... bé”. TRÒ CHƠI -TẬP 1 MỜI EM BÚP BÊ Ở CHƠI 1. Mục đích: - Giúp trẻ mở rộng thêm nội dung chơi: + Chào hỏi khi em đến chơi. + Chơi trò chơi “ú oà” với em. + Mời em ăn trái cây. - Tập cho em chơi ... nghỉ. Ghi chú: trò chơi - tập này có thể thực hiện vào thời gian đón trẻ, thể dục sáng hoặc chiều, sau giấc ngủ trưa. TRÒ CHƠI -TẬP 2 TÌM THÌA XÚC CHÁO CHO EM 1. Mục đích: - Tập cho trẻ dùng ... để các anh chị tập thể dục. TRÒ CHƠI – TẬP 3 ĐEO YẾM CHO EM 1. Mục đích: Giúp trẻ mở rộng nội dung trò chơi Cho bé ăn”: Đeo yếm cho Búp bê trước khi ăn; khuyến khích trẻ thể hiện thái độ đối...
Ngày tải lên: 24/12/2013, 07:17
TRÒ CHƠI TẬP THỂ CHO HỌC SINH
... người chơi để cử người bắt cho phù hợp, không ít quá, nhi u quá. 3. Đổ nước chai Trò chơi được tổ chức ở các hội trại, hội thi, v.v Giúp đối tượng chơi có tính kỷ luật, tinh thần tập thể, ... thuộc vào đối tượng chơi. - Có thể thêm một, hai động tác chào nữa để tăng thêm mức độ khó của trò chơi. Một số trò chơi tổ chức ngoài sân bãi 1. Truyền tin Giúp đối tượng chơi có phản xạ nhanh, ... phòng, ngoài sân * Ban tổ chức: 1 quản trò Cách chơi: người chơi đứng thành hàng dài, dọc, ngang - Quản trò (hô to): “Tay đâu” (2 lần) - Người chơi (hô to): “Tay đây” (2 lần) Quản trò bắt bài hát:...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 03:10
Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh Trung học cơ sở Hà Nhật Thăng
Ngày tải lên: 12/06/2014, 18:38
Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học
Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:01
Phương pháp tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể
... thực của nó, nhi u người qủan trò cho rằng chơi cho vui, cho có không khí, cho nên nhi u lúc đã thiếu nghiên cứu, thiếu đầu tư xây dựng một kế hoạch cho tập thể mình. Mỗi ngày trò chơi phải nâng ... xuất hiện đã làm cho tập thể vui nhộn lên, để tương tác giao kết mọi người với nhau. Làm quản trò hay trọng tài mà dường như ở cùng một phía với người chơi. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ooOoo Đề ... người. Chơi đâu chỉ có chơi và nói theo Tú Xương “ Nghề chơi cũng lắm công phu “ 3/ Tổ chức thực hiện một trò chơi: Đạt hiệu quả giáo dục đảm bảo an tồn, đồn kết, gây hứng thú cho thật sự cho người...
Ngày tải lên: 25/10/2013, 19:11
ĐỀ TÀI TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM HÌNH THÀNH NHỮNG BIỂU TƯỢNG VỀ HÌNH KHỐI CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI
Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:30
TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM HÌNH THÀNH NHỮNG BIỂU TƯỢNGVỀ HÌNH KHỐI CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI
Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:32
Nhận thức và thực trạng của việc sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo bé
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:56
Tổ chức trò chơi học tập Trong môn toán ở lớp 1
... Nhưng khi giáo viên tổ chức trò chơi, tránh để HS chơi quá sức sẽ biến thành cuộc chơi. Vì vậy khi tổ chức trò chơi giáo viên phải vận dụng tốt những yêu cầu sau: -Chuẩn bị trò chơi phải đúng yêu ... băng hình. Trò chơi học tập có một vị trí quan trọng trong quá trình tổ chức dạy học. Trò chơi học tập giáo dục cho các em tính thật thà, biết đánh giá chính xác kết quả học tập của mình ... tập của mình và của bạn, qua trò chơi thể hiện được tính trung thực của từng cá nhân. Trò chơi có những qui định và luật lệ nhất định, song tổ chức Trò chơi học tập mang lại tính thi đua và...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:50
Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3
... chọn, hớng dẫn và tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn và hớng dẫn trò chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học ... tổ chức dạy học theo xu hớng mới là phơng pháp tổ chức trò chơi học tập. Không ai có thể phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại. Tuy nhi n thực trạng của việc tổ ... chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổ chức trò chơi đợc tự nhi n,không gò ép. Khi tổ chức các trò chơi tôi thờng giúp học sinh tham gia một cách tự nhi n không gò ép,...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học
... Biết vận dụng các trò chơi để vui chơi và tập luyện. V. KỸ NĂNG: 1. Học sinh thuộc tên các trò chơi đã học các lớp dưới, biết cách chơi. 2. Học sinh biết tổ chức được các trò chơi đơn giãn ở mọi ... CỦA TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC: - Biết tên trò chơi. - Ném vững cách chơi. - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực, chơi đúng luật chơi, trật tự. - Biết vận dụng và tự tổ ... cho học sinh chơi: 3. Tổ chức đội hình cho học sinh chơi: Tổ chức đội hình sao cho hợp lý và luôn thay đổi các loại đội hình khác nhau để tạo sự hấp dẫn cho học sinh trong khi chơi. =-= -= -...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC
... chú trọng chọn và tổ chức trò chơi phù hợp: - Nhi u tiết dạy trong PPCT có ghi “TT tự chọn”, giáo viên có chọn và tổ chức trò chơi cho có lệ. Họ chưa chú ý đến mục đích của trò chơi đó có phù hợp ... 1011 * Tác động: - Với trò chơi này giáo viên tổ chức chơi như trò chơi ở chạy nhanh xuất phát thấp, nên khi giới thiệu trò chơi cho các em không mất nhi u thời gian, cách chơi cũng dễ mà huy ... Trò chơi tĩnh: là trò chơi chỉ vận động một bộ phận của cơ thể, và không thay đổi vị trí của người chơi. *Theo mục đích của trò chơi: Tất cả các trò chơi đều có một mục đích chung là giúp cho...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22
SKKN tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1
... Vui - Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai TKKN - Tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1 5 Trò chơi có những qui định và luật lệ nhất định , song tổ chức trò chơi phải mang tính thi đua và đòi hỏi sự ... lớp 1 việc “ Tổ chức trò chơi học tập môn tự nhi n xã hội” là một trong những yêu cầu hết sức cần thiết, làm cho quá trình tiếp thu kiến thức của học sinh trở thành một hình thức vui chơi hấp dẫn, các ... Nếu các em được tham gia vào các trò chơi bổ ích và lí thú, thì đó là điều kì diệu với các em. Chính vì thế tôi chọn đề tài Tổ chức trò chơi học tập môn tự nhi n xã hội” thực hiện ở lớp 1B II/...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25
SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1.doc
... chọn, hớng dẫn và tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn và hớng dẫn trò chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học ... tổ chức dạy học theo xu hớng mới là phơng pháp tổ chức trò chơi học tập. Không ai có thể phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại. Tuy nhi n thực trạng của việc tổ ... chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổ chức trò chơi đợc tự nhi n,không gò ép. Khi tổ chức các trò chơi tôi thờng giúp học sinh tham gia một cách tự nhi n không gò ép,...
Ngày tải lên: 27/08/2013, 10:10
SKKN: Tổ chức trò chơi cho HS lớp 4 sau khi học xong phân số
... nghiệm Vậy làm thế nào để tổ chức trò chơi giúp học sinh phát triển t duy. Tôi đà đi sâu nghiên cứu việc tổ chức trò chơi và một số giải pháp tổ chức trò chơi toán học cho học sinh lớp 4 sau khi ... sẽ chủ động đợc hoàn toàn khi tổ chức trò chơi. * Tổ chức điều khiển trò chơi: Muốn hớng dẫn tổ chức trò chơi đạt hiệu quả giáo viên cần định đợc đội hình ( nhóm, tổ hay cá nhân ). Tùy theo tính ... kế, tổ chức trò chơi học tập trong mọi tiết học (nếu thấy cần thiết). II.2.2.2 Bồi dỡng về nghiệp vụ: Cần bồi dỡng cho giáo viên về mục đích yêu cầu của trò chơi, quy trình tổ chức trò chơi, ...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: