Phương ... giải Toán dạng Toán có liên quan đến rút về đơn vị ở lớp 3 . 2. Mục đích nghiên cứu Dựa trên thực trạng dạy và học môn Toán ở lớp 3 nói chung, dạy học sinh giải bài Toán liên quan đến rút về đơn ... nghiờn cu - Lĩnh vực nghiên cứu: Phơng pháp dạy học Toán tiểu học . - Đối tợng thực nghiệm: Học sinh lớp 3A5 - T thỏng 9/20 13 n thỏng 4 /2014 Năm học 20 13 - 2014 5.2- K hoch nghiờn cu: Xut phỏt

Ngày tải lên: 11/04/2015, 13:42

30 728 1
SKKN- GDDD cho hs lớp 3

SKKN- GDDD cho hs lớp 3

... truyền thụ, Tôi xin chọn đề tài “Giáo dục đạo đức dành cho HS tiểu hoc nói chung và cho HS lớp 3 nói riêng ” Nhằm vận dụng kiến thức đã học và dạy và giải quyết những vấn đề bức thết của ngành dể ... ĐỨC CHO HỌC SINH CÁ BIỆT LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ A. ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Đảng ta và Bác Hồ coi việc GDĐĐ là sự nghiệp đào tạo một lớp người mới cho đất nước. Việc giáo dục cho ... dạy của Bác cho đến nay vẫn rất gần và sống động trong thực tiễn phải luôn lấy lời dạy của Bác làm kim chỉ nam cho hoạt động của mình nghĩa là bên cạnh việc dạy chữ cần tổ chức dạy cho trẻ làm

Ngày tải lên: 05/06/2015, 08:00

13 279 0
skkn  một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho HS lớp 5

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho HS lớp 5

... thể sau: Lớp 5B Số HS 35 Điểm Giỏi SL 13 TL% 37 .1 Điểm Khá SL 10 TL% 28.6 Điểm TB SL 11 TL% 31 .4 Điểm TB SL TL% 2.9 Kết cho thấy, lớp có chất lượng đầu vào tương đối tốt với so với lớp khối kết ... TLV lớp * Rèn luyện kĩ nói: Cùng với kĩ đọc, viết, nghe phân môn TLV lớp dạy cho HS kĩ nói học văn kể chuyện, miêu tả số loại văn khác Thơng qua tập thực hành luyện nói theo đề tài tình cho trước, ... cơng dạy lớp Qua q trình giảng dạy qua việc dự để học tập chuyên môn đồng nghiệp Tôi nhận thấy việc làm văn miêu tả lớp gặp số khó khăn hạn chế : 3. 1.Về phía giáo viên Dạy Tập làm văn nói chung dạy...

Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:54

28 903 1
26 luan van bao cao một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học kể CHUYỆN líp 5

26 luan van bao cao một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học kể CHUYỆN líp 5

... 17, 20, 23, 26, 30 33 2.1 .3 Kiểu kể chuyện chứng kiến tham gia: Gồm mười xếp tuần: 3, 6, 9, 13, 16, 21, 24, 27, 31 34 2.2 Thực trạng dạy học kể chuyện líp 2.2.1 Quan niệm dạy học kể chuyện giáo ... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LÍP 3. 1 Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học kể chuyện líp 3. 1.1 Đối với kiểu nghe- kể lại câu chuyện vừa nghe líp 3. 1.1.1 Hoàn thiện kĩ kể giáo viên ... kể chuyện chứng kiến tham gia: Tuần 3. 2 .3 Tiến hành thực nghiệm 3. 2 .3. 1 Thời gian, địa điểm, đối tượng 3. 2 .3. 2 Dạy học thực nghiệm 3. 2 .3. 3 Kết thực nghiệm 3. 2 .3. 4 Kết luận sư phạm ...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 17:39

12 833 0
sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy học kể chuyện cho học sinh lớp 5 trường tiểu học 146 huyện mộc châu  sơn la

sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy học kể chuyện cho học sinh lớp 5 trường tiểu học 146 huyện mộc châu sơn la

... trưởng lớp tôi) 30 Kể chuyện nghe, đọc (Kể phụ nữ anh hùng phụ nữ có tài) 31 Kể chuyện chứng kiến tham gia (Kể việc làm tốt bạn em) 19 32 Kể chuyện nghe thầy cô kể lớp (Nhà vô địch) 33 Kể chuyện ... chuyện lớplớp 5, có ba dạng học kể chuyện: kể chuyện nghe thầy cô kể lớp, kể chuyện nghe, đọc, kể chuyện chứng kiến, tham gia Kiểu nghe - kể lại câu chuyện vừa nghe thầy, cô kể lớp thực tuần ... chuyện kể lớp 4, phong phú hơn, độ dài lớn So với lớp 2, 3, có thêm yêu cầu HS kể lại chuyện 16 nghe, đọc kể chuyện Ngồi ra, HS phải kể lại chuyện chứng kiến tham gia 2.1.2 Các dạng học Kể chuyện lớp...

Ngày tải lên: 28/09/2014, 21:32

60 2,6K 20
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học kể chuyện lớp 5

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học kể chuyện lớp 5

... học, dạy học Kể chuyện lớp Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học Kể chuyện lớp 5 Giả thuyết khoa học Chất lượng dạy học Kể chuyện Tiểu học nói chung lớp ... chúng để việc dạy học Kể chuyện đạt hiệu cao 28 Chương II THỰC TRẠNG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 2.1 CÁC KIỂU BÀI KỂ CHUYỆN LỚP 2.1.1 Kiểu nghe - kể lại câu chuyện vừa nghe lớp Đây kiểu tập kể chuyện tuần ... đạt cho học sinh 41 Chương III MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 3. 1 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 3. 1.1 Đối với kiểu nghe - kể lại câu chuyện...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 14:01

109 6K 56
SÁNG KIẾN KINH NGIỆM: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dậy trẻ kể chuyện diễn cảm” được áp dụng tại lớp lớn B – Trường mầm non Hoa Mai – Thành phố Lào Cai – Tỉnh Lào Cai

SÁNG KIẾN KINH NGIỆM: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dậy trẻ kể chuyện diễn cảm” được áp dụng tại lớp lớn B – Trường mầm non Hoa Mai – Thành phố Lào Cai – Tỉnh Lào Cai

... nhanh nhất, thu hút tập trung ý trẻ, giúp cho việc kể chuyện trẻ đạt hiệu Ví dụ: Dạy trẻ kể chuyện diễn cảm câu truyện “ Dê nhanh trí” Khi kể cho trẻ nghe chuyện kết hợp với tranh vẽ minh họa nội ... cao chất lượng dậy trẻ kể chuyện diễn cảm, nhớ kể chọn vẹn nôị dung câu chuyện hấp dẫn thu hút người nghe (Qua nét mặt, cử chỉ, điệu bộ, giọng kể hoá thân vào nhân vật chuyện) Đồng thời khơng ... Thế mà câu chuyện lần trước cô kể cho nghe có người gái khơng thăm nhận tin mẹ ốm Câu chuyện có tên nhớ không? Trẻ trả lời Chuyện Ba cô gái”.Các giỏi thấy lớp có nhiều bạn nhớ nội dung chuyện hôm...

Ngày tải lên: 06/04/2015, 13:48

18 1,1K 1
Vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 3

Vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 3

... việc dạy học Kể chuyện cho học sinh Tiểu học Mục đích nghiên cứu Đề tài “Vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 3 góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân mơn Kể chuyện ... khó kể, câu chuyện “Ở lại với chiến khu”,“Hội vật” Điều gây khó khăn cho em luyện nói Kể chuyện 21 1 .3. 2 Hệ thống tập Kể chuyện phân môn Kể chuyện lớp Qua khảo sát, hệ thống tập Kể chuyện lớp ... dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp đòi hỏi cao người giáo viên cách thức tổ chức hoạt động dạy học việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực phân mơn học 1.1 .3 Vai trò dạy học Kể chuyện Kể chuyện...

Ngày tải lên: 11/06/2015, 12:47

76 2,1K 12
một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học kể chuyện ở lớp 5

một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học kể chuyện ở lớp 5

... thức dạy học kể chuyện GV lớp 2.2 .3 Ý thức học tập khả kể chuyện HS lớp Chương III Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Kể chuyện lớp 3. 1 Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học kể chuyện ... nghe – kể lại câu chuyện vừa nghe lớp 1.2.2 Kiểu kể chuyện nghe, đọc 1.2 .3 Kiểu kể chuyện chứng kiến tham gia 2.2 Thực trạng dạy học kể chuyện lớp 2.2.1 Quan niệm dạy học kể chuyện GV lớp 2.2.2 ... môn Kể chuyện 1.2.2 Đặc điểm hoạt động dạy học kể chuyện Tiểu học 1.2 .3 Nội dung phương pháp dạy học kể chuyện Tiểu học Chương II Thực trạng dạy học Kể chuyện lớp 2.1 Các kiểu kể chuyện lớp 1.2.1...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:27

112 809 1
w