tổ chức lại chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành công tác xã hội
... Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp : Thực theo quy chế Đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ, ban hành theo định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào ... 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Thang điểm: Nội dung chương trình (tên khối lượng học phần) 7.1 Khung chương trình đào tạo 7.1.1 Kiến thức giáo dục đại cương tối thiểu (Chưa ... hội học 2 VII B Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp I Kiến thức sở khối ngành ngành 20 1 40 101 Cơ sở văn hóa Việt Nam 2 41 101 Dân tộc học 2 03 001 Tâm lý học đại cương 2 05 101 Quản trị học...
- 4
- 637
- 2
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục mầm non
... MN 2 10 402 Chương trình giáo dục MN 2 03 403 Giáo dục gia đình 2 03 404 Nghề giáo viên mầm non 2 03 405 Tổ chức hoạt động vui chơi 2 10 403 Tổ chức hoạt động tạo hình 2 10 404 Tổ chức hoạt động ... 001 Tâm lý học đại cương 2 03 107 Giáo dục học đại cương 2 10 101 Mỹ thuật 3 10 102 Âm nhạc múa 3 03 001 II Kiến thức ngành 45 1 03 401 Sự học PTTL trẻ em lứa tuổi MN 2 03 402 Sự học PTTL trẻ ... an toàn 2 17 10 412 PT tổ chức thực CT GDMN 2 18 10 413 Quản lý giáo dục mầm non 2 19 03 406 Đánh giá giáo dục mầm non 2 20 107 401 Giáo dục hoà nhập 2 21 03 407 Giáo dục học mầm non 2 03 107 Tự...
- 4
- 1,183
- 2
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục tiểu học
... Thực theo quy chế Đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ, ban hành theo định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Thang điểm: Nội dung chương trình (tên ... lớp tổ chức hoạt động dạy học ph ù hợp với mơn học trình độ học sinh; biết bổ sung, ho àn thiện giảng + Lựa chọn sử dụng hợp lý phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực tương tác học ... dạy học tiểu học Có ý thức vận dụng cách sáng tạo kiến thức kỹ đào tạo để thực tốt nhiệm vụ dạy học v giáo dục học sinh, góp phần nâng cao chất lượng GDTH 2 Thời gian đào tạo: năm, chia làm học...
- 5
- 1,039
- 6
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành sư phạm sinh hoạt
... tượng tuyển sinh: học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp : Thực theo quy chế Đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ, ban hành theo định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ... phạm ngành Sinh học phải làm tốt công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS Thời gian đào tạo: năm, chia làm học kỳ Khối lượng kiến thức tồn khóa: 105 tín chỉ, chưa kể ... 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007 c Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Thang điểm: 10 Nội dung chương trình 7.1 Khung chương tr ình đào tạo 105 tín 7.1.1 Kiến thức giáo dục đại cương tối thiểu (Chưa...
- 4
- 441
- 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ
... chọn: 04 tín chỉ, chiếm tỷ lệ: 14,29 % C Khối kiến thức tự chọn (08 tín chỉ) Sinh viên lựa chọn chương trình đào tạo riêng cho tư vấn, đề xuất cố vấn học tập theo chương trình chung trình bày ... PTN Điện tử Công suất III.2 Thư viện: Trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP.HCM IV Hướng dẫn thực chương trình Chương trình thực theo tín chỉ, trình giảng dạy cố gắng tăng vận dụng qua hình thức ... 2520 5220 Ghi chú: Số TC: Tổng số tín mơn học LT: Số tín lý thuyết BT: Số tín tập TL: Số tín thảo luận TH: Thực hành, thí nghiệm, thực tập mơn học (* ) Ghi số thứ tự mơn học tiên III MƠ TẢ VẮN TẮT...
- 15
- 467
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI KHOA ĐỊA LÍ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" docx
... điểm lớn đào tạo theo học chế tín tính mềm dẻo q trình đào tạo, tính hiệu chi phí, khả thích ứng cao người học , đồng thời đào tạo theo học chế tín thể tính cạnh tranh đào thải q trình đào tạo, thách ... thực nhiệm vụ đào tạo theo học chế tín Những khó khăn trước mắt dạy học theo yêu cầu đào tạo tín - Mặc dù đào tạo theo chương trình học chế tín từ năm 2006, thực chưa có học chế tín theo nghĩa nó, ... phương pháp dạy học Việc đổi phương pháp dạy học nhằm đạt đến chất lượng cao, cần thiết cho hình thức đào tạo, khơng riêng đào tạo học chế tín Qua hai năm dạy học theo học chế tín chỉ, chúng tơi...
- 6
- 989
- 1
Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở đại học quốc gia hà nội
... tổ chức đào tạo theo học chế tín Chương 2: Thực trạng đào tạo tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3: Các biện pháp tổ chức ... pháp tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo sau đại học ĐHQGHN Giả thuyết nghiên cứu Thực “Một số biện pháp tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo ... đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN TỔ CHỨC ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ 1.1 Các khái niệm công cụ 1.1.1 Đào tạo Theo...
- 26
- 867
- 0
Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở Đại học Quốc gia Hà Nội
... đào tạo theo học chế tín Chương 2: Thực trạng đào tạo tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3: Các biện pháp tổ chức đào tạo ... thực trạng đào tạo tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo Sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội 35 CHƢƠNG THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ TỔ CHỨC ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ ĐỐI VỚI ... pháp tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội Giả thuyết nghiên cứu Thực “Một số biện pháp tổ chức đào tạo theo học chế tín mơn chung chương...
- 111
- 692
- 1
Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh
... đào tạo - Phương pháp đào tạo - Điều kiện đào tạo - Lực tượng đào tạo (Thày-người dạy) - Tổ chức đào tạo - Đối tượng đào tạo (Trò-người học) - Mơi trường đào tạo - Quy chế đào tạo - Bộ máy tổ chức ... gồm chương: + Chương 1: Cơ sở lý luận tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín + Chương 2: Thực trạng tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh + Chương ... SV học môn học lựa chọn khoa khác Cách tổ chức cho phép sử dụng đội ngũ GV giỏi phương tiện tốt cho môn học, ngành học 1.3.2.2 Những quy định tổ chức đào tạo theo học chế tín Tổ chức đào tạo theo...
- 114
- 681
- 2
báo cáo nghiên cứu khoa học ' ứng dụng erp trong tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ'
... hợp hiệu cho trường đại học, cao đẳng đào tạo theo học chế tín Những yêu cầu tổ chức đào tạo theo học chế tín Trong đào tạo theo học chế niên chế, việc tổ chức đào tạo thực theo lớp sinh hoạt, Nhà ... thức đào tạo Chính việc xây dựng giải pháp tổ chức quản lý đào tạo cho trường đào tạo theo học chế tín cần thiết Trên sở phân tích yêu cầu tổ chức đào tạo tín chỉ, báo đưa hướng đổi công tác tổ chức ... học chuyển sang đào tạo theo học chế tín Đào tạo theo học chế tín có nhiều đặc điểm khác biệt so với đào tạo niên chế, điều dẫn tới việc tổ chức quản lý đào tạo áp dụng trường đại học, cao đẳng...
- 9
- 749
- 3
Tổ chức quản lý và hoạt động thông tin thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Cao đẳng Công thương Thành phố Hồ Chí Minh
... vị: tín chỉ) ; khác với học niên chế lớp học đƣợc tổ chức theo chƣơng trình chung áp dụng loạt cho tất ngƣời học Khi tổ chức giảng dạy theo tín chỉ, lớp học đƣợc tổ chức theo học phần; đầu học ... điểm thƣờng xun, chắn chất lƣợng đào tạo học chế tín giảm sút so với học chế niên chế Bƣớc 4: Tổ chức đào tạo theo học chế tín Tổ chức đào tạo theo tín bao gồm nhiều việc từ giai đoạn chuẩn ... Lộ trình triển khai đào tạo theo học chế tín Trƣờng * Quan điểm đạo Nhận thức rõ tính ƣu việt phƣơng thức đào tạo theo học chế tín để có tâm cao việc chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào...
- 141
- 601
- 0
thực trạng quản lý sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm thể dục thể thao thành phố hồ chí minh
... tượng khác có trình độ cao hơn, như: đào tạo theo tiêu thay đào tạo theo nhu cầu; đào tạo theo môn học, niên chế thay đào tạo theo học chế tín chỉ; đào tạo theo môn học thay đào tạo theo mơ đun ... - Tổng hợp hệ thống hóa lý luận thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ, đặc biệt đặc điểm chương trình đào tạo theo hệ thống tín vấn đề lý luận quản lý thay đổi chương trình đào tạo ... phương thức đào tạo theo hệ thống tín Đến nay, trường hồn thành việc chuyển đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín Tuy nhiên, q trình chuyển đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ, nhà...
- 143
- 835
- 1
Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh
... đƣợc tính theo học phần theo năm học Chính giá thành đào tạo theo học chế tín thấp so với đào tạo theo niên chế - Triển khai học chế tín chỉ, trƣờng Đại học lớn đa lĩnh vực tổ chức môn học chung ... dung đào tạo - Phƣơng pháp đào tạo - Điều kiện đào tạo - Lực tƣợng đào tạo (Thày-ngƣời dạy) - Tổ chức đào tạo - Đối tƣợng đào tạo (Trò-ngƣời học) - Mơi trƣờng đào tạo - Quy chế đào tạo - Bộ máy tổ ... lý đào tạo 14 1.3 Lý luận tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín 15 1.3.1 Mục tiêu, nguyên tắc phƣơng pháp quản lý đào tạo 15 1.3.2 Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín...
- 122
- 332
- 0
Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh
... lý đào tạo 14 1.3 Lý luận tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín 15 1.3.1 Mục tiêu, nguyên tắc phƣơng pháp quản lý đào tạo 15 1.3.2 Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––– PHẠM THỊ MÂY TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHỆ BẮC HÀ ... 18 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín 28 1.4.1 Các yếu tố bên (yếu tố đảm bảo chất lƣợng đào tạo) 28 Số hóa trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/...
- 11
- 309
- 0
Sự hài lòng của các lớp sinh viên đại trà đối với chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học tài chính - marketing
... học học phần dự định học học kỳ với Phòng Quản lý đào tạo Đối với sinh viên có học phần phải học lại, tổng số tín học kỳ bao gồm số tín học phần học lại học phần Quy trình đăng ký học mợt học ... dục Đào tạo việc thí điểm tổ chức đào tạo, kiểm tra, thi công nhận tốt nghiệp đại học, cao đẳng hệ quy theo học chế tín 12 + Chương trình đào tạo đại học Đại học Tokyo (Nhật Bản) có 136 tín ... đại học bao gồm khái niệm “sự hài lòng”, “sinh viên”, chương trình đào tạo , tín chỉ Tiếp theo đặc điểm chung chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ, kèm theo ưu điểm nhược điểm chương trình...
- 82
- 759
- 0
Quy chế đào tạo theo học chế tín chỉ- bậc đại học
... cấp hai văn Điều kiện để học lúc hai chương trình: Ngành đào tạo chương trình thứ hai phải khác ngành đào tạo chương trình thứ nhất; Sau kết thúc học kỳ thứ năm học chương trình thứ nhất; Sinh viên ... môn học tự chọn tự Môn học tiên quyết: môn học tiên môn học A môn học mà sinh viên phải theo học trước phải thi đạt theo học môn học A Môn học trước: môn học A gọi môn học trước môn học B ... biết lịch học vụ học kỳ Cách tính điểm mơn học, điểm trung bình học tập xếp loại k ết học tập Cách tính điểm trung bình học tập: điểm trung bình học tập học kỳ, năm học, khóa học tính theo cơng...
- 10
- 704
- 0
Tài liệu hướng dẫn truy cập và khai thác phần mềm đào tạo theo học chế tín chỉ
... : • Học kỳ : học kỳ tổ chức đăng ký học • Đợt học : đợt học tổ chức đăng ký, học kỳ có – đợt học Việc tổ chức làm đợt đăng ký học kỳ phận lập kế hoạch thực Một số giải thích nút chức : • “Hiển ... Chức thống kê in danh sách sinh viên theo lớp học phần Một số giải thích : • • • • Học kỳ : Học kỳ tổ chức đăng ký học Các lớp mở cho : chọn khóa tương ứng Đợt học : Thường Trạng thái : có trạng ... học học kỳ đợt học tương ứng o Chọn Khóa ngành lớp tương ứng o Chọn học kỳ o Chọn đợt học : thường • “In kết kiểu (theo danh sách chọn)” : in từ danh sách sinh viên chọn bên • “In kết kiểu (theo...
- 7
- 642
- 0
541 Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường Đại học Kinh tế quốc dân
... quy trình tổ chức đào tạo theo niên chế sang học chế tín chỉ" Mức 1: Thực chế độ tích luỹ kết học tập theo học phần Có kế hoạch tổ chức đào tạo theo học chế tín Mức 2: Tổ chức đào tạo theo học chế ... gồm chương: Chương 1: Khái quát chung học chế TC đào tạo ĐH theo học chế TC Chương 2: Thực trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC trường ĐH KTQD Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ... theo học phần khơng phải theo năm học, việc hỏng học phần khơng cản trở q trình học tiếp tục, SV không bị buộc phải quay lại học từ đầu Chính giá thành đào tạo theo học chế TC thấp so với đào tạo...
- 36
- 1,188
- 8
Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học An Giang đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... thống tín "Tơn trọng người học, xem người học trung tâm trình đào tạo" Nói cách khác, đào tạo theo học chế tín hình thức đào tạo hướng người học, tất người học Chuyển sang phương thức đào tạo theo ... thức đào tạo theo niên chế học phần, lớp học tổ chức theo khoá tuyển sinh, việc quản lý sinh viên thực theo chế giáo viên chủ nhiệm Khi chuyển sang phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, chế tỏ ... dung chương trình đào tạo tất ngành nghề Trường Niên lịch đào tạo Để đảm bảo tổ chức giảng dạy theo học chế tín chỉ, học phần phải xây dựng cho kiến thức chứa đựng học phần phải trình độ Theo...
- 121
- 950
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25