... !""J9!%?%8C<.>]"?%$K-#,#N#CG3"''KDETư tư ng triếthọcHồChíMinhvề chủ nghia xã hội vàcon đường đi lên chủ nghĩa xá hội ở Việt Nam với sự vận dụng ... &B3-M!-#-%+-@,.,MNL-,MJJ,B,"$7?%8,#!1""K &##N"K &,"#%,MN,'P1.2.2 Tưtưởng xã hội chủ nghĩa phương Đông$.4BC#4-0F(BKJBO-0J‰=7,N+)(T-M..I-F(-05UBI.U-3-Gd-1"$-H--%+-@5%F,8.I-4?%!" ... !"!"#YB91%C181"$sJ#5%D="$s%B7,8$-.4#?%@,H-U5I1W1%CN7?%O"+)#-0F(#.&-17-0F(I !"t - Những dự báo của Mác, Ăngghen về quá độ lên chủ nghĩa xãhội bỏ qua chế độ tư bản ch nghaJ# A(J!$F%.4-J$OG%F(1 &#B1%CD-0.M8G%5^.>GMe--0F(3-B3-a9G%56F%!#J$O-0F(IJ.4.M8-07I)%c%,"3-hMB8:-17-0F(IJ.41'C%,C"J$O,b"4aMX]%NJ?%!.M8-0gNNBF(.M8-0JBL-*E56J$OJNJBF(1"?%J$N1*5j67S,N%-G1*5j1'($8?%M@NJBF(B%1D)-58-%G7%m,"H%31!,-B,.M8-0#-?%J5--0-58f-bO"1*5j#B3--#&-,B3-8?%@-d-8$8?%8JNJBF(A"5I+%-=*5j(P-"%9%_1,Gk,JN-BT$-1h-317,Nk=,-,<1'M.4#-BB3-?%31!\GI{-0.M81'N$-%B!B3-?%-BT615j.#CG,J(BL-*DEF(-G8BJ!.>?%G1%C.756#C-9""Y%@/-1"$?%G1%C#C-BF(!'d-B3-O8G?%J-'J$O67G/-5X1!OFJMqH--'9.-99O$P-X#1"*%M4H-U%nSyã\oz.#CG,J#T+-&BL-*?%G1%CBJ?%56J$O67,+-&1'#Tb##"B8:-$P-XB%B!1*5jBJ?%lb/"4a1H-..I-"]"@-.-99"W-0$14$-#!-7<%1W1%C#56Mq?%.M8-017-0F(wv...
... lâu đài nghiên cứu tưtưởngtriếthọcHồChí Minh. TưtưởngHồChíMinhvề con người hoàn toàn xa lạ với các quan điểm xem con người như là công cụ, như là phương tiện. Mọi chính sách tăng trưởng ... quả. Tư tưởngHồChíMinhvề con người và chiến lược trồng người là một hệ thống chặt chẽ, phong phú, vừa khoa học, vừa cách mạng, là một bộ phận hợp thành của tưtưởngtriếthọcHồChí Minh, ... thống hoá, có thể rút ra tưtưởng và phương pháp triếthọc của HồChí Minh. Đó là một việc làm công phu và lâu dài. Mấy nội dung cơ bản trong tưtưởngtriếthọcHồChíMinh được trình bày trên...
... Đảng.1.3.1. Quan điểm HồChíMinhvề bản chất giai cấp công nhân của Đảng.SV: Nguyễn Thị Lan Anh-C14BH1 Trang 9 TưtưởngHồChí Minh Chính vì vậy, em chọn đề tài: “Vận dụng tưtưởngHồChíMinh vào việc ... mình.1.3.2. Quan điểm HồChíMinhvề nền tảng tưtưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam.SV: Nguyễn Thị Lan Anh-C14BH1 Trang 10 TưtưởngHồChí Minh quyết chống quan điểm, tưtưởng phủ nhận, xuyên ... 7 TưtưởngHồChí Minh LỜI MỞ ĐẦUMột trong những di sản cực kì quan trọng của Chủ tịch HồChíMinh để lại cho dân tộc ta là tưtưởng của Người về Đảng Cộng sản Việt Nam. Chủ tịch Hồ Chí Minh...
... được học hành". Các tác phẩm của Người tàng chứa những tưtưởng quý báu đểđộng viên mọi người hăng hái học tập, học suốt đời. Bài viết này phân tích tưtưởngHồChíMinh theo bốn ý chính: ... THU HOACH Tư tưởngHồChíMinhvềhọc tập suốt đờiLà người phải bôn ba năm châu bốn bể tìm đường cứu nước, cứu dân tộc,từng đi nhiều, thấy nhiều, học nhiều, suy nghĩ nhiều, HồChíMinh thấm ... sự nhân dân.Ham học, học suốt đời, học ở mọi nơi, lấy tựhọc làm cốt : Hồ Chí Minh ý thức rất rõ là sự học là vô biên, vô cùng vì "thế giới tiến bộ khôngngừng, ai không học là lùi"....
... TƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀXÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚII. TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂN HÓA1. Khái niệm vănhóa theo tưtưởngHồChíMinh a. Định nghĩa vềvăn hóa - Vănhóa là một khái ... càng được bồi đắp, nâng cao3. Sinh viên học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChíMinh a. Học tập và làm theo tưtưởng đạo đức HồChíMinh - Xác định đúng vị trí, vai trò của ... không tuyệt đối hoá 30 3. Quan điểm của HồChíMinhvề một số lĩnh vực chính của văn hoáa. Quan điểm của HồChíMinhvềvănhoá giáo dục- HồChíMinh phê phán nền giáo dục phong kiến Nền...
... hiểu vềtưtưởng của Người. Đặc biệt là xác định nội dung, quan điểm tưtưởngHồChíMinh với tư cách là nền tảng tư tư ng và kim chỉ nam hành động cho toàn Đảng, toàn dân ta. HồChí Minh ... ma”[21; 197]. Tư tưởng nhân văn của đạo Phật đã góp phần hình thành tưtưởng Hồ ChíMinh v vn húa v nhõn vn cao c.ã Tinh hoavănhóa phương Tây Hồ ChíMinh tiếp nhận tinh hoavănhóa phương Tây ... người tiến tới xã hội vănminh không có áp bức, bất công, đó là xã hội cộng sản. Chính lý tư ng này đã ảnh hưởng rất lớn đến tư tư ng tư ng nói chung và tưtưởngvănhóa của Người nói riêng....
... nước lớn I. TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂN HÓAII. TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨCIII. TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚIIV. VẬN DỤNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂN HÓA- ĐẠO ĐỨC- ... phát minh đó tức là vănhóa I. TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂN HÓA 1. Quan niệm của HồChíMinhvềvăn hóa a. Khaùi niệm vănhóa : b. Vai trò vănhóa trong đời sống xã hội I. TƯTƯỞNGHỒCHÍ ... yêuđồng chí Đồng độiII. TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC một conngười cụThể số nhiều(đồng bàoND b. Vănhóavăn nghệ I. TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂN HÓA2. Quan niệm của HồChíMinhvề một...
... nữa…”c. Quan điểm về chức năng của vănhoá Chức năng của vănhóa rất phong phú, đa dạng. Theo HồChíMinhvănhóa có ba chức năng chủ yếu sau:Một là, bồi dưỡng lý tư ng, tưtưởng đúng đắn, tình ... đường cho quốc dân đi.3. Quan điểm của HồChíMinhvề một số lĩnh vực chính của văn hóa a. Vănhóa giáo dụcSau khi tìm thấy con đường cứu nước, HồChíMinh đã bỏ nhiều công sức phân tích sâu ... đấu tranh cách mạng.- HồChíMinh khẳng định vănhóa là một mặt trận, tức là khẳng định vai trò, vị trí của vănhóa – văn nghệ trong sự nghiệp cách mạng, coi mặt trận vănhóa cũng có tầm quan...
... dân tộc, HồChíMinh đã không ngừng phát triển những tưtưởng pháp luật tiến bộ, cách mạng của giai cấp công nhân. Trung tâm tưtưởngvănhoá pháp luật của HồChíMinh là tưtưởngvề độc lập, ... trong Nhà nước pháp quyền Việt Nam theo tưtưởngHồ Chí Minh Ở Việt Nam, tưtưởngvề độc lập tự do của HồChíMinh là cơ sở quan trọng để xây dựng vănhoá pháp luật mà biểu hiện cụ thể của ... (13).Xem: HồChí Minh, Toàn tập, tập 5, Nxb. CTQG, Hà Nội, 1995, tr. 698. (14).Xem: HồChí Minh, Toàn tập, tập 5, Nxb. CTQG, Hà Nội, 1995, tr. 60. (15).Xem: Giáo trình tưtưởngHồChí Minh, Hội...
... TưtưởngHồChíMinhvềvăn hóa. Tên: Phạm Thụy Ánh Duyên Lớp: KT15A GVHD : Trương MinhHòa Page 1 1. Khái niệm vềvănhóa theo tưtưởngHồChí Minh: a) Định nghĩa vềvăn hóa: ... GVHD : Trương MinhHòa Nôi dung : TưtưởngHồChíMinhvềvănhóa Ngày/tháng :16/02/2012 TưtưởngHồChíMinhvềvăn hóa. Tên: Phạm Thụy Ánh Duyên Lớp: KT15A GVHD : Trương MinhHòa Page ... hơn, văn hóa phải :” thiết thực phục vụ nhân dân,góp phần vào nâng cao đời sống vui tư i lành mạnh của quần chúng (Hồ ChíMinh toàn tập, Tr.10 ,Tr.59). TưtưởngHồChíMinhvềvăn hóa. ...
... nhũng, lãng phí TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVĂNHÓA ,ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI I. TƯTƯƠNGHỒCHÍMINHVỀVĂN HÓA1- Quan niệm của HồChíMinhvềvănhóa :* Khái niệm vănhóa :Vì lẽ sinh ... ngửụứiã2- Quan ủieồm của HồChíMinhvề vai trò con người và chieỏn lửụùc trong ngửụứiã •III- TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ XÂY DỰNG CON NGệễỉI MễIã1- Quan nieọm cuỷa Ho Chớ Minhve con ngửụứi:ãa- ... ủuựng, choỏng lại cái sai + vănhóa có quan hệ chặt chẽ với chính trị, vănhóa nằm trong chính trị, thúc đẩy chính trị PT + vănhóa quan hệ chặt chẽ với kinh tế, vănhóa trong kinh tế, thúc đẩy...