... có lợi cho nhà trước tiên cần phải giáo dục đạo đức cho học sinh Đặc biệt, học sinh bậc học tiểu học, bậc học tảng, bậc học hệ thống giáo dục quốc dân Bậc tiểu học tạo sở ban đầu bền vững cho trẻ ... Hình thành cho em kỹ năng, hành vi phù hợp với chuẩn mực sở rèn luyện thành thói quen đạo đức tích cực - Vận dụng thói quen đạo đức sống hàng ngày học sinh Nói chung hành vi thói quen đạo đức học ... đạo đức cá nhân học sinh PHẦN V: BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH 1/ Giáo dục, hình thành thói quen đạo đức cho học sinh thông qua môn Đạo đức : Để thực tốt việc giáo dục hình thành nên thói quen hành vi chuẩn...
Ngày tải lên: 09/04/2015, 16:21
... hành học kỳ Xây dựng kế hoạch giáo dục hành vi, thói quen đạo đức cho 79 vi, thói quen đạo đức cho 80 vi, thói quen đạo đức cho 40 vi, thói quen đạo đức cho 98 vi, thói quen đạo đức cho 27 vi, thói ... Năm học 2013-2014, số học sinh đạt hạnh kiểm tốt 2485 học sinh, đạt 65.394% Năm học 2014-2015, tỉ lệ học sinh đạt hạnh kiểm tốt giảm thấp năm học khảo sát, 2399 học sinh tổng số 380 0 học sinh, ... học tập, sinh hoạt, sống nhằm có hành vi đạo đức đắn từ có thói quen đạo đức bền vững Trong giáo dục đạo đức cho học sinh cần giáo dục hành vi, thói quen đạo đức cho học sinh, hành vi, thói quen...
Ngày tải lên: 08/06/2017, 21:30
LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý GIÁO dục HÀNH VI, THÓI QUEN đạo đức CHO học SINH các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG, HUYỆN PHÚC THỌ, THÀNH PHỐ hà nội
... giáo dục hành vi thói quen đạo đức cho học sinh Xây dựng hình thức giáo dục hành vi thói quen đạo đức cho học sinh Kết hợp phương pháp giáo dục hành vi thói quen đạo đức cho học sinh Tích cực tự ... đạo đức học tập, sinh hoạt, sống nhằm có hành vi đạo đức 17 đắn từ có thói quen đạo đức bền vững Trong GDĐĐ cho học sinh cần giáo dục hành vi, thói quen đạo đức cho học sinh, hành vi, thói quen ... quen đạo đức cho học sinh; đổi công tác đánh giá hành vi, thói quen đạo đức cho học sinh góp phần vào việc nâng cao chất lượng quản lý giáo dục hành vi, thói quen đạo đức cho học sinh trường THPT...
Ngày tải lên: 11/06/2017, 08:29
Một số biện pháp nhằm xây dựng thói quen đọc sách cho học sinh lớp 10 trường THPT như thanh 2
... điểm khởi đầu cho tình bạn - Học sinh lớp 11: Đối tượng học sinh quen với nhau, tuần lễ sinh hoạt đầu năm tập trung vào tổ chức hoạt động tập thể học mà chơi, chơi mà học sau hè như: + Tổ chức thi ... tơi xác định tuần lễ sinh hoạt đầu năm việc cần làm là: + Phổ biến nội quy học sinh nhà trường, giúp em làm quen với mơi trường hình thành tâm lý em trưởng thành trở thành học sinh cấp + Phân công ... thức môn học em học lớp 10 Với cách tổ chức vừa giúp em gần gũi sau thời gian dài nghỉ hè, vừa tạo tâm lý bước vào năm học -Học sinh lớp 12: Đối tượng đối tượng học sinh cuối cấp, hết năm học em...
Ngày tải lên: 18/10/2017, 10:02
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN THÓI QUEN ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 2
... vững học sinh tiêu trên, lập kế hoạch xây dựng lớp rèn luyện thói quen đạo đức cho em Học sinh lớp hai nhỏ, em học tập sinh hoạt thành đơn vị lớp năm trường học, thói quen đạo đức hình thành ... bạn”, “nhóm bạn” giúp đỡ học tập, giáo dục sinh hoạt củng cố nề nếp lớp học có từ lớp Một, làm cho lớp học thật có nề nếp học sinh có thói quen tuân theo nề nếp Kết nghiên cứu: Với biện pháp tơi nhận ... chữa dần thói quen xấu mà em nên tránh, bắt chước nét tốt bạn lớp Tôi động viên em, em học tập chưa cao cố gắng phấn đấu vượt lên, nên tập thói quen có nề nếp học tập nhà, trường , học chuyên...
Ngày tải lên: 27/06/2015, 17:09
Biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi cho học sinh của hiệu trưởng trường tiểu học Hồ Tùng Mậu – Thành phố Nam Định
... động vui chơi học sinh tiểu học Các em học sinh trường Hồ Tùng Mậu có nhu cầu vui chơi cao Dù học sinh lớp hay lớp em có chung mong muốn vui chơi nhiều muốn thầy tổ chức cho nhiều trò chơi Về ... khoảng 43 học sinh 2.1.2 Khách thể khảo sát 38 giáo viên tiểu học 30 học sinh từ lớp đến lớp 2.2 Thực trạng nhận thức giáo viên nhu cầu vui chơi học sinh trường tiểu học Hồ Tùng Mậu, thành phố ... khác Chính vui chơi hình thức hấp dẫn có sức lơi kéo, ảnh hưởng lớn tới kết học tập học sinh tiểu học Từ hình thành hành vi tốt xấu khác Do vui chơi nhu cầu vui chơi học sinh tiểu học cần quan...
Ngày tải lên: 26/03/2013, 10:27
SKKN ỨNG DỤNG một số ĐỘNG tác bổ TRỢ và TRÒ CHƠI vận ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH môn bật NHẢY CHO học SINH lớp 7c TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN, HUYỆN DƯƠNG MINH CHÂU, TỈNH tây NINH
... trợ, trò chơi vận động cho học sinh tập Nắm yếu lĩnh động tác nội dung học chưa thay đổi tập bổ trợ trò chơi hợp lí để hút học sinh tham gia tập luyện để tạo hứng thú cho học sinh đưa trò chơi chưa ... trợ, trò chơi vận động thành tích cho học sinh tập luyện Giải pháp thay Ứng dụng số động tác bổ trợ nhằm nâng cao thành tích mơn bật nhảy cho học sinh lớp 7C Dự đoán kết học sinh nâng cao thành ... nhảy xa học sinh lớp cho lứa tuổi chưa thể có thành tích tốt - Một số phụ huynh học sinh nhận thức chưa môn, coi thể dục môn phụ, nên lơ học tập học sinh không tích cực tập luyện đơi học sinh có...
Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:29
SKKN ỨNG DỤNG một số ĐỘNG tác bổ TRỢ và TRÒ CHƠI vận ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH môn bật NHẢY CHO học SINH lớp 7c TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN, HUYỆN DƯƠNG MINH CHÂU, TỈNH tây NINH
... trợ, trò chơi vận động cho học sinh tập Nắm yếu lĩnh động tác nội dung học chưa thay đổi tập bổ trợ trò chơi hợp lí để hút học sinh tham gia tập luyện để tạo hứng thú cho học sinh đưa trò chơi chưa ... xa học sinh lớp cho lứa tuổi chưa thể có thành tích tốt Trang - Một số phụ huynh học sinh nhận thức chưa môn, coi thể dục môn phụ, nên lơ học tập học sinh khơng tích cực tập luyện đơi học sinh ... học dễ dẫn đến chán học học sinh - Trò chơi chưa phong phú khơng hút học sinh tham gia học thể dục ngồi trời trò chơi khơng có tính đối kháng dễ dẫn đến nhàm chán - Giáo viên chưa trọng đến thành...
Ngày tải lên: 16/06/2016, 16:28
Quy trình hình thành khái niệm địa lý cho học sinh tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dục học
... “Quy trình hình thành khái niệm địa lí cho học sinh tiểu học. ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu quy trình hình thành khái niệm địa lí cho học sinh tiểu học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phân mơn ... pháp dạy học tiểu học 1.1.3 Phân môn Địa lí việc hình thành khái niệm địa lí cho học sinh tiểu học 1.1.3.1 Mục tiêu phân mơn Địa lí tiểu học - Về kiến thức: hình thành cho học sinh biểu tượng, ... học Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng quy trình hình thành khái niệm địa lí cho học sinh tiểu học cách khoa học, phù hợp với đặc điểm nhận thức học sinh nâng cao chất lượng dạy học phân mơn Địa...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:59
sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp
... nhiều trò chơi tiết học gây cho học sinh mệt mỏi Sáng kiến kinh nghiệm - Tránh lặp lặp lại trò chơi học tập tiết học khơng hấp dẫn học sinh, không thu hút học sinh Khi sáng tạo trò chơi học tập ... tượng học sinh - Sử dụng lúc, chỗ trò chơi học tập có tác dụng tích cực, kích thích hứng thú học tập giúp tiết học đạt hiệu cao - Không lam dụng trò chơi học tập, biến tiết học thành tiết chơi ... tháo vát , tự tin cho học sinh Tuy nhiên, việc vận dụng trò chơi học tập phải kèm với việc sáng tạo thiết kế trò chơi học sinh tiểu học ln ham thích lạ II THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP : Sáng kiến...
Ngày tải lên: 30/05/2014, 22:47
Hình thành năng lực giải toán cho học sinh qua việc phát triển các bài toán từ bài toán ban đầu
... tra cho thấy học sinh làm hiểu làm mơ hồ, số học sinh làm nằm số học sinh - giỏi số học sinh lại khơng thể giải toán Một số nguyên nhân tác động: + Mất kiến thức bản: (một yếu tố quan trọng để học ... khác cho thấy lực giải toán học sinh địa phương yếu đặt biệt trình vận dụng kiến thức học vào tập, thực tiễn, vào tập Tỉ lệ học sinh yếu cao, đặc biệt em đầu cấp em cho ràng học tốn khó mơn học ... quy lạ quen, có thói quen dự đốn, tìm tòi, có lực phát vấn đề Giúp học sinh hiểu sâu kiến thức vận dung kiến thức để giải toán vấn đề vấn đề thực tiễn Cung cấp cho học sinh phương pháp tự học, ...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 04:00
Phương pháp thiết kế trò chơi cho học sinh lớp 5
... nâng cao chất lượng cho học sinh giỏi để đạt tiêu học sinh giỏi, học sinh tiên tiến sưu tầm hay, tủ nâng cao cho học sinh Mà không quan tâm biện pháp tổ chức hoạt động tạo cho em vui tươi, tự ... thức môn học, học chương trình cần hiểu chất nhu cầu người học Lấy học sinh làm trung tâm tình Nhằm làm cho học sinh học tập cách chủ động thông qua hoạt động trò chơi Nghĩa tổ chức cho em hoạt ... dạy học Đặc biệt phương pháp hướng dẫn giúp học sinh tự học, đặt giải vấn đề, sáng tạo chiếm lĩnh kiến thức Giúp học sinh biến kiến thức kho tàng sách thành riêng Học sinh tự trau dồi trang bị cho...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 07:00
skkn một số biện pháp giúp nâng cao thành tích môn nhảy xa cho hoc sinh thcs lê quý đôn
... nâng cao thành tích nhảy xa cho học sinh THCS với đề tài: “Một số biện pháp giúp nâng cao thành tích mơn nhảy xa cho học sinh THCS * Nghiên cứu: Trên sở điều kiện thực tế trình độ học sinh trường ... phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa cho học sinh THCS Lựa chọn áp dụng số tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa cho học sinh trường THCS Lê Quý Đôn Lựa chọn ... triển sức mạnh nhằm nâng 8-9 10 cao thành tích nhảy xa cho học sinh Lựa chọn tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa cho học sinh THCS Lựa chọn số tập phát triển sức mạnh: Hình...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 20:58
hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải toán
... 21 1.2.3 Biểu kĩ tư giải toán học sinh tiểu học 29 1.2.4 Đánh giá kĩ tư dạy học giải toán tiểu học 32 1.3 Những để hình thành kĩ tư cho học sinh thơng qua dạy học giải tốn ……………………………………………………………… ... trạng hình thành kĩ tư cho học sinh lớp 4, lớp thơng qua dạy học giải tốn số trường Tiểu học 49 KẾT LUẬN CHƯƠNG 55 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH LỚP ... hứng thú học tập cho học sinh [53] Như vậy, thấy mục tiêu giáo dục nhà trường không nhằm trang bị kiến thức cho HS (học để biết) mà điều quan trọng dạy cho HS cách học, học để làm, học để chung...
Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:17
hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải toán(tom tat)
... Hình thành kỹ tư cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải tốn, Tạp chí Giáo dục, số 243, trang 45-47 Đỗ Tùng (2013), Thực trạng hình thành kỹ tư cho học sinh tiểu học thơng qua dạy học giải ... động dạy học giải tốn hình thành kĩ tư cho học sinh dạy học giải toán giáo viên trường Tiểu học nay, làm sở cho việc nghiên cứu, đề xuất biện pháp sư phạm nhằm hình thành kĩ tư cho học sinh lớp ... toán (hướng phát triển lực học sinh) Chính dạy học giải toán với việc rèn luyện cho học sinh thói quen kĩ tự kiểm tra, đánh giá kết lời giải giáo viên cần quan tâm cho học sinh kiểm tra chéo làm...
Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:18
skkn:Một số phương pháp tập luyện nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa cho học sinh nữ lớp 9 trường THCS Đồng Cương – Yên Lạc – Vĩnh Phúc
... nâng cao thành tích mơn nhảy xa cho học sinh nữ lớp trường THCS Đồng Cương – Yên Lạc – Vĩnh Phúc” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề tài nghiên cứu để tìm số phương pháp tập luyện nhảy xa cho học sinh nữ ... khỏe, cải thiện thành tích nhảy xa cho học sinh III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Để đạt mục đích nghiên cứu tơi cần giải nhiệm vụ sau đây: Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu thực trạng học sinh nữ khối học nội dung nhảy ... THỰC HIỆN Điều tra thực trạng học sinh nữ học nội dung nhảy xa kiểu " Ngồi" Từ việc điều tra thực trạng học sinh học nội dung nhảy như: Kỹ thuật thực động tác, thành tích đạt trước nghiên cứu...
Ngày tải lên: 27/08/2014, 20:27
Tổ chức trò chơi cho học sinh trong dạy học môn tập đọc ở trường tiểu học
Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:34