... đỡ, d y dỗ bảo cho em suốt năm qua Em xin trân trọng cảm ơn: -Ban giám hiệu viện đàotạo Răng-Hàm-Mặt, trường đạihọcYHà Nội, phòng đàotạo viện đàotạo Răng-Hàm-Mặt, trường đạihọcYHà Nội, ... viện đàotạo RHM-trường đạihọcYHàNội “ với hai mục tiêu: Nhận xét tình trạng bệnh nhân phần định phục hình tháo lắp khoa phục hình bệnh viện RHM TW viện đàotạo RHM-trường đạihọcYHàNội ... bệnh nhân 2.1.3 Địa điểm tiến hành -Khoa phục hình-bệnh viện Răng Hàm Mặt Trung Ương HàNội 25 -Viện Đàotạo Răng Hàm Mặt-Trường đạihọcYHàNội 2.1.4 .Thời gian Từ tháng 2-2012 đến 5-2012...
... tháng 05 năm 2012 Bệnh viện Răng Hàm Mặt Trung Ương Hà Nội, Viện ĐàoTạo Răng Hàm Mặt Trường ĐH YHàNội Quy trình nghiên cứu: 60 sinh viên chia thành hai nhóm, nhóm A nhóm chứng, nhóm B nhóm can ... Răng Hàm Mặt – Trường ĐạihọcYHàNội năm 2012 Tiêu chuẩn lựa chọn: Sức khỏe tốt, tự nguyện tham gia nghiên cứu, bệnh lý vùng miệng ảnh hưởng đến nghiên cứu, đối tượng l y cao vòng tháng gần ... dễ bay gọi VSCs (Volatile Sulfur Compounds) Trung bình có tới 400 VSCs khác thở người Trong hợp chất n y, có chất g y hôi miệng là: Hydrogen sulfide (H2S), Methyl Mercaptan (CH3SH), Dimethyl sulfide...
... Nguyễn Đức Anh PHẦN A THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌCYHÀNỘI VỚI SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Thư viện trường ĐạihọcYHàNội thành lập vào năm 1903 lúc đầu có tên ... viện ĐH Y khoa Thư viện ĐH Dược khoa Năm 1969 thư viện ĐạihọcY khoa chuyển thành thư viện Trung Ương, viện thông tin thư viện Yhọc Trung Ương Bộ Y Tế quản lý đến năm 1978 thư viện ĐạiHọcY thức ... hội nhập, ng y thư viện ĐạiHọcYHàNội nhanh chóng tiếp cận thực chức phục vụ VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRUNG TÂM THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌCYHÀNỘI 2.1 Vai trò Với vai trò đơn vị Bộ Y tế công tác...
... 3.2.1 Nội dung d y -học môn Đạo đức yhọc 3.2.1.1 Mức độ hài lòng sinh viên nội dung d y -học học môn Đạo đức yhọc Bảng 3.1 Mức độ hài lòng nội dung d y -học môn ĐĐYH Nội dung d y -học Lịch sử, truyền ... DỤC VÀ ĐÀOTẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠIHỌCYHÀNỘI ……***…… NGUYỄN THỊ VÂN ANH TÌM HIỂU VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP D Y - HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC YHỌC CHO SINH VIÊN Y3 TẠI TRƯỜNG ĐẠIHỌCYHÀNỘI NĂM HỌC 2011-2012 ... trạng d y -học Đạo đức yhọc trường ĐạihọcY Việt Nam • Nội dung d y -học Tại trường ĐạihọcY Việt Nam, giảng viên sinh viên lựa chọn nội dung đào tạo: Giới thiệu lịch sử đạo đức y học; Nguyên lý...
... Trường ĐạihọcYHàNội Trường Y Đông Dương, ĐạihọcYHàNội thành lập năm 1902, trường đạihọc lớn có bề d y lịch sử lâu đời trường đạihọc có Việt Nam Trong kỷ hình thành phát triển vừa qua, Nhà ... trọng, nội dung, y u cầu việc x y dựng lý tƣởng đạo đức ngành y cho sinh viên ĐạihọcYHànội 1.2.1 Tầm quan trọng việc x y dựng lý tưởng đạo đức ngành y cho sinh viên ĐạihọcYHàNội Việc x y dựng ... Giáo dục - Đào tạo: Đơn vị đạt thành tích tiêu biểu xuất sắc năm học 2009 - 2010 Phấn đấu x y dựng ĐạihọcYHàNội trở thành Đạihọc sức khỏe đa ngành, đa cấp, đàotạo cán y tế có lực học tập vươn...
... dùng ngón tay kẹp hình tim l y thai chuyển tuyến Cho oxytocin đv x ống tiêm bắp trước chuyển ống ergometrin 0,2 mg tiêm bắp băng huyết nặng Nếu có choáng truyền dịch chuyển tuyến chờ tuyến xuống ... sốt chuyển tuyến 3.1.4 S y thai không hoàn toàn: sót rau Triệu chứng Sau thai s y, máu kéo dài Còn đau bụng Cổ tử cung mở tử cung to Xử trí Tư vấn, cho kháng sinh chuyển tuyến 3.1.5 S y thai ... nắn th y phần thai nhi, không nghe th y tim thai Có thể có phù, huyết áp cao, protein niệu Thử hCG tăng cao Xử trí Tư vấn chuyển lên tuyến ch y máu Cần phải nhắc nhở người bệnh thăm khám đ y đủ,...
... d ynội soi d y, 45 mẫu d ynội soi đại tràng) 75 mẫu ONSM sau khử khuẩn (30 mẫu d ynội soi d y, 45 mẫu d ynội soi đại tràng) Trong trình nhập số liệu phương pháp khử khuẩn Ozone cho d ynội ... khả g y bệnh Trong nghiên cứu n y, có 01 mẫu c y sau khử khuẩn d ynội soi đại tràng m ytạo Ozone, tìm th y Staphylococcus với mật độ vi khuẩn thấp (2/0,67) có khả g y bệnh Toàn mẫu c y d ynội ... dịch Giá thành sử dụng chấp nhận Khử khuẩn m ytạo Ozone M ytạo Ozone tương thích với hầu hết hệ thống ONSM hãng khác bao gồm: d ynội soi d y, d ynội soi cửa sổ nghiêng, d ynội soi đại tràng...
... ĐạihọcYHà Nội; Nguyễn Ái Châu cs (1997) nghiên cứu sinh viên năm thứ tư, thứ năm Trường ĐạihọcYHà Nội, Thái Bình, Bắc Thái gần nghiên cứu Hoàng Thu Soan cs (2007) sinh viên trường Đạihọc ... thực phẩm sinh viên năm thứ trường ĐạihọcYHàNội ” được thực hiện nhằm: 1.Đánh giá mức tiêu thụ lương thực, thực phẩm sinh viên năm thứ Trường ĐạihọcYHàNội 2.Đánh giá giá trị dinh dưỡng ... viên ĐạihọcYHàNội cho th y: Lượng calci phần sinh viên trung bình 352,5mg/người/ng y (nữ: 310,6mg/người/ng y nam: 396,3mg/người/ng y) so với toàn dân năm 2000 (524mg) nghiên cứu Thanh Nhàn...
... Ti Chớnh 23 Quyt nh s: 37/2007/Q-BYT ngy 25/10/2007 ca B trng B Y t Ban hnh Quy trỡnh qun lý d ỏn u t x y dng cụng trỡnh Y t s dng ngõn sỏch Nh nc 24 Thụng t s: 02/2009/TT-BKH ngy 17/02/2009 ca ... số-1935/QĐ-BYT ng y 03 / 6//2009 Bộ trởng Bộ Y tế ban hnh quy nh v qun lý cỏc nhim v, d ỏn, ỏn bo v mụi trng s dng phn ngõn sỏch s nghip mụi trng B Y t qun lý trc tip Quyt nh s 13/2004/Q BKHCN ngy 25/05/2004 ... trỡnh Hiu trng ký duyt theo quyt nh s 3095/Q-YHN ngy 28 thỏng 12 nm 2009 v a lờn Website ca trng i hc Y H Ni vo thỏng nm 2010 ((http://www.hmu.edu.vn) - Mụ t quy trỡnh: 3.2.5.1 Quy trỡnh qun lý i...
... chương trình: Đàotạo Bác sỹ Yhọc cổ truyền có y đức, có kiến thức kỹ nghề nghiệp Yhọc cổ truyền (YHCT) Yhọcđại (YHHĐ), có khả thừa kế phát triển vốn YHCT, kết hợp hài hoà YHCT với YHHĐ phòng ... dân; + Thực hành Labo thực hành lâm sàng Bệnh viện Yhọc cổ truyền, Khoa yhọc cổ truyền Bệnh viện đa khoa, Bệnh viện đa khoa Yhọcđại số bệnh viện chuyên khoa, thường bắt đầu vào học kỳ IV V ... dục Đàotạo Bộ Y tế Đi thực tế cộng đồng sở Nhà trường, sở y tế địa phương - Sau trường, em được: + Cấp Bác sỹ Yhọc dự phòng + Công tác sở y tế, cục Yhọc dự phòng Bộ Y tế trung tâm Yhọc dự...
... chuyển thành thư viện yhọc Trung ương Viện Thơng tin thư viện yhọc Trung ương Bộ Y tế quản lý, phần lại ĐạihọcYHàNội quản lý Thư viện ĐạihọcYHàNội ng y Từ năm 1980 sở ĐạihọcYHàNội ... 1962 việc hình thành Đạihọc Khoa từ ĐạihọcY dược, Thư viện ĐạihọcY Dược khoa tách thành hai thư viện Thư viện ĐạihọcYHàNộiĐạihọc Dược khoa Năm 1969 Thư viện ĐạihọcYHàNội lại chia ... TRỰC TUYẾN Tiểu luận Thơng tin - Thư viện PHẦN I TỔNG QUAN VỀ THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌCYHÀNỘI I LỊCH SỬ HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN Thư viện ĐạihọcYHàNội Thư viện lớn xuất sớm thư viện Đạihọc nước...
... viện ĐạihọcyHànội Thư viện Đạihọc y- dược Hànội Đến năm 1962 Thư viện Đạihọc y- dược khoa Hànội tách thành hai thư viện Thư viện ĐạihọcyHàNội Thư viện Đạihọc dược khoa Từ năm 1980 sở Đại ... trường đạihọcyHàNội Chức thư viện Trường ĐạihọcyHàNội phục vụ đàotạo bác sĩ, dược sĩ, … y học, dược sĩ học cho yhọc Việt Nam Đơng Dương (thuộc Pháp) Nhiệm vụ thư viện ĐạihọcyHàNội x y ... T17.Tâm lý học U1.Ung thư học V1.Văn học nghệ thuật V2.Vệ sinh học – Mơi trường V3.Vi rút – Vi khuẩn V4.Vi sinh yhọc X1.X quang Y1 .Y học dân tộc Y2 .Y học qn Y3 .Y học xã hội Y4 .Y học hàng khơng...
... m y, xớ nghip g y ụ nhim mụi trng phn ln b dn chy vo sụng, h v cui cựng tớch t y i dng [12] Ti M (1950) hn 200 km nc (tng ng vi 1/4 dũng chy thng xuyờn ca M) ó cho chy qua cỏc nh m y in nguyờn ... quyn I, tr 20 28 Nguyn Minh Xuyờn (2002), Thc trng v sinh mụi trng v nh hng ca nú ti sc kho, bnh tt ca tr em mt s xó thuc huyn Thanh OaiH T y, Lun Ths Y hc, H Ni 2002 29 Nguyn Hong Yn, Nguyn ... thng quy k thut Y hc lao ng v V sinh mụi trng nm 1993 [18] 2.3.2.1 X lý mu: - T mi l ng mu nc sinh hot, ly 20ml ly tõm 2000 vũng/phỳt phỳt Ly phn cn cy vo mụi trng thch mỏu v Macconkey 370C...
... pháp giảng d y: thuyết trình Phương pháp đánh giá: câu hỏi lượng giá Tài liệu học tập: - Bài giảng Sản Phụ khoa, tập I, Bộ môn Phụ Sản, Trường ĐạihọcYHàNội - Giáo trình phát tay ... phổ biến Việt Nam - Phụ khoa nội tiết bao gồm bệnh lý nguyên rối loạn nội tiết g y mà chủ y u hay gặp rối loạn kinh nguyệt rối loạn chức phóng noãn buồng trứng g y vô sinh Phần sơ sinh: nghiên ... chết Một số đặc điểm môn học - Đối tượng nữ lứa tuổi khác Vì cán y tế chuyên ngành sản sinh viên học tập môn học phải nâng cao ý thức thương y u người bệnh, đối xử nhẹ nhàng, nâng niu, ân cần tiếp...
... liệu hay từ có sách bổ sung kịp thời - Tiến hành kiểm kê lý m y vi tính, trớc tiến hành kiểm kê dựa vào sổ đối chiếu kho thờigian tiến hành cho công việc phải hàng tháng, ng y số hiển thị m y * ... Trờng ĐạihọcYHàNôị Đánh giá hiệu việc ứng dụng công nghệ thông tin quản lý khai thác nguồn lực thông tin Th viện Trờng ĐạihọcYHàNội II Đối tợng phơng pháp nghiên cứu Đối tợng: Đề tài l y ... bị hệ thống m y vi tính đại gồm có 02 m y chủ 20 m y vi tính đợc nối mạng Lan kết nối Internet, dùng phần mềm riêng mang tên Medlibser (Medical Library Server) Khoa Công nghệ Đạihọc Quốc gia...
... tư ng thành lo i Hi n tư ng ng u nhiên hi n tư ng không bi t trư c có x y hay không th c hi n phép th S xu t hi n c a hi n tư ng ng u nhiên ph thu c vào nhi u y u t mà y u t ch y u quy t nh ... 47 Khi n thay i, m thay i ω thay c g i tính n nh c a ω Buffon tung i Khi n l n, ω thay i Tính thay i c a ω n l n ng xu 4040 l n th y ω(s) = 50,79%, Pearson tung ng xu 12000 l n th y ω(s) = 50,16%, ... c n nguyên hàm c a f(x) ó m i liên h gi a hàm phân ph i xác su t hàm m t xác su t Hàm phân ph i xác su t F(x) có m t s tính ch t sau : F(– ∞) = 0; F(+∞) = F(x) hàm tăng f(x) ≥ ∀x∈R F(x) hàm liên...
... g y bệnh Tuy nguồn nớc sinh hoạt khu vực trờng ĐạihọcYHàNội không đạt tiêu chuẩn quy định số coliform fecal coliform nhng qua mẫu xét nghiệm không tìm th y vi khuẩn có nguy g y bệnh truyền ... (86,37%) không đạt tiêu chuẩn quy định Nh v y, nói bể chứa nắp đ y không đợc thau rửa thờng xuyên số nguyên nhân g y ô nhiễm nớc sinh hoạt khu vực trờng ĐạihọcYHàNội Điều đợc khẳng định đề tài: ... chuẩn quy định vệ sinh nớc sinh hoạt iv Bàn luận Chất lợng nớc sinh hoạt khu vực trờng ĐạihọcYHàNội Tổng số mẫu 1.1 Kết nghiên cứu vi khuẩn điểm vệ sinh nớc sinh hoạt trờng ĐạihọcYHàNội Qua...
... rửa tay thường quy sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đạihọcYHàNội năm 2010 Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay xà phòng sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đạihọcYHàNội năm ... viên năm thứ (Y6 ) hệ Bác sĩ đa khoa trường đạihọcYHàNội năm học 2009 - 2010 - Tiêu chuẩn lựa chọn: • Những sinh viên theo học năm thứ hệ Bác sĩ đa khoa trường đạihọcYHàNộithời điểm nghiên ... năm 2010, thờigian thu thập số liệu tháng năm 2010 trường đạihọcYHàNội 18 2.4 Mẫu cách chọn mẫu Cách chọn mẫu: mời tất sinh viên khối Y6 hệ Bác sĩ đa khoa học trường đạihọcYHàNội tham...
... Deoxycytidylat ADN Thymidin Thymidylat Deoxythymidin Uracil Deoxyadenylat Deoxycytidin Thymin ARN Deoxyguanosin Cytosin Adenylat Deoxyadenosin Guanin Adenosin Deoxythymidylat ADN Uridin Uridylat ... methylcytosin (tuyến ức), 5- hidromethylcytosin (VK,virus) N6 methyladenin (VK) • ADN loại AT • ADN loại GC Liên kết ADN • Là liên kết phosphodieste nối nucleotid thành polynucleotid vị trí 5’ hydoxyl ... nên acid nucleic, tham gia vào trình chuyển hóa tế bào, dẫn truyền tín hiệu, cấu tạo coenzym chất trung gian chuyển hóa Cấu trúc Nucleotid • Thành phần cấu tạo nucleotide: Gồm có phần: • Base nitơ...