tổng hợp các phương trình hóa học lớp 10

... _2002 Cho pt 2sin cos 1 sin 2cos 3 x x a x x + + = − + , (a là tham số). a) Giải phương trình khi 1 3 a = b) Tìm a để phương trình có nghiệm. 2_A _2002 Câu 1.2 ( ) 2 2 tan cos cos sin 1 tan tan x x ... độ dài các đường cao kẻ từ các đỉnh A, B, C của tam giác. Chứng minh rằng: 1 1 1 1 1 1 3 a b c a b c h h h    + + + + ữ ữ . 2_D _2002 CÁC BÀI TOÁN VỀ LƯỢNG GIÁC TRONG CÁC ĐỀ THI ... ∈ π của phương trình: cos3 sin3 5 sin cos 2 3 1 2sin 2 x x x x x + + = + ữ + . B_2002 2 2 2 2 sin 3 cos 4 sin 5 cos 6x x x x− = − D_2002 Tìm [ ] 0;14x ∈ nghiệm đúng phương trình cos3...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 12:00

... dấu ( ) bằng dấu ( ) I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 2- Các bước lập phương trình hóa học 1- Phương trình hóa học Qua việc thành lập phương trình hóa học  hình thành các bước. Có bao nhiêu bước ... 2 I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học ? Dựa vào số nguyên tử ở 2 đóa cân, cân sẽ lệch về phía nào? I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học Nêu công thức hóa học của ... được thay đổi chỉ số trong các công thức. 3- Áp dụng: I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 2- Các bước lập phương trình hóa học 1- Phương trình hóa học I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Bước 2 Cân bằng số...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 01:10

... mol CaCO 3 m = n . M = 0,75 .100 = 75(g) CaCO 3 CaCO 3 CaCO 3 Xin chân thành cảm ơn Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo các thầy cô giáo và các em học sinh! và các em học sinh! đáp án . ... lượng CuO thu được là: A . 16 g D. 4 gB.12 g C. 8 g t o Chào mừng các thày cô giáo, cùng toàn thể các em học sinh Lớp 9A2 Các bước tiến hành - Viết PTHH. - Chuyển đổi khối lượng (m) hoặc ... vôi sống và khí cácbonnic theo sơ đồ phản ứng: CaCO 3 CaO + CO 2 HÃy tính khối lượng vôi sống CaO thu được khi nung 50 g CaCO 3 t o Tiết 32: Bài 22 : Tính theo phương trình hóa học Kiểm tra...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 16:11

... [Y 4- ]'= 10 -2 M  [Y 4- ] = 10 -2 . 10 -4,024 = 10 -6,024 (M)  [HY 3- ] = 10 10,95 .10 -6,024 .10 -7 = 10 -2,074 (M) [H 2 Y 2- ] = 10 -2,804 (M) [H 3 Y - ] = 10 -7,134 (M) [H 4 Y] = 10 -12,134 ... 0,029, b<<a b(a+b) = 10 – 10. 78  a.b = 10 -10, 78 (9,8 .10 -3 – a)/a(a+b) = 10 3,32  10 3,32 a 2 + a – 9,8 .10 -3 = 0  a = 1,94 .10 -3 = 10 -2,71 (M) b = 10 -8,07 (M) thoả mÃn ... ' = 10 8,7 . 10 -7,24 = 10 1,46  [Mg 2+ ]' = 6,74 .10 -3 M = 10 -2,17 M = [Mg 2+ ]  [MgY 2- ] = 10 -2,49 M  [Y 4- ]'= 10 -1,776 M  [Y 4- ] = 10 -1,776 . 10 -7,24 = 10 -9,016 ...

Ngày tải lên: 27/04/2014, 11:43

... thi khối B, năm 2002) 1. Hãy nêu tính chất hóa học chung của: a) Các hợp chất sắt (II); b) Các hợp chất sắt (III). Mỗi trường hợp viết hai phương trình phản ứng minh họa. 2. Trong điều kiện ... được một hợp chất A và nung hỗn hợp bột (Fe và S) được một hợp chất B. Bằng các phản ứng hóa học, hãy nhận biết thành phần và hóa trị của các nguyên tố trong A và B. 3. a) Chỉ dùng một hóa chất, ... hỗn hợp các axit được trung hòa vừa đủ bởi dung dịch hỗn hợp các bazơ thì ta chỉ cần viết một phương trình phản ứng dạng ion: H + + OH − H 2 O Từ dung dịch hỗn hợp axit ta tính được tổng...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 17:44

Ngày tải lên: 17/08/2014, 11:54

Ngày tải lên: 17/10/2014, 22:00

Ngày tải lên: 22/10/2014, 23:50

Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:38

... Hoá học 10 kết hợp với việc sử dụng một cách thích hợp của giáo viên trong quá trình dạy học, chắc chắn sẽ thu được kết quả cao trong việc kiểm tra – đánh giá khả năng học tập bộ môn Hoá học ... cho chương trình Hoá học lớp 10 mới cơ bản (áp dụng từ năm học 2006 – 2007 trở đi) nhằm hỗ trợ giáo viên có một hệ thống câ u hỏi để sử dụng trong quá trình dạy học Hoá học. - Các dạng câu ... xác nhận học sinh đã nắm vững thành thạo các kết quả học tập dự kiến. Ngoài ra, nó còn có thể cung cấp các thông tin cần thiết để phê phán tính thích hợp của các mục tiêu môn học và các hiệu...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... I Trang-3 Phân phối chương trình môn Hóa học THPT PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN Cả năm: 35 tuần + 2 tuần ôn học kỳ. Học kì I: 18 tuần. 2 tiết/tuần = 36 tiết Học kì II: 17 tuần. 2 tiết/tuần ... chương trình môn Hóa học THPT 13 25 26 Tinh thể nguyên tử và tinh thể phân tử Hóa trị và số oxi hóa 14 27 28 Luyện tập: Liên kết hóa học Luyện tập: Liên kết hóa học Chương 4: Phản ứng oxi hóa ... nhôm và hợp chất của nhôm Trang-16 Phân phối chương trình môn Hóa học THPT PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 12 NÂNG CAO. Cả năm : 35 tuần . 2,5 tiết/ tuần = 87,5 tiết + 2 tuần ôn học kỳ. Học...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:37

... trong hóa học. Việc áp dụng các định luật này vào quá trình giải bài toán hóa học không những giúp học sinh nắm được bản chất của các phản ứng hóa học mà còn giải nhanh các bài toán đó. Nếu học ... Cu trong từng hợp chất, sau đó nhận xét kết quả và chọn phương án đúng. Cu 2 S: %Cu = x 100 % = 80% CuS: %Cu = x 100 % = 92% CuO: %Cu = x 100 % = 80% Cu 2 O: %Cu = x 100 % = 89% * Cách giải nhanh: ... quả khác. * Cách giải thông thường: Viết phương trình phản ứng và tính số mol các chất theo phương trình phản ứng. Fe + 2HCl → FeCl 2 + H 2 0,2 0,2 mol 44 Khi phản ứng kết thúc, các kết tủa...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:23

... + 5 2 ; 116 = 10 2 + 4 2 . GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG CÁCH ĐÁNH GIÁ CÁC ẨN Hệ phương trình là một dạng toán thường gặp trong các kì thi của học sinh lớp 9. Có nhiều hệ phương trình khi giải ... bạn hãy tìm nghiệm dương của phương trình x 2 - 8x = 33 bằng phương pháp hình học thử xem ? MỘT DẠNG TOÁN VỀ ƯCLN VÀ BCNN Trong chương trình số học lớp 6, sau khi học các khái niệm ước chung lớn ... chương trình môn toán thì năm học 2003-2004 trở về trước, học sinh lớp 8 chưa học căn bậc hai. Nhưng nếu đặt câu hỏi đó cho một học sinh lớp 7 vào cuối học kì I của năm học 2003-2004 thì bạn đó sẽ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 HS đà ... Thăng Bình GV:Lê Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Giải các phơng trình bậc hai sau TT Các phơng trình cần giải theo TT Các phơng trình cần giải theo ∆ ' 1. 6 x 2 - 25x - 25 = ... hệ phương trình sau: 2 2 3 1 x y x y  + =   + = −   a) Từ đó suy ra nghiệm của hệ phương trình 2 2 1 1 3 1 1 1 m n m n m n m n  + =   + +   + = −  + +  Bài 7: Giải các hệ phương trình...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10

... và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì sè HS ë hai líp b»ng nhau. TÝnh sè HS mỗi lớp. Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 HS đà ... nhau phương trình (V) có hai nghiệm phân biệt. b) (d) và (P) tiếp xúc với nhau phương trình (V) có nghiệm kép. c) (d) và (P) không giao nhau phương trình (V) vô nghiệm . VI.Viết phương trình ... Thanh Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 a) Giải phơng trình với m lần lợt bằng các giá trị: m = -2; m = 3; m = 7; m = - 4; m = 2; m = -7; m = - 8 b) Tìm các giá trị của m để phơng trình có một...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 10:10

... Cho phương trình : 2 14 29 0x x− + = Không giải phương trình, hãy tớnh: 1. 1 2 1 1 x x + 14 29 ữ 2. 2 2 1 2 x x+ (138) d) Cho phương trình : 2 2 3 1 0x x− + = Không giải phương trình, ... có 3 cách làm: +) Cách 1: Thay giá trị của tham số tìm đợc vào phơng trình rồi giải phơng trình (nh cách 2 trình bầy ở trên) +) Cách 2 :Thay giá trị của tham số tìm đợc vào công thức tổng 2 ... x 0 ;y 0 vào phương trình đường thẳng chuyển về phương trình ẩn m hệ số x 0 ;y 0 nghiệm đúng với mọi m. +) Đồng nhất hệ số của phương trình trên với 0 giải h tỡm ra x 0 ;y 0 . VIII.Tìm khoảng cách giữa...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:29

... giáo dục BVMT cho học sinh trong chương trình Hóa học lớp 10 THPT; lựa chọn các bài cần tích hợp hoặc lồng ghép giáo dục BVMT lớp 10 trong chương trình Hóa học THPT (Chương trình chuẩn). 3.2.2.1. ... THAM KHẢO - Sách giáo khoa Hóa học 10. - Sách giáo viên Hóa học 10. - Tài liệu Hóa học và ứng dụng. - Tài liệu về giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Hóa học THPT (của các tác giả Phan Thị Lạc, ... cần tích hợp hoặc lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường trong chương trình Hóa học lớp 10 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) Chương/Bài Nội dung GDMT Ghi chú (Phương thức tích hợp) Kiến...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 10:08

... là phân lớp. B. Lớp electron thứ hai (n = 2) gọi là lớp L, là lớp có. phân lớp, đó là phân lớp C. Lớp electron thứ ba (n = 3) gọi là lớp M, là lớp có phân lớp, đó là phân lớp D. Lớp electron ... nghiên cứu Quá trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong giảng dạy môn hoá học lớp 10 ở tr-ờng THPT - Ban cơ bản. 43 Ch-ơng 2 Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học và định ... dạy Hoá học và toàn thể các thầy cô giáo của khoa hoá Tr-ờng Đại học S- phạm Hà Nội. Ngoài ra còn còn có sự giúp đỡ, ủng hộ nhiệt tình của các thầy cô giáo trong tổ hoá học, các em học sinh...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:15

... 12: Cho phương trình: x 2 – 2(2m + 1)x + 2m – 4 = 0. a) Giải phương trình khi m = 1 và chứng tỏ tích hai nghiệm của phương trình luôn nhỏ hơn 1. b) Có giá trị nào của m để phương trình có nghiệm ... là hai nghiệm phân biệt của phương trình (1). Tìm m để 3( x 1 + x 2 ) = 5x 1 x 2 . Câu 8: Cho phương trình x 2 - 2(m - 1)x + 2m - 5 = 0 a) Chứng minh rằng phương trình luôn có hai nghiệm phân ... minh phương trình (1) luôn có nghiệm với mọi gía trị của m. b) Tính giá trị biểu thức A = x 1 2 + x 2 2 biết 2x 1 + 3x 2 = 13, (x 1 , x 2 là hai nghiệm của phương trình (1)). Câu 10: Cho phương...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 14:00