... Chương 1: Những thảo luận việc giải vấn đề Đức trước sau chiến tranh thê giới thứ II kết thúc Chương 2: Sự đối đầu Xô- Mỹ thông qua việc giải vấn đề Đức Chiến tranh lạnh Bài tiểu luận Minh Hồng ... nguyên tử gộp lại quy định “một thể phân cắt được”, có nghĩa giải vấn đề phải nằm giải vấn đề khác Theo đó, vấn đề Đức gải sau giải vấn đề khác, kế hoạch thực chất dung Tây Đức thôn tính Đông ... đóng trao cho Tây Đức toàn quyền giải vấn đề đối nội đối ngoại; lực lượng vũ Bài tiểu luận Minh Hồng - K54A Lịch sử Bùi trang phương Tây giữ quyền giải vấn đề Đức kể vấn đề thống nước Đức Các nước...
Ngày tải lên: 01/01/2014, 01:21
... trình hình thành phát triển ngành khai thác khoảng sản Hiện trạng trình khai thác khoáng sản nước ta Ảnh hưởng hoạt động khai thác khoáng sản tới tài nguyên môi trường Phương hướng giải Khái quát ... Than Dầu khí: Quặng: Quặng sắt Quặng vàng Đá quý Kim cương Đá ruby Quá trình hình thành phát triển ngành khai thác khoảng sản Tổng quan: Ngành khai thác khoáng sản với 170 năm lịch ... khai thác trái phép Sản lượng công nghệ khai thác, chế biến Sản lượng khai thác có sự phát triển đáng kể Một số loại khoáng sản có sản lượng tăng nhanh… Các loại khoáng sản được...
Ngày tải lên: 22/10/2016, 18:18
Phát huy phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy hai tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu và Mùa lá rụng trong vườn của Ma Văn Kháng
... QUC GIA H NI I HC GIO DC NGUYN TH THANH Phát huy ph-ơng pháp thảo luận nhóm giảng dạy hai tác phẩm thuyền xa Nguyễn minh châu Mùa rụng v-ờn ma văn kháng Luận văn thạc sỹ s- phạm NG VN Chuyờn ngnh: ... MINH CHU V MA L RNG TRONG VN CA MA VN KHNG 35 2.1 Ph-ơng pháp giảng dạy văn xuôi từ đặc tr-ng thể loại 40 2.2 Ph-ơng pháp thảo luận nhóm giảng dạy tác phẩm văn xuôi 2.3 Thc trng ging dy hai tỏc phõm ... 3: THC NGHIM V CC GII PHP PHT HUY PHNG PHP THO LUN NHểM TRONG VIC GING DY TC PHM 63 3.1 Thiết kế giảng thực nghiệm 63 3.1.1 Chic thuyn ngoi xa 63 3.1.2 Mựa lỏ rng 76 3.2 Cỏc bc tin hnh thc nghim...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:03
Phát huy phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy hai tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu và Mùa lá rụng trong vườn của Ma Văn Kháng
... pháp thảo luận nhóm Ông giải thích rõ hơn: “Phương pháp thảo luận nhóm phương pháp dạy học mà nhóm lớn (lớp học) chia thành nhóm nhỏ để tất thảo luận chủ đề cụ thể đưa ý tưởng chung nhóm vấn đề ... 1.3.2.Những ưu điểm hạn chế phương pháp thảo luận nhóm 18 1.3.3 Các bước thực phương pháp thảo luận nhóm 19 1.3.4 Các kỹ thuật thảo luận nhóm phát huy giảng dạy tác 21 phẩm văn học 1.4 Những ... 1.2.1 Dạy học vấn đáp, đàm thoại 12 1.2.2 Dạy học phát giải vấn đề theo tình 13 1.2.3 Dạy học hợp tác nhóm nhỏ 14 1.3 Phương pháp thảo luận nhóm 16 1.3.1 Hiệu phương pháp thảo luận nhóm 17 1.3.2.Những...
Ngày tải lên: 08/07/2016, 17:04
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11
... viên nhóm thay đổi tùy vào lứa tuổi… - GV chọn số cách chia nhóm sau đây: Chia nhóm nhỏ thảo luận: Chia học viên thành nhóm nhỏ để thảo luận khía cạnh xoay quanh vấn đề Sau thời gian thảo luận, nhóm ... dung thảo luận thời gian thảo luận - Nội dung thảo luận giống khác - Thời gian thảo luận vào nội dung thảo luận đặc điểm lớp học VD: Trong Chính sách tài ngun bảo vệ mơi trường: Câu hỏi: Giải ... sách báo Chia nhóm đánh giá: Một nhóm chịu trách nhiệm thảo luận chủ đề nhóm khác có trách nhiệm phê bình đưa quan sát, nhận xét đánh giá trình bày nhóm VD: GV cho nhóm thảo luận vấn đề: Nội dung...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 02:10
Bài thảo luận nhóm quản trị nhân lực- Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nhân sự
... làm việc học tập trước ứng viên nhằm phát vấn đề mà ứng viên chưa bộc lộ vấn thi tuyển Gửi thư chào việc (offer) cho ứng viên Những thông tin thu thập trình vấn giúp doanh nghiệp có sở để xác định ... kiểm tra thực trực tiếp thông qua Internet Kết kiểm tra mời ứng viên đạt yêu cầu tham dự vấn Lên hẹn vấn thực vấn Trong bước này, doanh nghiệp nên dựa bảng câu hỏi gồm từ 10-12 câu hỏi thống làm ... trợ kinh phí từ cấp hay từ quan chức trực thuộc ngành e) Giải pháp hỗ trợ nhằm hoàn thiện công tác đào tào phát triển nhân II) Một số giải pháp tầm vĩ mô a) Đối với nhà nước Nhà nước cần có sách...
Ngày tải lên: 18/11/2013, 16:30
Kết hợp phương pháp giải quyết vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát ở trường THPT bùi thị xuân, q1, TP hồ chí minh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... nhóm (mỗi nhóm khoảng đến học sinh), giao yêu cầu thảo luận cho nhóm, quy định thời gian thảo luận phân công vị trí ngồi thảo luận cho nhóm - Các nhóm tiến hành thảo luận - Đại diện nhóm trình ... biệt kỹ hợp tác, kỹ giải vấn đề, kỹ định Vì vậy, việc kết hợp phương pháp giải vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn GDCD đặc trưng thảo luận nhóm, phát giải vấn đề Nhờ đảm bảo cho ... phương pháp giải vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm, 3/4 giáo viên triển khai việc kết hợp phương pháp giải vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm Một số giáo viên chia nhóm thảo luận lớn tạo...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 11 pdf
... vận dụng phương pháp giảng dạy đạt kết tốt II NỘI DUNG: Phương pháp thảo luận nhóm gì? Phương pháp thảo luận nhóm tổ chức cho học sinh bàn bạc, trao đổi nhóm nhỏ Thảo luận nhóm sử dụng rộng rãi ... nhiều nhóm nhỏ thảo luận vấn đề: Tính hai mặt cạnh tranh giải pháp khắc phục mặt hạn chế cạnh tranh? Các nhóm thảo luận phút cử đại diện trình bày (2 phút /nhóm) nhóm sau không nói lại ý nhóm trước ... giáo viên chia làm nhóm để thảo luận) Sau nhóm thảo luận cử đại diện trình ý kiến nhóm cho lớp, sau nhóm khác nhận xét bổ sung ý kiến cuối giáo viên nhận xét kết luận ý kiến nhóm VD: Trong Chính...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 12:22
SKKN kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm trong việc giảng dạy môn vật lý ở trường trung học phổ thông
... PPDH đặt giải vấn đề; PP thảo luận nhóm Trong trình giảng dạy qua việc dự đồng nghiệp, thấy PP thảo luận nhóm giúp cho dạy thêm sôi nổi, học sinh hứng thú, dạy đạt hiệu B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1.Thực ... sẵn sau cho HS khác nhóm thảo luận Thảo luận hỗn hợp : HS nhóm tranh luận , nhóm trưởng ( thư kí) ghi lại b/ Làm việc theo nhóm - Các nhóm tự bầu nhóm trưởng Nhóm trưởng phân công cho thành ... câu hỏi Nhóm 5-6 trả lời câu hỏi Nhóm 7-8 trả lời câu hỏi Giáo viên hướng dẫn học sinh làm việc nhóm Mỗi nhóm thảo luận theo hình thức thảo luận hỗn hợp , dùng bút nét to ghi lại ý kiến nhóm nên...
Ngày tải lên: 18/09/2014, 20:47
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11
... viên nhóm thay đổi tùy vào lứa tuổi… - GV chọn số cách chia nhóm sau đây: Chia nhóm nhỏ thảo luận: Chia học viên thành nhóm nhỏ để thảo luận khía cạnh xoay quanh vấn đề Sau thời gian thảo luận, nhóm ... dung thảo luận thời gian thảo luận - Nội dung thảo luận giống khác - Thời gian thảo luận vào nội dung thảo luận đặc điểm lớp học VD: Trong Chính sách tài ngun bảo vệ mơi trường: Câu hỏi: Giải ... sách báo Chia nhóm đánh giá: Một nhóm chịu trách nhiệm thảo luận chủ đề nhóm khác có trách nhiệm phê bình đưa quan sát, nhận xét đánh giá trình bày nhóm VD: GV cho nhóm thảo luận vấn đề: Nội dung...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 14:33
vận dụng phương pháp thảo luận nhóm để hình thành và phát triển các khái niệm phần sinh học vi sinh bậc trung học phổ thông
Ngày tải lên: 07/11/2014, 23:21
vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn gdcd-11
... vận dụng phương pháp giảng dạy đạt kết tốt II NỘI DUNG: Phương pháp thảo luận nhóm gì? Phương pháp thảo luận nhóm tổ chức cho học sinh bàn bạc, trao đổi nhóm nhỏ Thảo luận nhóm sử dụng rộng rãi ... nhiều nhóm nhỏ thảo luận vấn đề: Tính hai mặt cạnh tranh giải pháp khắc phục mặt hạn chế cạnh tranh? Các nhóm thảo luận phút cử đại diện trình bày (2 phút /nhóm) nhóm sau không nói lại ý nhóm trước ... giáo viên chia làm nhóm để thảo luận) Sau nhóm thảo luận cử đại diện trình ý kiến nhóm cho lớp, sau nhóm khác nhận xét bổ sung ý kiến cuối giáo viên nhận xét kết luận ý kiến nhóm VD: Trong Chính...
Ngày tải lên: 20/12/2014, 07:16
skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm nhằm phát huy tính tích cực trong tư duy của học sinh qua nhóm bài “công dân với các vấn đề chính trị
... quan trọng giáo dục đào tạo việc phát triển nguồn nhân lực ngời Đảng, Nhà nớc ta xác định : Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu coi đầu t cho giáo dục đầu t cho phát triển GVTH: Li Th Ngc Xuyn...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:22
SKKN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “THẢO LUẬN NHÓM” TRONG VIỆC GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
... cho học sinh khác nhóm thảo luận + Thảo luận hỗn hợp : Học sinh nhóm tranh luận , nhóm trưởng ( thư kí) ghi lại ý kiến nhóm lên tờ giấy b/ Làm việc theo nhóm - Các nhóm tự bầu nhóm trưởng thấy ... Phương pháp vấn đáp tìm tòi - Phương pháp dạy học đặt giải vấn đề - Phương pháp thảo luận nhóm Nhưng trình giảng dạy môn Ngữ văn qua việc dự đồng nghiệp thấy phương pháp thảo luận nhóm giúp cho ... vụ Nhóm 1-5 trả lời câu hỏi Nhóm 2-6 trả lời câu hỏi Nhóm 3-7 trả lời câu hỏi Nhóm 4-8 trả lời câu hỏi Giáo viên hướng dẫn học sinh làm việc nhóm Mỗi nhóm thảo luận theo hình thức thảo luận...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:14
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THẢO LUẬN NHÓM TRONG VIỆC GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.
... cho học sinh khác nhóm thảo luận + Thảo luận hỗn hợp : Học sinh nhóm tranh luận , nhóm trởng ( th kí) ghi lại ý kiến nhóm lên tờ giấy b/ Làm việc theo nhóm - Các nhóm tự bầu nhóm trởng thấy cần ... Phơng pháp vấn đáp tìm tòi - Phơng pháp dạy học đặt giải vấn đề - Phơng pháp thảo luận nhóm Nhng trình giảng dạy môn Ngữ văn nh qua việc dự đồng nghiệp thấy phơng pháp thảo luận nhóm giúp cho ... vụ Nhóm 1-5 trả lời câu hỏi Nhóm 2-6 trả lời câu hỏi Nhóm 3-7 trả lời câu hỏi Nhóm 4-8 trả lời câu hỏi Giáo viên hớng dẫn học sinh làm việc nhóm Mỗi nhóm thảo luận theo hình thức thảo luận...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:52
SKKN Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn Giáo dục Công dân ở khối 6 trường THCS Định Tân
... bốn nhóm thảo luận Sau nhóm thảo luận cử đại diện trình bày ý kiến nhóm cho lớp, sau nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến cuối giáo viên nhận xét kết luận ý kiến nhóm Ví dụ: Giáo viên cho nhóm thảo ... thành bốn nhóm thảo luận câu hỏi sau: 10 Nhóm 1: Thế lịch sự? Nhóm 2: Thếo tế nhị? Nhóm 3: Lịch sự, tế nhị biểu nào? Nhóm 4: ý nghĩa lịch sự, tế nhị? Giáo viên quy định: +Thời gian thảo luận nhóm ... Theo em, quan niệm hay sai? Giải thích sao? A Đúng B Sai 3.3 Quy định thời gian thảo luận thời gian trình bày kết thảo luận Thời gian thảo luận vào nội dung thảo luận đặc điểm lớp học Ví dụ:...
Ngày tải lên: 14/04/2015, 21:41
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn chính trị ở Trường Trung cấp Thủy sản Thanh Hóa
... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN GIẢI QUYẾT ĐỀ TÀI Một số vấn đề chung phương pháp thảo luận nhóm Thảo luận nhóm gì? Theo tác giả Phan Trọng Ngọ: Thảo luận nhóm phương pháp nhóm lớn (lớp học) chia thành nhóm ... phát triển xã hội phong kiến không? Thế mâu thuẫn biện chứng? Thời gian thảo luận phút Bước Tiến hành thảo luận Các nhóm nhỏ thảo luận theo bàn Thư ký nhóm lớn ghi ý kiến thảo luận nhóm nhỏ Nhóm ... cách thức thảo luận Thông thường, thời gian thảo luận trung bình 5-7 phút - Làm việc theo nhóm: Sau chia nhóm, nhóm bốc thăm để chọn nhóm trưởng, thư ký tự bầu nhóm trưởng Giáo viên định nhóm trưởng,...
Ngày tải lên: 16/04/2015, 10:45
SKKN vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy ngữ văn THPT
... viên học sinh thảo luận nhóm: a Nhiệm vụ giáo viên: Trước tiến hành thảo luận nhóm, giáo viên trước hết cần chuẩn bị vấn đề thảo luận Vấn đề phù hợp với phương pháp thảo luận nhóm vấn đề có tính ... Cơ sở lí luận vấn đề II Thực trạng vấn đề III Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề Phần Phương pháp thảo luận nhóm Phần Thiết kế giáo án vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc giảng dạy ... hành thảo luận nhóm: Có bước tiến hành thảo luận nhóm: Bước 1: Sau chia nhóm, giáo viên giới thiệu nội dung cung cấp thông tin ,định hướng cho việc thảo luận đề nhiệm vụ cụ thể cho nhóm Bước 2: Thảo...
Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:01
SKKN GDCD ; sử dụng tranh ảnh để thảo luận nhóm trong giảng dạy bài 6 khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng sách GDCD lớp 10
... NỘI DUNG I Cách thực phương pháp : Sử dụng tranh ảnh để thảo luận nhóm dạy “Khuynh hướng phát triển vật tượng” Để giảng dạy “ Khuynh hướng phát triển vật tượng” theo phương pháp này, trước hết ... tầm sử dụng tranh ảnh Vì hồn tồn tin tưởng việc triển khai phong trào sử dụng tranh ảnh để thảo luận nhóm mơn GDCD hồn tồn khả thi chắn chắn phong trào nhiều thầy hưởng ứng PhÇn D : KiÕn nghÞ, ... trun thèng d©n téc II Tµi liƯu vµ ph¬ng tiƯn d¹y häc Gi¸o viªn cã thĨ thiÕt kÕ trªn Power Point, giảng dạy bình thường lớp kết hợp với nguồn tư liệu thiết bị chuẩn bị sẵn: - SGK, SGV vµ gi¸o ¸n...
Ngày tải lên: 06/04/2016, 23:05