0

tổ hợp tải trọng tác dụng lên mặt cắt mũ trụ a a

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ CẦU ĐƯỜNG THIẾT KẾ CẦU VÒM ỐNG THÉP NHỒI BÊ TÔNG

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ CẦU ĐƯỜNG THIẾT KẾ CẦU VÒM ỐNG THÉP NHỒI BÊ TÔNG

Kiến trúc - Xây dựng

... [σ] = 668 MPa ⇒ ĐẠT Tính toán trụ cầu 4.1 Kích thước hình học trụ T2: Mặt trụ T2 SVTH: BÙI ANH DŨNG Trang 35 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP GVHD: PHAN QUỐC BẢO Mặt bên trụ T2 4.2 Tải trọng tác dụng Trọng lượng ... Thanh lan can làm việc dạng dầm liên tục gác lên trụ lan can, để đơn giản ta đ a sơ đồ dầm giản đơn sau ta nhân với hệ số hiệu chỉnh để đ a dầm liên tục : Sơ đồ tính lan can Momen mặt cắt nhòp ... toán đặc trưng hình học mặt cắt thay đổi tính Midas - Kích thước mặt cắt ngang: Mặt cắt đốt K0 Mặt cắt đốt hợp long - Trên sơ phương trình đường cong đáy dầm đường cong thay đổi chiều dày đáy lập...
  • 284
  • 2,000
  • 3
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "Phương pháp điện từ xác định chiều dày lớp bê tông bảo vệ, vị trí và đường kính cốt thép trong bê tông cốt thép" ppsx

Báo cáo khoa học

... bề mặt phẳng không sai lệch 5mm đợc làm vật liệu không nhiễm từ Di chuyển thép, nh mô tả ngang qua sát dới mặt bàn ph a đầu dò đặt cố định mặt bàn so sánh chiều dày mặt bàn với số đọc thang ... kiểm tra gồm thông tin sau: - Phơng pháp sử dụng để kiểm tra, có sử dụng kỹ thuật đặc biệt khác phải đợc miêu tả rõ ràng - Thời gian đ a điểm kiểm tra - Mô tả kết cấu cấu kiện kiểm tra - Vị trí ... kiểm tra tình trạng làm việc nguồn lúc đầu phải kiểm tra thờng xuyên trình đo Sau đó, đầu dò đợc di chuyển áp sát bề mặt cấu kiện BTCT để kiểm tra có mặt cốt thép Máy đo có thị để ngời sử dụng...
  • 7
  • 1,128
  • 8
TIÊU CHUẨN QUỐC GIA TCVN 9356:2012 KẾT CẤU BÊ TÔNG CỐT THÉP - PHƯƠNG PHÁP ĐIỆN TỪ XÁC ĐỊNH CHIỀU DÀY LỚP BÊ TÔNG BẢO VỆ, VỊ TRÍ VÀ ĐƯỜNG KÍNH CỐT THÉP TRONG BÊ TÔNG

TIÊU CHUẨN QUỐC GIA TCVN 9356:2012 KẾT CẤU BÊ TÔNG CỐT THÉP - PHƯƠNG PHÁP ĐIỆN TỪ XÁC ĐỊNH CHIỀU DÀY LỚP BÊ TÔNG BẢO VỆ, VỊ TRÍ VÀ ĐƯỜNG KÍNH CỐT THÉP TRONG BÊ TÔNG

Kiến trúc - Xây dựng

... Glossary of building and civil engineering terms Part Concrete and plaster GOST 22904:1978 Konstruksi zelezobetonue magnitnui metog opredelenia tolsinui zasitnogo Sloia betona i raspolozeniia armaturui ... bề mặt phẳng nhẵn không sai lệch ± 0,5 mm làm vật liệu không nhiễm từ Di chuyển thép, mô tả 4.1, ngang qua sát mặt bàn ph a đầu dò đặt cố định mặt bàn so sánh chiều dày mặt bàn với số đọc thang ... 2) Khoảng cách từ bề mặt hộp đến tâm lỗ, thay đổi dần; 3) Trục lỗ luồn thép, đối xứng hai mặt bên hộp Hình - Hiểu chuẩn máy đo hộp chuẩn 4.3.2 Kiểm tra hiệu chuẩn Cần ý ph a hộp vùng gần với đầu...
  • 11
  • 1,107
  • 0
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC pptx

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC pptx

Điện - Điện tử

... xói mòn HOẠT ĐỘNG C A THẦY HOẠT ĐỘNG C A TRÒ  Vì m a lượng chảy nơi HS qs hình 47.1 sgk; ý vận tốc khác nhau? nước m a, → suy nghĩ trả lời câu  Điều xảy đất hỏi đồi trọc có m a ? Giải thích Lượng ... ngầm đất IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Tại vùng bờ biển người ta trồng rừng ph a đê ? a) Để giữ đất, chống xâm thực b) Để cản gió thổi cát vào vùng đất sau đê c) Để cản ... ĐỘNG C A THẦY HOẠT ĐỘNG C A TRÒ HS đọc thông tin  SGK → tự rút Hs nghiên cứu thông tin sgk, → tự vai trò bảo vệ nguồn nước thực rút kết luận vật Vài hs phát biểu, lớp nhận xét, bổ  TV đóng vai...
  • 5
  • 1,122
  • 1
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "nghiên cứu ảnh h-ởng của bề dày lớp bêtông nhựa tới các đặc tính nhiệt bên trong các lớp mặt cầu bêtông" ppt

Báo cáo khoa học

... tính sau ma mặt cầu có lớp BTN dy 4,5 cm Hình 18 Miền bị kéo, bị nén bề dy mặt cầu có lớp BTN dy 4,5 cm sau ma 12h tra - Ngay sau gặp nớc ma có nhiệt độ thấp nhiệt độ lớp nh a ph a mặt giảm nhanh ... hiểm Tài liệu tham khảo [1] .A. T , 1959 [2] Frank P Incropera Fundametals of Heat and Mass Transfer John Wiley & Sons New York,1996 [3] J P Holman Heat Transfer Mc Graw Hill Inc New ... nh a tăng dần Các giao điểm dần tiến tới điểm giới hạn điểm A, ngh a bề dày miền bị kéo lớp nh a tiến đến giới hạn định - Theo thời gian sau ma đờng nhiệt độ trung bình tuyến tính quay quanh...
  • 9
  • 584
  • 1
Giáo án Công dân lớp 7 : Tên bài dạy : QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM pot

Giáo án Công dân lớp 7 : Tên bài dạy : QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM pot

Khoa học xã hội

... gia đình : Con cháu ch a thành niên hưởng chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, cháu có bổn phận kính trọng, chăm sóc phụng dưỡng cha mẹ, ông bà điều 55 : Khai sinh : Mọi người sinh có quyền khai ... quyền trẻ em nói lên quan tâm đặc biệt nhà nước ta Khi nói hưởng quyền lợi phải nghĩ đến ngh a vụ – bổn phận gia đình xã hội Nêu bổn phận trẻ em với gia đình xã hội Thảo luận : đ a phương em có ... làm tập sgk Gv ch a - Có ý thức xây dựng bảo vệ tổ quốc BT bổ trợ : Hs đóng vai theo tình : - Tôn trọng chấp hành pháp luật Trên đường học - Thực nếp sống ngang qua chợ, bạn Hoà, An, văn minh Thắng...
  • 14
  • 1,869
  • 2
Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : NGHĨA VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC docx

Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : NGHĨA VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC docx

Khoa học xã hội

... phải bảo vệ tổ quốc - Non sông đất nước thảo luận cha ông ta bao đời đổ mồ hôi, sương máu khai phá, bồi đắp, bảo vệ có - Hiện nay, nhiều lực BV thù đich âm mưu thôn tính nước ta Bảo vệ tổ quốc gồm ... luyện sức khoẻ, luyện tập quân - Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh - Sẵn sàng làm ngh a vụ quân sự, tổ chức vận động người khác thực ngh a vụ quân BT 4.Củng cố: GV khái quát nội ... Trách nhiệm HS? - Thực ngh a vụ quân - Chính sách hậu phương quân đội - Bảo vệ trật tự an ninh xh => B.vệ TQ nhiệm vụ thiêng Trách nhiệm HS: liêng quyền cao quý CD - Ra sức học tập, tu dưỡng đạo...
  • 3
  • 1,627
  • 1
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

Mầm non - Tiểu học

... Tiết đúng, sai đối sử với loài vật Cách tiến hành - GV đ a tranh cho nhóm - GV nhận xét kết luận 4’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhóm thảo luận đ a ý kiến đúng, sai - Đại diện ... động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhóm thảo luận đ a ý kiến đúng, sai - Đại diện nhóm lên trình bày RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 3
  • 7,511
  • 62
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 2

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 2

Mầm non - Tiểu học

... Thò Tiết Cách tiến hành: - GV yêu cầu: Em biết bảo vệ loài vật có ích ch a? Hãy kể vài việc làm cụ thể - GV kết luận 3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - HS tự liên hệ RÚT KINH...
  • 3
  • 4,722
  • 38
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bảo vệ như thế là rất tốt

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bảo vệ như thế là rất tốt

Mầm non - Tiểu học

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết 10 ’ Họat động : Hướng dẫn tìm hiểu Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc...
  • 2
  • 4,909
  • 19
Bài giảng tin học lớp 9 - bảo vệ thông tin máy tính

Bài giảng tin học lớp 9 - bảo vệ thông tin máy tính

Tin học

... tính nơi ẩm thấp, nhiệt độ cao, làm đổ nước hay va đập mạnh - Sử dụng máy tính không cách c Virus máy tính: Là nguyên nhân gây thông tin với hậu nghiêm trọng 3) Củng cố (6’): - Tại phải bảo vệ thông ... tin máy tính với hậu nghiêm trọng - GV giới thiệu: Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến an toàn thông tin máy tính - GV: Muốn hạn chế ảnh hưởng yếu tố - HS trả lời: Chúng ta cần phải lưu liệu phòng chống ... kiến thức trọng tâm - HS theo dõi, ghi nhận định giảm - Các phần mềm máy tính, kể hệ điều hành có lúc gặp cố làm thông tin b Yếu tố bảo quản sử dụng - Để máy tính nơi ẩm thấp, nhiệt độ cao, làm...
  • 3
  • 5,853
  • 68
Bài giảng tin học lớp 9 - bảo vệ hệ thống máy tính

Bài giảng tin học lớp 9 - bảo vệ hệ thống máy tính

Tin học

... SGK c Các đương lây lan virus - Qua việc chép tệp bị nhiễm virus - Qua phần mềm bẻ khoá, phần - HS trả lời giải thích mềm chép lậu theo ý hiểu - Qua thiết bị nhớ di động - Qua mạng nội bộ, mnạg ... trình tải từ Internet - HS trả lời Không mở tệp gửi kèm thư điện tử có nghi ngờ nguồn gốc hay nội dung thư Không truy cập trang web không rõ - HS ghi nhận nguồn gốc Thường xuyên cập nhật s a lỗi ... (3’): - Virus máy tính ? Các đường lây lan virus? - Nêu tác hại virus máy tính cách phòng tránh virus 4) Dặn dò (2’): Học thuộc Xem trước “Bài thực hành 5: Sao lưu dự phòng quét virus”+ Virus máy...
  • 2
  • 2,879
  • 30
Đạo đức lớp 2-Bảo vệ loài vật có ích

Đạo đức lớp 2-Bảo vệ loài vật có ích

Tiểu học

... mà mang lại cho niềm vui giúp ta biết thêm nhiều điều kì diệu HOẠT ĐỘNG 3: NHẬN XÉT ĐÚNG, SAI Tranh Đúng Summary Slide • Topic Tranh Sai Tranh Đúng Tranh Đúng KẾT LUẬN: • Các bạn nhỏ tranh ... Đúng KẾT LUẬN: • Các bạn nhỏ tranh 1,3,4 biết bảo vệ, chăm sóc loài vật • An Toàn tranh có hành động sai: bắn súng cao su vào loài vật có ích KẾT LUẬN CHUNG: Hầu hết loài vật có ích cho người ... số loài vật có ích? 2.Em làm để bảo vệ loài vật có ích? GHI NHỚ: Loài vật có ích quanh ta Em bảo vệ trò ngoan Trß ch¬i Đoán xen vật có ích, vật có hại Con vật Có ích Trâu Chuột Gà Muỗi X Gián...
  • 25
  • 3,314
  • 9
Dao duc (Lop 2) : Bao ve loai vat co ich (T2)

Dao duc (Lop 2) : Bao ve loai vat co ich (T2)

Toán học

... Thứ ba ngày 21 tháng năm 2009 ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ( TIẾT 2) Bài tập 4: Em ứng xử em bạn An tình ? Vì ? An Huy đôi bạn thân Tan học về, Huy rủ: - An ơi, có tổ chim Chúng trèo lên bắt ... loài vật đều có ích cho người Vì thế , cầ n phải bảo vê ̣ loài vật để người được số ng phát triển môi trường lành Thứ ba ngày 21 tháng năm 2009 ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ... tập 3: Hãy bày tỏ ý kiến trước cách ứng xử trường hợp em thấy bạn nhỏ dùng gậy trêu chọc vật chuồng thú a Mặc bạn, không quan tâm b Cùng tham gia với bạn c Khuyên ngăn bạn d Mách người lớn * Em...
  • 11
  • 1,458
  • 12
Đạo đức lớp 2: Bảo vệ loài vật có ích

Đạo đức lớp 2: Bảo vệ loài vật có ích

Tư liệu khác

... mà mang lại cho niềm vui giúp ta biết thêm nhiều điều kì diệu HOẠT ĐỘNG 3: NHẬN XÉT ĐÚNG, SAI Hoạt động cá nhân Quan sát việc làm hình Nhận xét: - đ a thẻ màu xanh - sai đ a thẻ màu đỏ Tranh ... đỏ Tranh Đúng • Topic Tranh Sai Tranh Đúng Tranh Đúng KẾT LUẬN: • Các bạn nhỏ tranh 1,2,4 biết bảo vệ, • chăm sóc loài vật Bằng Đạt tranh có hành động sai: bắn súng cao su vào loài vật có ích ... biết ích lợi nó? Luật chơi: Chơi theo nhóm, quan sát hình, ghi tên vật ích lợi chúng vào bảng Thời gian 30 giây em sai nhận thẻ, nhóm thẻ thắng CON NG A Hết Bắt đầu kéo xe, thồ hàng, cưỡi Hết CON...
  • 29
  • 1,596
  • 5
LỚP PHỦ BẢO VỆ

LỚP PHỦ BẢO VỆ

Hóa học - Dầu khí

... (sút), Na2SiO3 (natri silicat), Na2CO3 (natri cacbonat) Na3BO3 (natri borat) NaOH tạo phản ứng xà phòng h a tốt khó r a dễ bị cacbonat h a pH giảm Na3PO4 tạo thuận lợi cho NaOH làm giảm độ cứng nước, ... cầu Anốt thường kim loại kết t a catốt, thiếu hụt ion kim loại dung dịch tham gia phản ứng catốt bù trừ h a tan anốt Ví dụ Zn (anốt) → Zn2+ + 2e David Talbott, James Talbott, Corrosion Science and ... Dạng cation tạo thành cách xử lý thích hợp nh a không tan với axít hữu cho cation nh a ion đối R R N: + R'COOH R R R N H+ + R'COO R Nh a không tan Axít Nh a tan Ion đối Bằng cách áp đặt điện catốt...
  • 18
  • 971
  • 14
Nghiên cứu chế tạo lớp phủ bảo vệ tự làm sạch trên cơ sở polysilazane

Nghiên cứu chế tạo lớp phủ bảo vệ tự làm sạch trên cơ sở polysilazane

Kỹ thuật

... loại silazane Disilazanes Cyclodisilazanes Vinyl silazane 1.2.3 Các phương pháp điều chế Polysilazane Phân hủy nhiệt hợp chất clorosilane môi trường amoniac Phân hủy hợp chất clorosilane amine ... khả quang h a, hàm lượng TiO2 cao khả quang h a tốt Hình 3.12 Khả quang h a lớp màng tổ hợp TiO2 TNCH/PSZ theo thời gian 19 Hình 3.13 Khả quang h a lớp màng tổ hợp TiO2 TN/PSZ theo thời gian 3.7.2 ... vai trò quan trọng ngang có khả phân hủy hợp chất hữu thành H2O CO2 1.1.3 Ứng dụng TiO2 Tách H2 từ H2O Ứng dụng y học Ứng dụng lĩnh vực môi trường Các ứng dụng khác 1.2 TỔNG QUAN VỀ POLYSILAZANE...
  • 26
  • 466
  • 0
Tổng hợp màng polyaniline và ứng dụng làm lớp phủ bảo vệ trên nền thép thường

Tổng hợp màng polyaniline và ứng dụng làm lớp phủ bảo vệ trên nền thép thường

Kỹ thuật

... h a Radical cation + Monome Radical ñime Ti p t c Radical cation Radical ñime Polyme Tác nhân oxi h a thư ng amoniperosunfat (NH4)2S2O8 -151.4.1.2 T ng h p PANi ñư c t ng h p t dung d ch ch a ... máy ñi n h a a PGS - HH10 (Ag/AgCl ñi n c c ñ i), kính SEM, máy FTIR 2.2.2 H a ch t -17Các h a ch t mua th trư ng:Aniline, axit oxalic, axit sunfuric, axit clohidric, axit photphoric, axit nitric, ... pic anot – catot tương ng v i pic oxi h a, pic kh c a màng PANi cư ng ñ c a pic gi m d n 3.2.1.2 T ng h p dung d ch axit oxalic 0,3M, NH4MoO4 anilin 0,1M a Kh b o v thép c a molipñat Qua Hình...
  • 26
  • 354
  • 0
Tổng hợp, đặc trưng tính chất của các vật liệu nanocomposite epoxy clay và khả năng ứng dụng làm lớp phủ bảo vệ kim loại

Tổng hợp, đặc trưng tính chất của các vật liệu nanocomposite epoxy clay và khả năng ứng dụng làm lớp phủ bảo vệ kim loại

Khoa học tự nhiên

... SEM c a m u nanocomposite epoxy/clay v i hàm lư ng nanoclay khác nhau: (a) 1% tr ng lư ng nanoclay (b) 2% tr ng lư ng nanoclay (c) (d) Hình 3.2 Ph nhi u x tia X c a: (a) B t nanoclay (b) Nanocomposite ... nhiên Chúng s n ph m phong h a h a h c tàn dư c a lo i ñá g c ch a trư ng th ch pegmatit, granit, bazan… dư i tác ñ ng c a axit cacbonic [18] 1.1.2 C u trúc c a clay Clay có c u trúc d ng t m l ... nanoclay khác nhau: lư ng nanoclay ñ n Td50% Td5% m u nanocomposite epoxy v i (a) 0% tr ng lư ng nanoclay, (b) 1% tr ng lư ng nanoclay (c) 2% tr ng lư ng nanoclay, (d) 3% tr ng lư ng nanoclay...
  • 13
  • 1,358
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25