... quan tâm. Khoahọc cơ bản 38%; Khoahọc công nghệ và vật liệu 37%; Hoá học- Công nghệ hoá học 32%; Môi trờng- CN môi trờng 28%; Năng lợng 5%; Điện tử tin học 16%; Công nghệ sinh học 20%; Nông ... viện.* Dịch vụ th viện:Th viện Khoahọc Kỹ thuật Trung ơng thuộc Trung tâm Thông tin T liệu Khoa học và Công nghệ Quốc gia có số lợng Sách - Báo về các lĩnh vực Khoa học Công nghệ phong phú, đa ... một lợng lớn tạp chí, Khoahọc và Công nghệ của cả nớc với vốn tài liệu Khoahọc Công nghệ tơng đối phong phú, từ lâu đà là đại chỉ tin cậy của các nhà nghiên cứu khoa học, các kỹ s ở các viện,...
... thông tin t liệu Khoahọc Công nghệ Quốc gia xây dựng nh: BOOK( sách của th viện Khoahọc Kỹ thuật Trung ơng),STD( Tài liệu khoa học kỹ thuật Việt nam, SCTE(Tài liệu Khoahọc kỹ công nghệ nớc ... BOOK (Sách của Th viên Khoahọc Kỹ thuật Trung -ơng ), STD (Tài liệu Khoahọc Công nghệ Việt Nam ),SCITEC(Tài liệu Khoahọc Công nghệ nớc ngoài ),KQNC(Báo cáo kết quả nghiên cứu Khoa học) , ... hai cơ quan thông tin - t liệu hàng đầu về khoahọc công nghệ: Th viện Khoahọc và Kỹ thuật Trung ơng ( thành lập năm 1960)Viện Thông tin Khoahọc và Kỹ thuật Trung ơng ( thành lập năm 1972)...
... Lĩnh vực Năm ToánCơ học Sinh học Năng lợngKinh tếTin học Vật lý2002 18 1 16 1 5 28 22003 24 11 37 7 15 3 27Trong đó, 392 sách Tiếng Việt, còn lại là sách La Tinh, sách Nga Văn. Hàng ... gồm:+ Các tài liệu hội nghị, hội thảo, chuyên đề khoa học. + Các báo cáo tổng kết đề tài, nghiệm thu đề tài khoa học. + Các kết quả nghiên cứu khoahọc của các chơng trình, đề tài, đề án,dự án.+ ... quá trình đầu t cho phát triển khoahọc và công nghệ. Sản phẩm của khoahọc là một trong những nguồn thông tin quan trọng không những đối với nghiên cứu khoahọc triển khai công nghệ mà còn...
... Chính sách và các Nguyên tắc Phát triển Khoahọc và Công nghệ Nông nghiệpTheo nguyên tắc chung của sự phát triển khoahọc và công nghệ nông nghiệp: “phục vụ phát triển kinh tế ; dựa vào khoahọc ... bộ khoahọc và kĩ thuật giỏi làm nền móng vững chắc cho phát triển khoahọc công nghệ.Các kế hoạch tổng thể về khoahọc - kĩ thuật trong nông nghiệp cần được xây dựng và sắp xếp một cách khoa ... lệ sử dụng thành tựu khoa học, công nghệ nông nghiệp phải tăng lên hơn 60%. Bước đầu cần hình thành mô hình kết hợp kinh tế khoahọc và công nghệ, công nghiệp hoá khoahọc và công nghệ, và...
... lí khoahọc Đổi mới cơ chế quản lí khoahọc và công nghệvà coâng ngheä ã Giaỷi ủaựp kũp thụứi nhửừng vaỏn ủe lớ luaọn vaứ thửùc tieón do cuoọc soỏng ủaởt ra.ã Cung cấp luận cứ khoahọc ... cao trỡnh độ quản lí, hiệu quả của hoạt động khoahọc và công nghệNhiệm vụ của KHCN: Xây dựng tiềm lực khoahọc Xây dựng tiềm lực khoahọc và công nghệvà công nghệ Taäp trung ... taâmtroïng taâm Khoahọc công nghệ có vai trò hàng đầu, là động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước Nhóm 2 – Lớp 11AVChính sách khoa học và coâng ngheä Để thực...
... học và nhà khoa học, tinh thần khoahọc gồm các đức tính sâu đây: 1. Yêu chân lý và dũng cảm trí tuệ. 2. Trung thực trí tuệ 3. Độc lập trí tuệ. 4. Nghi vấn khoa học. 5. Tin tưởng khoa học. ... Đức đã tiến hành đánh giá hoạt động khoa học của 158 nhà nghiên cứu thuội nhiều lĩnh vực: toán học, sinh học, địa chất học, thuỷ văn, y học, vật lý học, hoá học căn cứ vào số lượng công trình ... hoạt khoa học. Trong hội nghị khoa học, phải có phát biểu và thảo luận dân chủ bất luận tuổi tác, cấo bậc, vị trí xã hội của người nói. Ở đây, chỉ có chân lý khoa học, chỉ có căn cứ khoa học...
... Thứ bảy ngày tháng 3 năm 2009 Khoa học Bài 53: Cây con mọc lên từ hạt H1Thứ bảy ngày tháng 3 năm 2009 Khoa học Bài 53: Cây con mọc lên từ hạt Tách đôi hạt đậu, em ... ht.+ Cỏch gieo ht.+ Kt qu.Thứ bảy ngày tháng 3 năm 2009 Khoa học Bài 53: Cây con mọc lên từ hạt Thứ bảy ngày tháng 3 năm 2009 Khoa học Bài 53: Cây con mọc lên từ hạt Cây nào sau ... tháng 3 năm 2009 Khoa học Bài 53: Cây con mọc lên từ hạt 2 - Điều kiện để hạt nảy mầm: - Độ ẩm, nhiệt độ thích hợp, chọn hạt giống tt. Thứ bảy ngày tháng 3 năm 2009 Khoa học Bài 53: Cây...
... Chúng tôi khuyến mãi nhưng doanh số bán không tăngSự thật 2: Chúng tôi thực hiện mộtchính sách khuyến mãihiệu quả và doanh số tăngTạisao?Giả thiết: Việc khuyến mãi ñược thực hiện tồiSuy...
... lực tư duy khoahọc nhất định 2. Vấn đề nâng cao năng lực tư duy khoahọc cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo Về năng lực tư duy khoa học. Trước hết, có thể nhận xét rằng, tư duy khoahọc cũng là ... tư duy khoahọc và con đường ngắn nhất, hiệu quả nhất để nâng cao năng lực tư duy lôgíc chính là học tập các khoahọc nghiên cứu về tư duy, trong đó có lôgíc học (hình thức). Việc học tập ... yếu của tư duy khoa học và năng lực tư duy lôgíc trở thành một bộ phận cơ bản của năng lực tư duy khoa học. Từ những phân tích trên, có cơ sở để khẳng định rằng, tư duy khoa học là sự thống...