ta vuon rau nha em lop 4 hoc ki 2
Tả vườn rau nhà em văn 5 - văn mẫu
... năm gia đình bác có sống sung túc nhờ vườn rau, vườn em lại Em thích mảnh vườn bác Năm Những buổi đẹp trời, em thường sang thăm vườn bác Ngồi bên bờ ao, em dõi mắt nhìn đàn cá tung tăng bơi lội...
- 2
- 1,895
- 0
Tả vườn rau nhà em
... Read more: http://taplamvan.edu.vn /ta- vuon- rau- nha- em/ #ixzz3mUliF4MT ...
- 2
- 1,848
- 1
Tả vườn hoa nhà em văn 5 - văn mẫu
...
- 1
- 719
- 0
Boi duong hoc sinh gioi Tieng Viet lop 4(hoc ki 2)
... bạn tổ em HS viết 4- em đọc HS GV nhận xét Bài 3: Em cho biết câu câu kể Ai làm gì? HS GV nhận xét Tổng kết III.Củng cố dặn dò(1 ) T17 Ôn: Tập làm văn Tiết 34: Luyện ... sẵn đoạn văn tập 1phần nhận xét III Các hoạt động dạy học chủ yếu(35 ) A .Ki m tra. (4) HS đặt câu : Mỗi em đặt câu kể theo ki u : Ai làm gì? HS GV nhận xét B Bài mới(30) Nguyễn Văn Sơn Trờng Tiểu ... động dạy học(35) A .Ki m tra (4) Gọi HS đọc phần ghi nhớ trang 170 HS GV nhận xét B.Bài mới.(30) Giới thiệu Hớng dẫn tìm hiểu HS đọc đề Hỏi Yêu cầu tập gì? 2. Học sinh làm dàn ý. (20 ) HS đọc HS GV...
- 17
- 3,671
- 24
de thi lop 4 hoc ki II
... để 45 m2 6dm2 = cm2 A 45 6 B 506 C 45 0 006 D 45 6 000 Chữ số số 347 856 chỉ: A B 856 C 700 15 D 7000 C D Số thích hợp điền vào chỗ chấm để 21 = là: A 15 B 21 Phân số bằng: 20 A 16 16 16 B 20 ... C D 3 A D 16 B D 16 C Phân số bằng: 20 16 A 16 B 20 12 C 15 Viết số thích hợp để điền vào chỗ chấm để 45 m2 6dm2 = cm2 A 45 6 B 506 C 45 0 006 D 45 6 000 PHẦN II: ( điểm) Tính: ( điểm) a ... 90 : x = 40 (m) Chiều dài mảnh vườn: 90 – 40 = 50 (m) ( hay 90 : x = 50) b Diện tích mảnh vườn: 40 x 50 = 20 00 (m2) Đáp số : a Chiều rộng: 40 m Chiều rộng: 50 m b Diện tích: 20 00 m2 0 ,25 điểm...
- 29
- 1,426
- 7
GIÁO ÁN LỚP 4 - HỌC KÌ 1
... 2: Hướng dẫn HS làm tập tả Bài tập 2a: - HS đọc yêu cầu tập - GV mời HS đọc yêu cầu tập 2a VBT, - GV phát giấy A4 cho số HS viết lời - HS dán giải lên bảng lớp - HS tiếp nối đọc kết – giấy A4 ... trực, Những hạt thóc giống, Chò em ……) - HS lắng nghe SGK, giúp em biết biểu tính trung thực Em nên kể câu chuyện SGK Nếu không tìm câu chuyện SGK, em kể truyện Khi ấy, em không tính điểm cao bạn ... trọng Cô dặn em chuẩn bò trước cho tiết học hôm – em có câu chuyện lòng tự trọng để kể cho bạn nghe - (GV ki m tra HS tìm đọc truyện nhà nào) GV mời số HS giới thiệu nhanh truyện mà em mang HOẠT...
- 710
- 1,250
- 9
Giao an lop 4 hoc ki I
... Rạng Đông Tiết: Ngày dạy: 30/09 /20 10 BÀI KI M TRA SỐ 1: Câu 1: Máy tính điện tử đời năm nào? A 1 944 C 1 946 B 1 945 D.1 947 Câu 2: Để đưa thông tin vào máy tính ta sử dụng? A Màn hình chuột C Chuột ... lại + Cho lớp thực hành máy với T1, T2, T3, T4 + GV quan sát, uốn nắn kĩ cho HS Tuần: Tiết: 14 Ngày dạy: 21 /10 /20 10 BÀI KI M TRA SỐ 2: (Thực hành) I MỤC TIÊU - Ki m tra kĩ vẽ đường thẳng, vẽ hình ... III ỔN ĐỊNH LỚP IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV cho HS chưa ki m tra làm ki m tra Nhận xét vẽ lớp Tuần: 14 Tiết: 24 Ngày dạy: 25 /11 /20 10 CHƯƠNG 3: EM TẬP GÕ 10 NGÓN BÀI 1: VÌ SAO PHẢI TẬP GÕ 10 NGÓN...
- 50
- 398
- 0
DE THI lop 4 hoc ki I
... Bài 4: Choose and tick circle the letter A, B or C (Chọn khoanh tròn từ A, B C câu (2, 0đ) you like some milk? A Can B Are C Would Do you ... 5: Read the passage and answer the questions. (2, 0đ) (Đọc đoạn sau trả lời câu hỏi) Hello My name’s Huy I am ten years old I am a student at Le Van Tam school I have many subjects at school Today,...
- 2
- 857
- 4
Giáo án thể dục lớp 4 học kì I (gồm 18 tuần) có hình ảnh
... phút) - Xoay khớp, đứng vỗ tay hát - Trò chơi: “có chúng em 2 Ki m tra cũ: Gọi 1 -2 HS lên thực (2 phút) Bài mới: a Giới thiệu bài: Động tác vươn thở tay – Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi” b Các hoạt ... sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động: (4 phút) - Xoay khớp, đứng vỗ tay hát 2 Ki m tra cũ: Gọi 1 -2 HS lên thực (2 phút) Bài mới: a Giới thiệu bài: Học động tác nhảy - Trò ... - Xoay khớp, đứng vỗ tay hát - Trò chơi: “diệt vật có hại” Ki m tra cũ: Gọi 1 -2 HS lên thực (2 phút) Bài mới: a Giới thiệu bài: Động tác quay sau - Trò chơi: “nhảy nhảy nhanh” b Các hoạt động:...
- 58
- 3,153
- 1
Giáo án buổi chiều Lớp 4 học kì 1(CKTKN)
... sè: 14 = = = = 24 21 b) = = = = = 10 c) 2= = = = Häc sinh lµm bµi vµo vë a) = 14 21 28 35 42 = = = = 16 24 32 40 48 a) = 14 21 28 35 42 = = = = 10 12 b) = -Yªu cÇu häc sinh ®ỉi chÐo vë ki m ... ph©n sè: a ) va a )Ta cã: 5 x 20 = = 6 x 24 19 b) va 24 ; = x3 = 8 x3 24 Q§MS ph©n sè 5/6 vµ 3/8 ®ỵc 20 / 24 vµ 9/ 24 b,c)HS lµm t¬ng tù c ) ; va Lu ý HS: Nªn chän MSC bÐ nhÊt Bµi 2: ViÕt tư sè ,mÉu ... c )2= = 10 = = 27 18 1 32 22 11 = ; = = = = 36 315 105 35 2 04 34 17 75 15 = = ; = 100 20 1000 125 Bµi 4* :Cho ph©n sè 13 /27 .H·y t×m sè tù nhiªn chokhi céng tư sè víi sè ®ã vµ gi÷ nguyªn mÉu sè ta...
- 13
- 2,543
- 13
GA the duc lop 4 hoc ki II
... học 20 11 - 20 12 GV: Nguyễn Huy Phương Trường Tiểu học Tân Trung KI M TRA BẬT XA-TẬP PHỐI HP CHẠY, MANG, VÁC TRÒ CHƠI KI U NGƯỜI” I-MỤC TIÊU: 1- KT: Ki m trabật xa Chơi trò chơi: Ki u người 2- KN: ... thường theo nhòp 2 -4 hàng dọc - GV củng cố, hệ thống GV - GV nhận xét, đánh giá tiết học …………………………………………………………………………………… TUẦN 24 Thø ngµy th¸ng n¨m 20 12 Thể dục: BÀI 48 Giáo án Thể dục ... nhận xét phần ki m tra GV GV nhận xét, đánh giá tiết học …………………………………………………………………………………… TUẦN 25 Thø ngµy th¸ng n¨m 20 12 Thể dục: BÀI 50 Giáo án Thể dục lớp Năm học 20 11 - 20 12 GV: Nguyễn Huy...
- 20
- 272
- 3
GIÁO ÁN LỚP 4 HỌC KÌ 1
... 1/ Giới thiệu 2/ Hớng dẫn hs làm GV chép lên bảng hs làm Bài Đọc số sau 170 24 0 0 1 24 0 0500 5 746 320 5 10 020 0300 65 32 7 42 327 0 24 5 4 69300300 12 540 0500 37 945 02 9 24 0 5600 78 24 5 456 85 349 27 63 Bài Viết số ... 81 24 0 0 (800000) 1 840 0000 ( triệu) 180650 ( 80nghìn) 46 27 82 (80) 8 42 800300 (8 trăm triệu) 6 729 08 (8đơn vị) 12 148 03(8 trăm) 8650 040 0 (80 triệu) Bài Xếp số sau theo thứ tự từ lớn đến bé 546 4 02, 546 2 04, ... bảng hs làm vào Bài Tính nhẩm 120 00 + 40 0 = 25 000 + 3000 = 120 00 + 600 = 25 000 + 5000 = 120 00 + 20 0 = 25 000 + 1000 = Bài Tính 127 65 + 6793 1 927 5 + 43 20 0 43 72 + 9000 45 20 0 -13500 - HS làm chữa Củng...
- 312
- 398
- 0
GIÁO ÁN LỚP 4 HỌC KÌ 2
... tớch l: 12 x = 108 ( km2) ỏp s P l 42 km; S l 108km2 Bi : Vit s thớch hp vo ch chm 12 km = m2 6000 000m2 = km2 75 m2 = dm2 6000 000m2 = km2 120 dm2 = cm2 6000 000m2 = km2 * Củng cố dặn dò Nhận ... đô HN theo số liệu năm 20 09 33 24 , 92km2 II.Cỏc hot ng dy hc: Kim tra: Ki lô mét vuông gì? 1km2 = m2 Bài mi: Giảm tải: Diện tích Thủ đô HN theo số liệu năm 20 09 33 24 , 92km2 HS làm BT SGK tr 100, ... thớch hp vo ch trng 7m2 = 700 dm2 km2 = 5000 000 m2 40 0 dm2 = 4m2 120 000cm2 = 12 m2 Cng c cỏch i t n v ln nh , t n v nhỏ sang đơn vị lớn Đổi từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn nghĩa ta phải chia cho...
- 310
- 620
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN THỂ DỤC LỚP 4 HỌC KÌ I THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI CÓ HÌNH ẢNH VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động: (4 phút) - Xoay khớp, đứng vỗ tay hát - Trò chơi: “diệt vật có hại” Ki m tra cũ: Gọi 1 -2 HS lên thực (2 phút) Bài ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động: (4 phút) - Xoay khớp, đứng vỗ tay hát - Trò chơi: “tìm người huy” Ki m tra cũ: Gọi 1 -2 HS lên thực (2 ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động: (4 phút) - Xoay khớp, đứng vỗ tay hát Ki m tra cũ: Gọi 1 -2 HS lên thực (2 phút) Bài mới: a Giới thiệu bài: Động tác chân – Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi” b Các hoạt...
- 91
- 673
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN THỂ DỤC LỚP 4 HỌC KÌ II THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI CÓ HÌNH ẢNH VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 1.Tập động tác hồi tĩnh 1 -2 - lần Đi theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu 1 -2 - lần GV nhận xét ki m tra 1 -2 - Về nhà ôn nhảy dây lần ki u chụm hai chân 1 -2 - lần TUẦN 25 Bài 49 : PHỐI ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Đứng thành vòng tròn vỗ tay hát Đứng chỗ hít thở sâu (dang tay: hít vào; buông tay: thở ra) GV HS hệ thống GV nhận xét giờ học Về nhà ôn nhảy dây 1 -2 lần 1 -2 lần 1 -2 lần 1 -2 lần TUẦN 26 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Đứng chỗ vỗ tay hát 1 -2 - lần GV HS hệ thống 1 -2 - lần Nhận xét kết học 1 -2 - lần Về nhà ôn lại động tác TUẦN 21 Bài 41 : ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI - TRÁI TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY” I...
- 100
- 605
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4 HỌC KÌ I THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... ăn nhiều rau chín + Cách tiến hành: - Yêu cầu HS xem sơ đồ tháp dinh dưỡng cân đối - HS quan sát - HS trả lời - Kể tên số loại rau em ăn hàng ngày ? - Rau cải , rau muống, xu - ăn rau chín ... tên số bệnh em mắc - Khi bị bệnh em cảm thấy - Khi thấy thể khó chịu em phải làm gì? - Kết luận: Khi khoẻ mạnh ta thấy dễ chịu , bị bệnh có biểu hắt , sổ mũi chán ăn, mệt mỏi * HĐ 2: Trò chơi ... dặn dò : -Tóm tắt nội dung -Liên hệ thực tế lý VD: Có em bé nhà hàng xóm bị tiêu chảy , em nói với mẹ em bé cho em uống nước cháo muối nhờ em bé khỏi bệnh -HS lên đóng vai tình -HS khác nhận xét...
- 95
- 372
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 HỌC KÌ II THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
... cm2 84 600cm2 = dm2 13 dm2 29 cm2 = cm2 10 km2 = m2 * Bài 2: a Chiều dài: km 8000m chiều rộng: 4km 2km Diện tích: ?km2 km2 Cách thức tiến hành - H chữa tập 2H - 2H nêu quan hệ cm2 - dm2 - m2 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 * Bài 2: 1km2 = m2 1m2 = dm2 1000 000m2 = km2 5km2 = m2 * Bài 3: Tóm tắt: Chiều dài: km chiều rộng: 2km Diện tích: ?km2 * Bài 4: Chọn số đo thích hợp: a Diện tích phòng học: 40 m2 b Diện ... Bài 2: Viết theo mẫu: M: 24 : = 24 - H tự làm chữa 2H - H nêu miệng KQ - H làm theo mẫu chữa 4H - G chốt KQ: - G nhận xét tiết học, HD học nhà =3 Củng cố dặn dò: 2' Bài ( 108) Ngày giảng: 24 . 01...
- 112
- 603
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4 HỌC KÌ II THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... SGV Tr 149 - GV nhận xét - HS đọc https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Khoa học Bài 42 : Sự lan truyền âm Mục tiêu: Học xong này, HS biết: - Nhận biết tai ta nghe ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 tổ chức hoạt động dạy học tương ứng dự ki n 5’ 2 30’ A Ki m tra cũ - Nêu tiếng ồn nơi em - Để chống tiếng ồn đó, em làm gì? B Bài Giới thiệu bài: Nêu ... tiêu : SGV trang 1 42 * Cách tiến hành: Tranh minh họa SGK trang 76 Các ghi viết rời Đội gắn đúng, gắn nhanh nội dung vào tranh, đội thắng - GV phổ biến cách chơi - Chia thành đội ( em/ đội) - GV...
- 64
- 528
- 0
- bài văn tả con mèo nhà em lớp 4
- tả vườn rau nhà em
- ta c ay luong rau nha em lop 4 ki 2
- bài văn tả con cho nhà em lớp 4
- những bài văn hay tả vườn rau nhà em
- tả vườn rau nhà em lớp 4
- ta con cho nha em lop 4
- mieu ta con cho nha em lop 4
- lap dan y ta con cho nha em lop 4
- van ta con cho nha em lop 4
- nhung bai van ta con cho nha em lop 4
- bai van mieu ta con cho nha em lop 4
- tả cây xoài nhà em lớp 4
- ta cay xoai nha em lop 4
- bai van ta vuon rau nha em lop 4
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25