... NĂNG LẬPKẾHOẠCHSINHHOẠTCHUYÊNMÔN TỔ / NHÓM KĨ NĂNG LẬPKẾHOẠCH SHCM TỔ/NHÓM Thảo luận tầm quan trọng, ý nghĩa việc lậpkếhoạchsinhhoạtchuyênmôn TẦM QUAN TRỌNG, Ý NGHĨA CỦA LẬPKẾHOẠCH ... hoạt động TCM • Kếhoạch năm học tổ chuyênmôn • Kếhoạch học kỳ • Kếhoạch hàng tháng • Kếhoạch tuần • Kếhoạchhoạt động năm học GV • Kếhoạch cho mặt hoạt động: KH thực chuyên đề cải ... xây dựng kếhoạch TCM 17 KĨ NĂNG LẬPKẾHOẠCH SHCM THEO CHUYÊN ĐỀ CỦA CỤM TRƯỜNG Hoạt động cá nhân 1) Mỗi (thầy/cô) viết ba ưu điểm ba hạn chế sinhhoạtchuyên đề chuyênmôn tổ chuyênmôn nơi...
... soạn, kếhoạch học) Tổ trưởng, giáo viên môn lần/ tuần Duyệt giáo án tất giáo viên tháng lần * Trên toàn kế hoạch, nội dung sinhhoạtchuyênmôn Tổ khối Kính trình lên Ban giám hiệu, Chuyênmôn ... chất lượng học sinh Đó lý buổi sinhhoạtchuyênmôn ngày hôm – Nội dung làm việc: - Thưa đ/c - Sau xin thông qua thời gian sinhhoạt tổ khối tháng sau: Mỗi tháng tổ chuyênmônsinhhoạt lần : + ... thứ tư (tuần 4) - Sinhhoạt tổ chuyênmôn lần thứ (Tuần tháng): + Sơ kết hoạt động tháng qua, triển khai hoạt động tháng tới, thảo luận phương hướng tuần 3-4, + Trao đổi chuyên môn, (những khó...
... thợ mỏ - Trọng tâm: Rèn nét cong, nét nối t với h - Luyệt viết bảng: Do, thợ mỏ VI Hoạt động tập thể Sinhhoạt sao, HSNK (quy trình dạy nh giáo án) VII Thống chấm, lấy điểm Toán - Chấm lấy điểm ... cứu hớng dẫn chung điều chỉnh nội dung dạy học môn học cấp Tiểu học điều chỉnh nội dung dạy học môn toán đạo đức - Nghiên cứu dự thảo quy định chuyênmôn Th ký (Ký, ghi rõ họ tên) Tổ trởng (Ký, ... điều kiện cho học sinh học tập tiếp thu tốt, phân thời khoá biểu đảm bảo yêu cầu sau: - Đủ số tiết môn học theo quy định Bộ Giáo dục - Đúng thứ tự tiết phân môn - Đan xen tiết chuyên biệt để thay...
... Trung chủ trì xây dựng kế hoạch, chuẩn bị điều kiện sở vật chất cho buổi sinhhoạt trình phòng GD&ĐT phê duyệt, Các giáo viên phối hợp xây dựng nội dung, chương trình buổi sinhhoạt Các đồng chí tham ... chí tham gia làm báo cáo viên, dạy minh họa chuẩn bị chu đáo nội dung phân công Trên kếhoạchsinhhoạtchuyênmôn Trường Tiểu học Quang Trung trình phòng GD&ĐT phê duyệt./ Nơi nhận: - Lãnh đạo ... - Tổ trưởng chuyên môn, giáo viên dạy toàn trường Chương trình buổi sinh hoạt: - 1/ ngày, ngày /10/2013: Dự giờ, thăm quan lớp học lớp 2A...
... định - Người dự tập trung phân tích hoạt động HS để rút kinh nghiệm - Tạo hội cho GV phát triển lực chuyên môn, tiềm sáng tạo Thiết kế dạy minh hoạ Thiết kế dạy minh hoạ - Bài dạy minh hoạ phân ... dạy minh hoạ GV tổ GV thiết kế; chuẩn bị, thiết kế theo thiết kế Chủ động linh hoạt không phụ mẫu quy định thuộc máy móc vào quy trình, bước dạy - Nội dung học thiết kế theo sát nội học SGK, SGV ... thiết kế lựa chọn hợp với HS không - Thay mặt nhóm thiết kế thể ý - GV áp đặt dạy học chiều, máy móc: hỏi tưởng thiết kế học – đáp đọc – chép giải thích - Quan tâm đến khó khăn HS lời - Kết học kết...
... trường; Chuyênmônhoạt động đơn vị trường từ sau sinhhoạt cụm phương hướng hoạt động thời gian Lãnh đạo phòng GD&ĐT Bắc tới Hà 5.Lãnh đạo PGD phát biểu, đạo 6.Kết luận buổi sinh Nhóm trưởng hoạt ... TRÌNH Sinhhoạtchuyênmôn nhóm trường VNEN tháng năm 2015 Thời gian: 15/1/2015 Địa điểm : Trường PTDTBT tiểu học Bảo Nhai B Thời gian Nội dung Từ 8h đến 1.Các nhóm dự giờ: 10 h Dự Nhóm 1: Dự môn ... Toán lớp 4A trưởng), Bảo Nhai A, Lùng Phìn Nhóm 4: Dự Môn Na Le Phạm Thị Hường Nậm Khánh (Nhóm Tiếng Việt lớp 4C trưởng) Na Hối Nhóm 5: Dự môn Trung Đô Lương Thị Kim Thị trấn (Nhóm Giáo dục lối...
... viên tổ khối + Nhiều học sinh nhà xa trường nên học muộn (HS thôn Nậm Càng, Nậm Tồn, Nậm Mù phải quãng đường từ đến 9km ngày để đến trường.) Tổ chức sinhhoạtchuyênmôn a Hướng giải tháo gỡ ... Giáo viên cần hướng cho em nắm cách thức tổ chức hoạt động nhóm Qua nhiều lần tham gia, hoạt động học sinh hình thành kĩ việc điều hành nhóm + Mỗi ngày giáo viên cần giao học nhà cho học sinh, ... lý, học sinh có nề nếp tốt * Băn khoăn: - Học sinh mắc việc điều hành hoạt động nhóm mình, kĩ nhận xét bạn học sinh hạn chế * Giải pháp: - Giáo viên cần đưa tiêu chí nhạn xét cho học sinh nắm...
... qua việc đánh giá giáo viên phụ huynh học sinh; + Không phê bình hay trì trích giáo viên dạy minh họa Nội dung sinhhoạtchuyên môn: Sinhhoạtchuyệnmônchuyên đề “Đánh giá HS Chương trình VNEN ... Người dự chủ yếu quan sát việc học học sinh, kết hợp với quan sát việc dạy giáo viên - Ghi chép: Ghi tóm tắt điểm bật tiết học, thay đổi việc học học sinh, hoạt động Hội đồng tự quản lớp; hạn chế ... họa chuẩn bị đồ dùng thiết kếkếhoạch dạy b) Bước 2: Tổ chức dự - Vị trí dự giờ: Bố trí cho người dự đứng hai bên cạnh lớp học phía bục giảng để quan sát toàn cảnh học sinh - Quan sát: Người dự...
... dạy minh họa Nội dung sinhhoạtchuyên môn: Sinhhoạtchuyệnmônchuyên đề “Nâng cao công tác chủ nhiệm lựa chọn nội dung bồi dưỡng nhóm trưởng” - Đánh giá hoạt động chuyênmôn thời gian qua đề ... trường Yêu cầu: Đồng chí nhân viên chuẩn bị đầy đủ điều kiện để tổ chức thành công buổi sinhhoạtchuyênmôn cấp trường (Các tổ khối phân công giáo viên dạy minh họa, để Hội đồng Sư phạm nhà trường ... học học sinh học (Hoạt động Hội đồng tự quản lớp, công tác điều hành nhóm nhóm trưởng); + Nêu dự kiến biện pháp để nâng cao vai trò giáo viên công tác chủ nhiệm lớp, vai trò nhóm trưởng hoạt động...
... học sinh bán trú đông nên chỗ ăn nghỉ học sinh trật trội + Học sinh bán trú có hôm tự ý bỏ không xin phép giáo viên trực nên gây khó khăn cho công tác quản bán trú Tổ chức sinhhoạtchuyênmôn ... cần làm tốt công tác chuyêncần nâng cao chất lượng học sinh - Phân hiệu Mà phố: + Nhà trường có kếhoạch mua bổ sung bàn ghế cho học sinh tính chất công việc theo kếhoạch VNEN nhà trường đến ... tình trạng học sinh học muộn, nhiều giáo viên phải gọi, đón học sinh * Đề xuất khó khăn vướng mắc: - Phân hiệu Nậm Táng: + Học sinh muộn, nhiều lúc giáo viên phải đến tận nhà học sinh để gọi Việc...
... trường Yêu cầu: Đồng chí nhân viên chuẩn bị đầy đủ điều kiện để tổ chức thành công buổi sinhhoạtchuyênmôn cấp trường (Các tổ khối phân công giáo viên dạy minh họa, để Hội đồng Sư phạm nhà trường ... - Đánh giá hoạt động chuyênmôn thời gian qua đề xuất khó khăn vướng mắc - Dự giờ, trao đổi, đánh giá nhận xét dạy...
... học sinh, thời gian để rèn học sinh + Kinh phí VNEN hạn hẹp nên việc hỗ trợ cho lớp chưa đầy đủ + Giáo viên nhà trường tham gia buổi giao lưu, học hỏi trường bạn Tổ chức sinhhoạtchuyênmôn ... chất lượng học sinh đặc biệt chất lượng mũi nhọn - Việc đánh giá học sinhcần thường xuyên, nội dung đánh giá, nhận xét học sinhphải mang tính khích lệ, động viên để giúp học sinh có tự giác ... hoạch, việc chi hỗ trợ không định mức mức hỗ trợ thay đổi + Ngoài sinhhoạtchuyênmôn cấp cụm lần /quý BGH nhà trường kết hợp với Công đoàn nhà trường để tổ chức giao lưu với trường bạn...
... tiểu học Cao Dương Sổ bồi dưỡng Chuyênmôn nghiệp vụ Ngày 02/10/2013 TUẦN 04: SINHHOẠT NHÓM CHUYÊNMÔN 1/ Đánh giá công tác tuần qua a) Chuyên môn: - Thực kếhoạch soạn giảng - Chấm chữa quy ... bật cần nhớ ý đoạn thơ, khổ thơ Trường tiểu học Cao Dương Sổ bồi dưỡng Chuyênmôn nghiệp vụ Quách Anh Vũ Ngày 25/9/2013 TUẦN 03: SINHHOẠT TỔ CHUYÊNMÔN 1/ Đánh giá công tác tháng a) Chuyên môn: ... quy định * Tồn tại: - Một số học sinh học sớm - Một số em chưa soạn thời khoá biểu 3/ Kếhoạch tuần a) Chuyên môn: - Thực kếhoạch soạn giảng - Thường xuyên chấm chữa cho Học sinh - Quan tâm...
... (trường) về: - Chuyên môn: … ……… Khối kiến thức tự chọn: (cán bộ, giáo viên vào điều kiện đơn vị lựa chọn mô đun bồi dưỡng cho hợp lý) a Mô đun 1: b Mô đun 2: … …… Công tác khác … Kếhoạch chi tiết ... II Nhiệm vụ: Nêu nhiệm vụ cần thiết để nâng cao chất lượng - Về kiến thức chuyênmôn - Về nghiệp vụ: - Về công tác khác: III Nội dung, thời lượng bồi ... đun bồi dưỡng cho hợp lý) a Mô đun 1: b Mô đun 2: … …… Công tác khác … Kếhoạch chi tiết Yêu cầu cần bồi dưỡng Tên nội dung mô đun (60 tiết) Mục tiêu bồi dưỡng Thời Thời gian học tập gian tự trung...
... thực chuyên đề dạy học đồng nghiệp nhóm, nhóm thực việc sinhhoạtchuyên đề Phê duyệt BGH Mậu Duệ, ngày 20 tháng năm 2015 Người lậpkếhoạch Nguyễn Thị Loan Nguyễn Thị Thu Hiền ... cứu kĩ cách xây dựng, thực chuyên đề cách hiệu cho phù hợp với điều kiện nhà trường tình hình học tập học sinh Thường xuyên trao đổi kiến thức kĩ năng, kinh nghiệm thực chuyên đề dạy học đồng nghiệp...