... thiếtbịdạynghề đội ngũ giáo viên dạy nghề, đặc biệt lãnh đạo sở dạynghề có quan tâm đạo sâu sát đầu tư thích đáng kinh phí cho việc tự làm thiếtbịdạy nghề; - Thông qua Hội thi thiếtbịdạynghề ... tâm đào tạo nghề Quảng Nam thuộc Trường Cao đẳng nghề số - Bộ Quốc Phòng : 01 thiếtbị Về cấu nhóm nghềthiếtbị dự thi: Trong tổng số 45 thiếtbị dự thi, có 19 thiếtbị thuộc nhóm nghề Điện - ... Quang Vui Tổng số thiếtbị dự thi : 45 thiếtbịTổng số thiếtbị đoạt giải : 35 thiếtbị Trong đó: - Giải : 06 thiếtbị 10 Điểm trung bình 75,00 Đoạt giải Khuyến khích 74,80 Trường Trung cấp nghề...
... xuống - Phối hợp với doanh nghiệp, sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ hoạt động dạynghề lập kế hoạch dạy nghề, xây dựng chương trình, giáo trình dạy nghề, tổ chức thực tập dạynghềHợp tác, liên ... Trung cấp nghề: 3.031 học sinh - Sơ cấp nghề ( quy đổi ): 570 học viên Ngành nghề đào tạo mở rộng với cao đẳng nghề đào tạo nghề, trung cấp nghề đào tạo 12 nghề, sơ cấp nghề đào tạo nghề Trong ... viên 13 Phòng quản lý thiếtbị vật tư: - Xây dựng kế hoạch, tổ chức thực mua sắm vật tư thiếtbị thực hành theo định mức vật tư tiến độ giảng dạy - Tổnghợp thống kê thiết bị, vật tư nhà trường,...
... duyệt dự án đầu tư bổ sung thiếtbịdạynghề (năm 2008) Trường Cao đẳng nghề Đồng Tháp, với nội dung sau: Tên dự án: Đầu tư bổ sung thiếtbịdạynghề Trường Cao đẳng nghề Đồng Tháp Loại dự án: ... đẳng nghề Đồng Tháp Mục tiêu đầu tư: Bổ sung thiếtbị nhằm đáp ứng nhu cầu thiếtbịdạynghề khí, điện công nghiệp, may, tin học Trường dạynghề tỉnh Đồng Tháp Các hạng mục đầu tư: Trang bị bổ ... ta 75% dân số sống nghề nơng nghiệp - Nhu cầu mua sắm trang thiết bị: trang thiếtbị ngành khí (máy tiện, máy phay) kinh phí lớn Đề nghị trang bịthiếtbị phù hợp mục đích dạy học trường Nhận...
... 1.2.2 Thiếtbịdạy nghề, quản lý thiếtbịdạynghề TBDN hệ thống đối tượng vật chất tất phương tiện kỹ thuật giáo viên học sinh sử dụng trình dạy học * Thiếtbịdạynghề (TBDN) đào tạo nghề: ... dạy học Trực tiếp giúp học sinh hình thành nâng cao kỹ thực hành nghềThiếtbịdạynghề đối tượng tiền đề trình nhận thức học sinh Thiếtbịdạynghề cầu nối lý thuyết thực hành Thiếtbịdạynghề ... phương tiện (thiết bịdạynghề phần phương tiện) Các yếu tố giúp thực trình dạy học Mối quan hệ thành tố cấu thành trình dạy học thiếtbịdạynghề thành tố khơng thể tách rời Thiếtbịdạynghề đóng...
... trang thiếtbị nội thất thư viện trường học) - Các phương tiện kỹ thuật thiếtbịdạy học (các máy móc, mơ hình, thiếtbị vật tư thực hành GV HS sử dụng hoạt động dạy học) - Các máy móc thiếtbị ... thao, thiếtbị điện nước, thiếtbị giao thông, thiếtbị chống cháy, chống bão lụt, thiếtbị vệ sinh chống ô nhiễm môi trường 1.3.1.3 Vai trò sở vật chất CSVC thành tố cấu trúc trình giáo dục - dạy ... Trang bị nội thất (Đồ gỗ, đồ điện, đồ vải sợi), dụng cụ sinh hoạt máy móc phục vụ sinh hoạt - Tư liệu (sách báo phương tiện khai thác tài liệu) - Thiếtbị kỹ thuật dạy học, thiếtbị y tế, thiết bị...
... tâm dạynghề CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập _ Tự _ Hạnh phúc Quaän ngày 01 tháng 10 năm 2002 QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG QUẢN LÝ TRANG THIẾTBỊ Căn ... Có trách nhiệm việc quản lý trang thiết bò đồ dùng dạy học - Kiểm tra, giám sát việc sử dụng trang thiết bò, dụng cụ lớp học sau cung cấp theo yêu cầu giảng dạy giáo viên - Tham mưu cho Ban giám ... khai thác sử dụng trang thiết bò có hiệu 2/ Nhiệm vụ: - Được sử dụng phòng ốc, kho bãi Trung tâm làm nơi làm việc cất giữ trang thiết bò, dụng cụ - Sắp xếp ngăn nắp trang thiết bò dụng cụ lưu kho,...
... phát triển thương mại sản phẩm thiếtbịdạynghề 2.2.1 Nét khái quát sản phẩm thiếtbịdạynghềThiếtbịdạynghềthiếtbị phục vụ giảng dạy học tập lớp, thiếtbị phòng thí nghiệm, mơ hình xưởng ... tế thị trường tiến khoa học công nghệ sản phẩm thiếtbịdạynghề ngày phong phú đa dạng Thiếtbịdạynghề gồm có: Thiếtbị điện lạnh thiếtbịthiết kế theo yêu cầu hệ thống làm lạnh sản phẩm, ... liên quan đến phát triển thương mại sản phẩm thiếtbịdạynghề như: quan niệm sản phẩm thiếtbịdạynghề nào? Phát triển thương mại sản phẩm thiếtbịdạynghề gì? Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển...
... lƣợng, đồng thiếtbịdạynghề 50 2.3.4.1 Số lƣợng thiếtbịdạynghề 50 2.3.4.2 Chất lƣợng thiếtbịdạynghề có trƣờng 51 2.3.4.3 Sự đồng thiếtbịdạynghề 52 2.3.4.4 Thiết ... tạo nghề Cốt lõi sở vật chất trƣờng dạynghềThiếtbịdạy nghề, hay nói cách khác sở vật chất trƣờng dạynghề bao gồm nhân tố Thiếtbịdạynghề 1.2.4.2 Phân loại TBDN Phân loại cụ thể Thiếtbịdạy ... xứ thiếtbịdạynghề Kiểm tra việc sử dụng thiếtbịdạy nghề: Việc sử dụng thiếtbịdạynghề đƣợc dự kiến từ giáo viên, khoa chun mơn lập kế hoạch Qua xác định đƣợc số lƣợng, chủng loại thiết bị...