thảo luận nhóm 1 2 3 hoàn thành vào bảng tóm tắt các dữ liệu liên quan đến triều ngô và triều đinh nhóm 4 5 6 hoàn thành vào bảng tóm tắt các dữ liệu liên quan đến triều tiền lê và triều lý
Tiết Ôn Tập Lịch Sử
... TIỀN LÊ LÝ Tuần Tiết 18 Bài: 1/ Các triều đại phong kiến Việt Nam a/ Sơ đồ 9 65 939 NGƠ 968 10 09 980 ĐINH TIỀN LÊ LÝ Thảo luận : +Nhóm 1- 2- 3: Hồn thành vào bảng tóm tắt liệu liên quan đến triều ... triều Ngơ triều Đinh ? +Nhóm 4- 5- 6 :Hồn thành vào bảng tóm tắt liệu liên quan đến triều Tiền Lê triều Lý ? Triều đại Ngơ Đinh Tiền Lê Lý Thời gian Vua Nơi đóng Tên nước b /bảng tóm tắt Triều Thời ... nước Ngơ 939 -9 65 Đinh 968 -980 Đinh Bộ Lĩnh Hoa Lư Tiền 980 -10 09 Lê Lý Ngơ Quyền Lê Hồn 10 09 - 12 25 Lý Thái Tổ Cổ Loa Đại Cồ Việt Hoa Lư Đại CồViệt Thăng Long Đại Việt b /bảng tóm tắt Triều Thời...
- 31
- 550
- 3
Tập thể thao với khối lượng bài tập thế nào cho phù hợp ? potx
... chơi golf nặng 80 kg, tiêu tốn 31 8 calo di chuyển gậy, 25 2 calo mang túi 18 6 anh lái xe chơi golf nhỏ Ngược lại, km tiêu tốn 24 6 calo chạy 10 km tiêu tốn 750 Hay nói cách khác, chơi gofl xong tập ... tốc độ chạy đạt 9 -10 km/giờ, thực tập với tần số buổi tập 6- 7 buổi/tuần, buổi 50 -60 phút, tương đương khoảng 30 - 35 km/tuần với tốc độ 5- 6 km/giờ Tập luyện với khối lượng tập trung bình có tác dụng ... hoạt động bình thường người (các hoạt động có liên quan đến trình lao động sản xuất sinh hoạt hàng ngày) Theo tính toán cho thấy, cường độ lao động sản xuất đạt khoảng 2- 3kcal/phút (số lượng thể...
- 5
- 301
- 0
Tuyển chọn các dạng bài tập điển hình thuộc chuyên đề “các quy tắc đếm” ôn thi đại học.
... + C 15 + + C 14 = C 15 + C1 + C 15 + C 15 + + C 14 + C 15 2. C 15 15 15 15 15 ( ( C ( C 15 + C 15 + C 15 + + C 14 15 15 + C 15 + C 15 + + C 14 15 ) ) =2 ) =2 15 2. C 15 15 2 .1 C 15 + C 15 + C 15 + + C 14 ... C 15 + C1 + C 15 + C 15 + + C 14 + C 15 15 15 15 = C 15 + C 14 + C 15 + C 12 + + C 14 + C 15 15 15 15 = C 15 + C 15 + C 15 + C 15 + + C 14 15 ( ) ( 14 = 2. C 15 + C 15 + C 15 + C 15 + + C 15 ) T ú : C 15 + C 15 ... A, 10 hc sinh B cú C5 C 13 C10 cỏch 10 (cỏc TH chn hc sinh A, 11 hc sinh B khụng tn ti vỡ 11 > 10 ) 2 ỏp s: cú C5 C 13 - ( C5 C 15 C10 + C5 C 13 C10 ) = 51 . 8 61 . 950 cỏch 25 10 Bi 15 : T nhúm gm 12 hc...
- 17
- 504
- 0
6 bài tập nhỏ bụng cho phụ nữ mới sinh doc
... thường, dặt hai tay lên bàn chắn hạ thấp người xuống cách chống hai tay lặp lại 1 Quay tay Đứng thẳng lên với hai tay giơ sang ngang, giữ đầu gối thẳng linh hoạt tay quay lên phía trước ... 4 Nghiêng xương chậu Đây lại tập khác giúp làm nhỏ eo bạn Bạn cần phải nằm lên sàn, thẳng lưng, đặt bàn chân sàn gập đầu gối lại Nâng xương chậu bạn lên thời gian ngắn hạ...
- 3
- 381
- 0
BÀI TẬP Luyện vào lớp 10 môn Tiếng Anh
... from 36 to 45 Valentine’s Day is always ( 36 ) February 14 It’s not a (37 ) day On weekdays, schools are open Banks are open People go to work Life goes (38 ) as usual, but there is one (39 ) ... D wife 43 A in B at C on D of 44 A for B at C to D on 45 A style B forms C shapes D pattern Read the passage and choose the best answer ( A , B , C , or D ) to each question from 46 to 50 Bill ... for 37 A national B office C regional D religion 38 A in B at C for D on 39 A differ B difference C different D differences 40 A buy B sell C give D get 41 A men B women C cards D papers 42 A...
- 3
- 6,185
- 66
Bài tập về đảo ngữ trong câu tiếng anh
... are 23 there A Never will I go B I never will go C never I will go D All are right 24 a doctor, I could help you A was I B I was C Were I D I were C had been D would have been 25 Had ... feel 42 The boss didn’t know what to do, the rest of us A so did B either C neither D nor did 43 _ you see Frank at the conference, give him my regards A Should B Would C Might D Could 44 ... Does she rarely make a mistake 35 I the judge, I would sentence him to death A Were B Was 36 I rich, I would help you C Be D Am A Was B Be C Am D Were 37 his advice, I would have...
- 6
- 5,157
- 20
Slide tóan 12 BÀI TẬP HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN _Phi Hùng
... a1b1 + a2b2 + a3b3 a.b cos a, b = = 2 2 2 a.b a1 + a2 + a3 b1 + b2 + b3 a ⊥ b ⇔ a1b1 + a2b2 + a3b3 = g ụn d ng ( ) ch Tí h vô ng ướ Cá TÍCH VÔ HƯỚNG VÀ CÁC ỨNG DỤNG HÌNH HỌC 12 Bài 1: ... 2 2 a.b a1 + a2 + a3 b1 + b2 + b3 Trong đó: a = ( a1; a2 ; a3 ) , b = ( b1; b2 ; b3 ) ( ) Trong không gian Oxyz cho ba điểm · A( -1; -2; 3) , B(0 ;3 ;1) , C (4 ;2; 2) Tính cos BAC A) − 35 −9 B) 35 ... ( z B − z A ) 2 a1b1 + a2b2 + a3b3 a.b cos a, b = = 2 2 2 a.b a1 + a2 + a3 b1 + b2 + b3 Trong đó: a = ( a1; a2 ; a3 ) , b = ( b1; b2 ; b3 ) ( ) Bạn có biết? Bài 1: HỆ TỌA ĐỘ TRONG...
- 27
- 590
- 1
Tình hình tiêu thụ thủy sản nuôi trồng của các hộ nông dân tại huyện phú vang
... khạc 2, 43 3 32 .19 2, 64 7 37 . 12 2, 859 43 . 46 8 1, 729 1, 838 1, 9 71 0 , 24 9 13 .17 0 ,2 81 14. 63 0 ,3 41 16 .29 0 , 45 6 0, 52 6 0, 54 8 14 .18 17 .89 21 . 90 4. 21 7 4. 5 92 Khai thạc thu 1, 7 24 15 .29 1, 8 02 17 .77 1, 8 56 sn ... Nàm 20 02 Nàm 20 03 Nàm 20 04 ng.ha 797,7 867 ,6 9 04, 9 ng.ha 55 6 ,1 6 12 ,8 63 6 ,3 ng.ha 14 ,3 13 ,1 10 ,3 ng.ha 50 9 ,6 5 74, 9 59 6 ,5 ng.ha 31 , 9 24 ,5 29 ,0 ng.ha 0 ,3 0 ,3 0 ,5 ng.ha 2 41 , 6 25 4, 8 26 5, 6 ng.ha 23 2 ,3 ... (20 01- 20 03) Nàm 20 01 Nàm 20 02 Nàm 20 03 SL (tr.táú n) GT (t USD) 26 ,5 55, 68 26 , 36 57 ,77 26 ,9 63 , 24 Trung Qúc 1, 86 4, 00 1, 98 4, 49 2, 02 5 , 24 1, 22 4, 04 1, 24 3, 68 1, 39 3, 90 - Thại Lan 1, 85 3, 36 1, 88...
- 157
- 501
- 0
Bài 26 - Hình minh hoạ : Những hình ảnh tưởng nhớ đến công ơn vị anh hùng dân tộc Hoàng Hoa Thám
... Bi 27 Nhng hỡnh nh tng nh n cụng n ca v anh hựng dõn tc Hong Hoa Thỏm Hong Hoa Thỏm Lễ hội đền thờ Hoàng Hoa Thám (Bắc Giang) Lễ hội kỉ niệm anh hùng...
- 2
- 1,794
- 3
Tiểu sử các vị anh hùng dân tộc
... Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh 01 Phạm Ngọc Thạch, Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh Tel: ( 84. 8) 822 5 12 4 - 822 5 14 6 - Fax: ( 84. 8) 8 24 47 05 Email: dtncs@tphcm.gov.vn Thiết kế website: T&H Co., Ltd ... anh ngã xuống Ngày 15 -5 -19 86, nhân kỷ niệm lần thứ 45 ngày thành lập Đội, mộ Anh tượng người đội viên liệt sĩ anh hùng Kim Đồng tung chim sáo bay lên khánh thành Từ đến nơi trở thành khu di tích ... ngày tháng năm 19 47 , Nội vừa bước sang tuổi 15 Dương Văn Nội Đảng Nhà nước truy tặng Huân chương chiến thắng hạng nhì NGUYỄN BÁ NGỌC Nguyễn Bá Ngọc học sinh lớp 4B (năm học 19 64 - 19 65 ) trường phổ...
- 8
- 5,022
- 11
Soạn bài anh hùng dân tộc Nguyễn Trãi
... hay Có thể nói, đến Nguyễn Trãi, với Quốc âm thi tập, thơ Nôm thành thục văn học chữ Nôm từ có vị trí thành phần cấu thành nên văn học Việt Nam - Nguyễn Trãi người sớm đưa tục ngữ vào tác phẩm, ... Trãi nhà văn luận kiệt xuất Với Quân trung từ mệnh tập Đại cáo bình Ngô, Nguyễn Trãi thể bật tư tưởng nhân nghĩa mà thực chất tư tưởng yêu nước, thương dân Văn luận Nguyễn Trãi đạt đến trình độ ... ngữ vào tác phẩm, sử dụng từ láy độc đáo; lại người sáng tạo hình thức thơ thất ngôn xen lục ngôn thể tinh thần phá cách độc đáo, mạnh mẽ ...
- 2
- 2,135
- 0
Anh hùng dân tộc Trần Bình Trọng
... Khí tiết chết oanh liệt Trần Bình Trọng thổi thêm lửa căm thù giặc vào toàn thể quân dân Đại Việt thời Trần, góp phần làm nên đại thắng quân Nguyên Mông Ông mãi gương ... tính mạng Tổ quốc Cụ Phan Kế Bính viết thơ cảm vịnh ông: “Giỏi thay! Trần Bình trọng/ Dòng dõi Lê Đại Hành/ Đánh giặc dư tài mạnh/ Thờ vua tiết trinh/ Bắc vương sống mà nhục/ Nam quỷ thác vinh/...
- 2
- 2,196
- 0
TỔNG HỢP BÀI TẬP ĐIÊN TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH
... đặt vào hai đầu đoạn mạch điện áp u = 15 0√2cos 120 πt(V) biểu thức cường độ dòng điện đoạn mạch A i =5 2cos ( 12 0πt-π /4) (A) B i=5cos ( 12 0πt+π /4) (A) C i =5 2cos ( 12 0πt+π /4) (A) D i=5cos ( 12 0πt-π /4) (A) ... hiệu dụng hai đầu tụ điện R = R2 Các giá trị R1 R2 là: A R1 = 50 Ω, R2 = 10 0 Ω B R1 = 40 Ω, R2 = 25 0 Ω C.R1 = 50 Ω, R2 = 20 0 Ω D R1 = 25 Ω, R2 = 10 0 Ω Câu 16 (ĐH 20 09): Đặt điện áp xoay chiều u ... 20 √2cos (10 0πt +π /2) (V) Biểu thức điện áp hai đầu đoạn mạch A u = 40 cos (10 0πt + π /4) (V) B u = 40 cos (10 0πt - π /4) (V) C u = 40 √2cos (10 0πt + π /4) (V) D u = 40 √2cos (10 0πt - π /4) (V) Câu 13 (ĐH 20 09): Đặt...
- 3
- 705
- 1
Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3 4 tuổi
... (%) 32 80 20 0 0 10 25 21 52 , 5 22 ,5 0 dụng vật chuẩn 7 ,5 14 35 21 52 , 5 thính giác Phơng pháp sử 12 30 15 37 ,5 13 32 , 5 0 làm mẫu Phơng pháp mô Phơng pháp sử dụng vật chuẩn Nguyễn Thị Thoan 44 A ... án (m = 40 ) Số Tỷ lệ (n = 10 ) Số tiết Tỷ lệ (l = 22 ) Số giáo Tỷ lệ phiếu 34 17 (%) 85 42 , 5 10 (%) 10 0 30 án 22 22 (%) 10 0 10 0 23 57 ,5 70 13 59 18 45 20 36 7 ,5 0 0 tài liệu trực quan Qua bảng cho ... dụng tài liệu trực quan (%) (%) giáo (%) 32 18 33 27 82, 5 67 ,5 30 20 án 14 35 10 10 0 27 17 42 , 5 10 10 0 17 77 17 ,5 0 Nguyễn Thị Thoan 44 A Mầm Non 43 Khóa luận tốt nghiệp Kết cho thấy: Giữa quan niệm...
- 67
- 1,692
- 2
Nghiên cứu một số bài tập bổ trợ nhằm phát triển các nhóm cơ tay, cơ bụng trong bài thể dục phát triển chung cho học sinh nam lớp 11b3, trường THPT thạch thành II tahnh hóa
... tác 15 - Động tác 30 Động tác 31 - Động tác 40 Động tác 41 - Động tác 50 Tốt Khá SL % 21 30 % 13 % 21 30 % 25 36 % Trung bình Yếu SL % SL % 44 62 , 86% 7 , 14 % 43 62 % 18 25 % 42 60 % 10 % 36 51 % 13 % Dựa ... xà 18 Nhóm đối chứng 12 ,8 2, 56 11 ,27 3, 32 4, 31 2, 89 10 ,47 2, 02 3, 89 < 0, 05 3, 40 < 0, 05 So sánh P nhóm thực nghiệm < chứng Nhóm đối0, 05 < 0, 05 15 .9 đơn 16 Nằm ngửa nâng chân 14 12 .8 14 . 03 12 ... nhàng Bài thể dục phát PV(n = 50 ) Số ngời Tỷ lệ % 49 98% 25 50 % 48 96% 23 46 % 25 50 % 25 50 % QSSP (n= 60 ) Số ngời Tỷ lệ % 55 91, 6% 20 33 ,3% 49 81, 6% 16 26 ,6% 24 40 % 16 26 ,6% Nh vậy, qua so sánh kết...
- 45
- 1,562
- 0
Tạo các slide bài tập trắc nghiệm và bài tập điền khuyết trong soạn giảng các bài giảng điện tử bằng microsoft powerpoint
... cho Label b n click vào Label ñó ++ Label 2: Label2.Caption = Label5.Caption ++ Label 3: Label3.Caption = Label5.Caption ++ Label 4: Label4.Caption = Label5.Caption ++ Label 5: Không vi t ño n ... p tho i Diamond ++ Bư c 5 .1. 2: B n click vào ô Triggers có d u mũi tên quay xu ng, sau ñó b n ch n m c start effect on click of, hình sau ++ Bư c 5 .1. 3: B n click ch n vào d u mũi tên ñi xu ng ... ta ch n lúc vòng Oval m t ñi Cách làm sau: + Bư c 5 .1: T o kĩ thu t “cò súng” cho hi u ng xu t hi n: ++ Bư c 5 .1. 1: B n click vào hi u ng xu t hi n, sau ñó click vào d u mũi tên ñi xu ng ch n...
- 21
- 9,726
- 7
- lt gt hãy quan sát sơ đồ thảo luận nhóm trong 5 phút để hoàn thành các câu hỏi sau
- các giải pháp hoàn thiện công tác đãi ngộ của công ty 3 2 1 giải pháp liên quan đến đãi ngộ tài chính
- thảo luận nhóm 4 hoàn thành nội dung phiếu học tập sau
- thảo luận nhóm 4 hoàn thành phiếu bài tập sau
- hoạt động 2 thảo luận nhóm 4 sắp xếp câu thành đoạn hội thoại
- thảo luận nhóm 4 quan sát lược đồ khí hậu việt nam và hoàn thành bảng sau
- thảo luận nhóm 1 2 3 hoàn thành vào bảng tóm tắt các dữ liệu liên quan đến triều ngô và triều đinh nhóm 4 5 6 hoàn thành vào bảng tóm tắt các dữ liệu liên quan đến triều tiền lê và triều lý
- đó là những chỉ định mà nguyên nhân không phải là các yếu tố về chuyên môn gây đẻ khó mà việc mlt ở đây do những lý do về mặt xã hội liên quan đến sản phụ và gia đình sản phụ 12 18
- hoaùt ủoọng 2 thảo luận nhóm 4 thời gian 3 phút
- dựa vào bảng số liệu sau thảo luận nhóm 4 so sánh về diện tích và dân số của tp hcm với các thành phố khác rồi sắp xếp thứ tự từ cao xuống thấp
- hoạt động 3 dân cư và hoạt động kinh tế thảo luận nhóm 4 dựa vào sgk trang 127 biểu đồ trg103 thời gian 2 phút
- các chỉ tiêu liên quan đến bán hàng và xác định kết quả bán hàng
- giáo viên giao nhiệm vụ thảo luận nhóm 4 dãy bàn là bốn nhóm nhóm 1 2 3 4 làm phiếu bài tập tương ứng số 1 2 3 4 hai bạn trong cùng bàn thảo luận và trình bày lên phiếu học tập
- cõu hi tho lun 1 nhóm 1 2 3 thảo luận về cái tôi lãng mạn của tản đà 2 nhóm 4 5 6 thảo luận về cái tôi ngông của tản đà
- các chỉ tiêu bán hàng liên quan đến bán hàng và xác định kết quả kinh doanh
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25