... đất nước,dặc biệt lĩnh vực công nghiệp Bài tập trang 133: Chú thích c) Nhận xét: - Sản lượng thủy sản nước ĐBSCL từ năm 1995 đến 2005 tăng ( lần? ) - Trong tổng sản lượng thủy sản nước, ĐBSCL luôn ... ba …… GDP chiếm tới……của ba…… - Qua cho thấy vùng kinh tế phát triển…….trongba vùng……của nước ta Bài tập trang 124: b) Căn vào biểu đồ vẽ kiến thức học: - Những ngành công nghiệp trọng điểm sử ... lần? ) - Trong tổng sản lượng thủy sản nước, ĐBSCL luôn chiếm hơn…… từ năm 1995 đến năm 2005 chiếm Bài tập trang 134: Chú thích b) Căn vào biểu đồ kiến thức hoc: b.1) ĐBSCL có mạnh phát triển ngành...
... thấy cần phải thay đổi bổ sung số nội dung việc tổchức thực học sinh, để đạt hiệu cao B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Nội dung Đồ dùng: hộp gỗ Bài áp dụng: Bài 13 Lực ma sát (Tiết PPCT: 21) Trong này, theo ... Xuân 2, thông qua việc hướngdẫn học sinh tự làm đồ dùng thí nghiệm” với đối tượng học sinh trường công tác Thực tế, thí nghiệm mà học sinh tận dụng vật dụng đơn giản đểlàm cách dễ dàng, chủ ... lựa chọn mặt bàn khúc gỗ đểlàm thí nghiệm phải ý mặt bàn khúc gỗ nhẵn xảy trường hợp số lực kế thí nghiệm lớn thí nghiệm Để khắc phục hạn chế này, hướngdẫn học sinh làm thêm máng gỗ cho phù hợp...
... dạy học đểtổ chức, điều khiển, kiểm soát phơng pháp, tổchứclàm học chuyển cách dạy học thầy giảng, trò nghi nhớ thành thầy tổchức việc làm, trò thực Giờ học lúc đợc cấu thành từ tổ hợp nhiệm ... hoạt động tổ tháng qua 3) Bài mới: 1- Giới thiệu 2- Hớng dẫn học sinh làm tập Hoạt động 1: Hớng dẫn nghe kể chuyện Bài tập 1: Nghe kể lại câu chuện sau: Giấu Cày Yêu cầu học sinh đọc đềĐề yêu cầu ... Tập làm văn tiểu học: tiểu học ngời ta chia Tập làm văn thành loại: làm miệng làm viết Cơ sở phân chia phân chia lời nói thành dạng ngữ bút ngữ điều cần lu ý hai dạng làm văn (bài làm miệng làm...
... dùng hình ảnh đối lập VI/ Phơng pháp làm tập cảm thụ : Đểlàm tốt tập cảm thụ văn học, ngời giáo viên cần hớng dẫnđể em thực đầy đủ bớc việc sau : a- Đọc kỹ đề bài, xác định rõ yêu cầu tập (phải ... thụ hớng vào yêu cầu đề : - Đoạn văn bắt đầu câu mở đoạn đểdẫn dắt ngời đọc trả lời thẳng vào câu hỏi chính, tiếp cần nêu rõ ý theo yêu cầu đề (các hình ảnh, từ ngữ, chi tiết làm toát nội dung ... Việt Nam dân tộc Việt Nam + Cảm xúc thân : Yêu quý tự hào Bài : Năm qua đi, tháng qua Tre già măng mọc có lạ đâu Mai sau Mai sau Mai sau Đất xanh tre xanh màu tre xanh Tre Việt Nam Nguyễn Du...
... ®· hướngdẫn học sinh suy nghó tìm lấy lời giải.b»ng c¸ch đưa câu hỏi hướngdẫn thích hợp, thân phải giải tập theo bốn bước cách tỉ mỉ, lường hết khó khăn hay vÊp cđa HS vào mà đặt câu hỏi hướng ... Híng dÉn HS Gi¶i bµi tËp ®Þnh lỵng phÇn ®iƯn häc vËt lý Để giải tốt toán đònh lượng phải hướngdẫn em theo bước sau: Bước 1: T×m hiĨu ®Ị a Đọc kỹ đề toán b Tìm hiểu ý nghóa vật lý từ ngữ đề diễn ... Đây GPHI việc hướngdẫn học sinh THCS giải tập đònh lượng vật lý để giúp HS giảm bớt căng thẳng giải tập, đặc biệt giải tập nhà Qua giúp HS không thấy sợ giáo viên giao tập nhà làmHS có hứng thú...
... ®· hướngdẫn học sinh suy nghó tìm lấy lời giải.b»ng c¸ch đưa câu hỏi hướngdẫn thích hợp, thân phải giải tập theo bốn bước cách tỉ mỉ, lường hết khó khăn hay vÊp cđa HS vào mà đặt câu hỏi hướng ... Híng dÉn HS Gi¶i bµi tËp ®Þnh lỵng phÇn ®iƯn häc vËt lý Để giải tốt toán đònh lượng phải hướngdẫn em theo bước sau: Bước 1: T×m hiĨu ®Ị a Đọc kỹ đề toán b Tìm hiểu ý nghóa vật lý từ ngữ đề diễn ... Đây GPHI việc hướngdẫn học sinh THCS giải tập đònh lượng vật lý để giúp HS giảm bớt căng thẳng giải tập, đặc biệt giải tập nhà Qua giúp HS không thấy sợ giáo viên giao tập nhà làmHS có hứng thú...
... định: chọn D khoanh tròn tô vào D phiếu trả lời III KẾT LUẬN Các em thân mến! Trên số hướngdẫn hạn chế Đểlàm tốt thi trắc nghiệm khách quan môn Hoá học em cần: - Học tập tích cực lí thuyết thực ... tròn vào D ghi D Chú ý: Với loại toán hoá học nhỏ này, ngồi suy nghĩ mà không đặt bút làm thời gian suy đoán dễdẫn đến kết không xác Cần chọn phương án giải nhanh nhất: Với số toán hoá học, giải ... dụng với dung dịch axit HCl dư Sau phản ứng kết thúc, thể tích khí hiđro thu đuợc tối đa đktc là: A 44,8 ml B 448 ml C 22,4 ml D 224 ml Nhận xét: Nội dung phần dẫn toán nhỏ, nội dung phần chọn...
... Ngày 1-1-1995, Tổchức Thương mại Thế giới (WTO) thức đời theo Hiệp định thành lập tổchức ký Marrakesh (Marốc) ngày 15-4-1994 để thay cho Hiệp định chung Thuế quan Thương mại (GATT), sau Vòng đàm ... phiếu bầu WTO tổchức liên phủ Cơ quan cao WTO Hội nghị Bộ trưởng nước thành viên - nơi thực tất chức WTO, định biện pháp cần thiết để thực chức Hội nghị Bộ trưởng định tất vấn đề khuôn khổ hiệp ... gồm nhiều nhóm làm việc liên quan đến lĩnh vực chuyên môn khác Chức nhiệm vụ, phạm vi điều tiết nguyên tắc hoạt động 3.1 .Chức WTO Chức WTO diễn đàn thương lượng mậu dịch theo hướng tự hoá thương...
... khác chuyển động thẳng từ B A Sau 10 giây hai động tử gặp Tính vận tốc động tử thứ hai vị trí hai động tử gặp Hớng dẫn: Giáo viên hớng dẫn học sinh phân tích đề bài: Một động tử chuyển động từ ... CĐ2) 3, Với học sinh đội tuyển môn Vật Lý đợc học áp dụng chuyên đề Đặc biệt với học sinh , giỏi sau chuyên đề nhỏ sau học chuyên đề yêu cầu em tự rút học kinh nghiệm nhằm khắc sâu kiến thức để ... tính 1/2 HS lớp 8C trả lời xác 1/2 HS ngập ngừng trả lời chậm, cha hoàn chỉnh 100% HS lớp 8G giải thích đợc chất tợng , tính chất chuyển động tìm công thức xác Qua phần tập định tính HS khắc...
... tiện giáo dục trẻ hiệu cần tổ chức, hớng dẫnđắn ngời giáo viên mầm non 2.3 Tổ chức, hớng dẫn chơi ĐVTCĐ cho trẻ MGL 2.3.1 Khái niệm Tổ chức, hớng dẫn chơi ĐVTCĐ - Tổ chức, tiếng Anh to oranize, ... pháp, biện pháp tổ chức, hớng dẫn chơi ĐVTCĐ cho trẻ MGL Trong khoá luận này, xem việc tổ chức, hớng dẫn chơi ĐVTCĐ cho trẻ MGL không đơn tổchức hoạt động cho trẻ, mà cao việc tổchức hoạt động ... triển trẻ MGL việc tổ chức, hớng dẫn chơi ĐVTCĐ Do đó, họ cha có nhận thức phù hợp trình tự bớc tổ chức, hớng dẫn trẻ MGL chơi ĐVTCĐ *Nhận thức trình tự bớc tổ chức, hớng dẫn trẻ chơi ĐVTCĐ Bảng...
... khắc phục sai sót học thành công người giáo viên phải biết cách tổchứchướngdẫn học sinh làm thí nghiệm hợp lý IV Tổ chức, hướngdẫn học sinh sử dụng dồng hồ đo điện để đảm bảo thí nghiệm thành ... dụng cụ Hướngdẫn học sinh làm thí nghiệm: -Người thực hiện: Phan Thị Mỵ – THCS Liên Mạc -4- Chuyên đề: Tổ chức, hướngdẫn học sinh làm thí ... Chuyên đề: Tổ chức, hướngdẫn học sinh làm thí nghiệm học vật lý có sử dụng đồng hồ đo điện Chọn vật dẫn cần nghiên cứu có điện trở phù hợp vật dẫn...
... học tiết Tập làm văn trả lớp vậy, nghiên cứu, tìm biện pháp tổ chức, hướngdẫn học sinh học đạt hiệu tốt sau: ii số biện pháp tổ chức, hướngdẫn học sinh học tốt tiết tập làm văn trả bài: Chấm viết ... môn Tập làm văn trả giúp em tự soạn văn diễn đạt điều nêu Từ lý nêu trên, chọn đề tài: “ Một số biện pháp tổ chức, hướngdẫn học sinh lớp học tốt tiết Tập làm văn trả bài Tôi hy vọng đề tài nhận ... văn tả vật có đề: “Tả vật mà em yêu thích”, tiến hành sau: + Tôi cho học sinh đọc kĩ đề nhiều lần trả lời câu hỏi vấn đềđề bài: Đề thuộc thể loại gì? Kiểu nào? Nội dung? Trọng tâm đề gì? ( học...
... biến thực tế, tổchức hớng dẫn học sinh học tập lớp nh nhà phù hợp với dự định s phạm Đối với môn vật lý trờng phổ thông, tập vật lý đóng vai trò quan trọng, việc hớng dẫn học sinh làm tập vật ... thời gian dòng điện chạy qua hai dây dẫn? lenxơ Q=I2 R t - HS: Thời gian dòng điện chạy qua hai dây - GV : Ta nói cờng độ dòng dẫn nh điện qua hai dây dẫn - HS : Vì nối tiếp nên cờng độ dòng điện ... điện nh hình -HS: nên làm đồ dùng sơ đồ -GV: Vônkế đo hiệu điện đâu? -GV: Số Ampekế cho ta biết điều gì? + Sau giáo viên làm thí nghiệm với hai bóng Hình đèn 6V-5W 6V-3W Lần 1: Làm với bóng đèn...
... nghiờn cu, tin hnh d gi thm lp ca ng nghip Phng phỏp trao i, tho lun: sau d gi ca ng nghip, ng nghip d gi ngi thc hin ti, sau ú cựng tin hnh trao i, tho lun t ú rỳt kinh nghim cho tit dy Phng ... V + O + A Câu bị động : S + Be + PP + ( by O ) + A Cụ thể : Chuyển tân ngữ lên làm chủ ngữ, chuyển chủ ngữ xuống làm tân ngữ ( trớc dùng từ By Động từ chuyển thành Be (đã chia ) phân từ hai ( ... đợc ngăn cách giới từ từ thời gian ) Bớc 2: Chuyển tân ngữ lên làm chủ ngữ ( đại từ nhân xng lm tõn ng phải chuyển thành đại từ làm chủ ngữ tơng ứng) Bớc 3: Xác định động từ câu chủ động ( để...
... học tiết Tập làm văn trả lớp vậy, nghiên cứu, tìm biện pháp tổ chức, hướngdẫn học sinh học đạt hiệu tốt sau: ii số biện pháp tổ chức, hướngdẫn học sinh học tốt tiết tập làm văn trả bài: Chấm viết ... môn Tập làm văn trả giúp em tự soạn văn diễn đạt điều nêu Từ lý nêu trên, chọn đề tài: “ Một số biện pháp tổ chức, hướngdẫn học sinh lớp học tốt tiết Tập làm văn trả bài Tôi hy vọng đề tài nhận ... văn tả vật có đề: “Tả vật mà em yêu thích”, tiến hành sau: + Tôi cho học sinh đọc kĩ đề nhiều lần trả lời câu hỏi vấn đềđề bài: Đề thuộc thể loại gì? Kiểu nào? Nội dung? Trọng tâm đề gì? ( học...
... chi úng vai theo ch ca tr cú bc tin nhy vt Tr d bit xỏc nh vai trũ bng l sau ó thc hin mt vi hnh ng tng ng vi vai chi, sau tr bit xỏc nh vai bng li núi v hnh ng tng ng vi vai chi t ukhi tr nhn ... m cụ khụng nhc nh tr ( ảnh minh hoạ: Quá trình chơi) Bc 3: Nhn xột sau chi +Cụ nhn xột chung hng vo vai trũ ca ngi iu khin, sau ú ln lt cỏc vai cỏc nhúm Thc trng chi ca tr mu giỏo ln trng mm ... chng khỏc gỡ ý ngha ca s hot ng, s lm vic v s phc v i vi ngi ln a tr th hin nh th no trũ chi thỡ sau ny phn ln trng hp nú cng th hin nh th cụng vic Vỡ cy mt nh hot ng tng lai trc tiờn phi c giỏo...
... nghiệp em hướng tới tương lai trở thành hướngdẫn viên du lịch Vì vậy, em chọn thực tập công ty lữ hành phận hướngdẫn công ty Đề tài báo cáo thực tập em “ Tìm hiểu hoạt động tổchứchướngdẫn du ... chính, kế toán: Tổchức kế hoạch kinh doanh, nhân vấn đề cấu tổchức công ty Tổchức hạch toán, quản lý tài chính, tài sản công ty, công tác giá cả, tiếp thị Bộ phận điều hành hướng dẫn: Đứng đầu ... tìm thuê địa điểm, phương tiện để giao lưu tổchức trò chơi hướngdẫn viên trưởng đoàn tự liên hệ Do hướngdẫn viên phải nhạy bén linh hoạt khâu tổchức Sử dụng khiếu kinh nghiệm thân để tạo...
... định: chọn D khoanh tròn tô vào D phiếu trả lời III KẾT LUẬN Các em thân mến! Trên số hướngdẫn hạn chế Đểlàm tốt thi trắc nghiệm khách quan môn Hoá học em cần: - Học tập tích cực lí thuyết thực ... tròn vào D ghi D Chú ý: Với loại toán hoá học nhỏ này, ngồi suy nghĩ mà không đặt bút làm thời gian suy đoán dễdẫn đến kết không xác Cần chọn phương án giải nhanh nhất: Với số toán hoá học, giải ... dụng với dung dịch axit HCl dư Sau phản ứng kết thúc, thể tích khí hiđro thu đuợc tối đa đktc là: A 44,8 ml B 448 ml C 22,4 ml D 224 ml Nhận xét: Nội dung phần dẫn toán nhỏ, nội dung phần chọn...
... nhiều chất oxi hóa nhiều chất khử tham gia toán, ta cần tìm tổng số mol electron nhận tổng số mol electron nhường cân b) Bài tập áp dụng: 1/ Bài 1: Để m gam bột sắt không khí thời gian thu 11,8 gam ... kết Bài Hỗn hợp X có tỉ khối so với H2 21,2 gồm propan, propen propin Khi đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol X, tổng khối lượng CO2 H2O thu là: A 18,6 gam B 18,96 gam C 19,32 gam D 20,4 gam *Hướng dẫn ... thu sau phản ứng gồm axit có khối lượng (m+3,2) gam Cho m gam X tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu x gam kết tủa Giá trị x là: A 10,8 gam B 21,6 gam C 32,4 gam D 43,2 gam *Hướng dẫn...