0

tài liệu văn hóa

tài liệu dạy học ngữ văn 9 hay hay

tài liệu dạy học ngữ văn 9 hay hay

Ngữ văn

... Trường THCS Ba Lòng – Đakrông – Quảng trị14 Tài liệu dạy học ngữ văn 9. CHUYÊN ĐỀ 1: VĂN TỰ SỰTiết 1+2+3:CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT TRONG VĂN TỰ SỰ A. TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN - Khái ... Tóm tắt văn bản tự sự là dùng lời văn của mình trình bày một cách ngắn gọn nội dung chính (sự việc tiêu biểu và nhân vật quan trọng) của văn bản đó. - Cần đọc kĩ đề, hiểu đúng chủ đề văn bản, ... Thu.Đề 3: Xác định yếu tố nghị luận trong đoạn văn sau:Gv Hoàng Thị Thủy Trường THCS Ba Lòng – Đakrông – Quảng trị13 Tài liệu dạy học ngữ văn 9* Giải thích ý nghĩa của câu ca dao.-...
  • 83
  • 709
  • 3
Hoàn thiện công tác xây dựng hệ thống tài liệu trong quá trình áp dụng ISO 9000 tại công ty chế tạo điện cơ Hà Nội.doc

Hoàn thiện công tác xây dựng hệ thống tài liệu trong quá trình áp dụng ISO 9000 tại công ty chế tạo điện cơ Hà Nội.doc

Quản trị kinh doanh

... được văn bản hóa.Chất lượng sản phẩm của công ty không ngừng được nâng cao, chi phí sản xuất ngày càng giảm, uy tín của công ty trên thị trường được khẳng định.b. Những mặt chưa được Đặng Văn ... trạng sửa đổi ban hành+ Các định nghĩa+ Giới thiệu về công ty, giới thiệu sổ tay chất lượng Đặng Văn Mạnh Lớp quản trị chất lượng 4241Chuyên đề thực tập Khoa quản trị kinh doanhGiám sát chứng ... chuẩn mực tay nghề cần thiết?- Các hoạt động kiểm tra nào cần có? - Nguồn lực cần thiết?Đặng Văn Mạnh Lớp quản trị chất lượng 4231Chuyên đề thực tập Khoa quản trị kinh doanh- Cách thứ nhất:...
  • 77
  • 724
  • 0
Tài liệu Tài liệu thẩm định dự án đầu tư - Phần 1 ppt

Tài liệu Tài liệu thẩm định dự án đầu tư - Phần 1 ppt

Đầu tư Bất động sản

... Do đó, cần căn cứ vo loại hình doanh nghiệp, đối chiếu với những văn bản pháp qui (luật, nghị định, thông t, quyết định, v các văn bản dới luật khác) điều chỉnh từng loại hình doanh nghiệp, ... định 165/1999/NĐ-CP; - Công văn số 106/CV-PC ngy 25.3.2002, số 1149/NHNN-PC ngy 24.10.2002 của Ngân hng Nh nớc v/v thực hiện đăng ký giao dịch bảo đảm; - Công văn số 3846/CV-PCCĐ ngy 10.12.2002 ... cấp thông tin về thế chấp, bảo lÃnh bằng quyền sử dụng đất v ti sản gắn liền với đất; - Công văn số 147/NHNN-CSTT ngy 18.02.2003 v/v xác định giá đất thế chấp, bảo lÃnh theo Quy định tại Nghị...
  • 42
  • 598
  • 3
Tài liệu phân phối chương trình 2009 - 2010

Tài liệu phân phối chương trình 2009 - 2010

Vật lý

... Đánh giá, xếp loại HS THCS, HS THPT sửa đổi.c) Đối với một số môn khoa học xã hội và nhân văn như: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáodục công dân, cần coi trọng đổi mới PPDH, đổi mới KTĐG theo hướng ... dạy học theo lối đọc-chép. 5. Thực hiện các nội dung giáo dục địa phương (như hướng dẫn tại công văn số5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008)II. NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN VẬT LÍ1. Đổi mới phương ... Các Sở GDĐT tổ chức biên soạn, thẩm định tài liệu CĐNC (trong đó có các tài liệu Lịch sử,Địa lí, Văn học địa phương), dùng cho cấp THCS theo hướng dẫn của Bộ GDĐT (tài liệuCĐNC sử dụng cho cả...
  • 8
  • 425
  • 0
Tài liệu phân phối chương trình TD  2009 - 2010

Tài liệu phân phối chương trình TD 2009 - 2010

Thể dục

... Đánh giá, xếp loại HS THCS, HS THPT sửa đổi.c) Đối với một số môn khoa học xã hội và nhân văn như: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáodục công dân, cần coi trọng đổi mới PPDH, đổi mới KTĐG theo hướng ... 70 (2, 57, 11)8PPCT cụ thể. Khi bắt đầu năm học mới, phải đảm bảo cấp cho mỗi giáo viên (GV) văn bảnPPCT để áp dụng thống nhất.2. Không dạy vào tiết 5 buổi sáng và tiết 1 buổi chiều, không ... dạy học theo lối đọc-chép. 5. Thực hiện các nội dung giáo dục địa phương (như hướng dẫn tại công văn số5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008)II. NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN THỂ DỤC1. Do đặc điểm dạy...
  • 10
  • 364
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25