tư duy hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

... duy logic. Do đó, duy nói chung và duy sáng tạo trong toán học nói riêng cần có sự thống nhất biện chứng giữa duy biện chứng và duy logic. c) Với duy phê phán Nếu xem ... triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian tác giả dựa vào một số cơ sở sau: 1. Mục đích dạy học bài tập hình học không gian ở phổ thông. ... lực duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian , đồng thời chỉ ra được những thuận lợi, khó khăn đối với giáo viên và học sinh trong dạy và học bài tập hình...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:07

74 9,9K 135
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

... tƣ duy cho học sinh trong dạy học giải Toán Hình học không gian. 6. Dự kiến kết quả nghiên cứu và ý nghĩa của nó  Phát hiện một số ƣu nhƣợc điểm của việc dạy học giải các bài toán Hình học không ... khác. Hình học không gian là một chủ đề hay, nhƣng đƣợc coi là chủ đề khó dạy và khó học. Đã có nhiều phƣơng pháp dạy học Hình học không gian ra đời nhƣng thực tế vận dụng vào dạy học trong ... học không gian lớp 11 ở phổ thông.  Trình bày rõ cơ sở khoa học của việc kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh nói chung và trong dạy học giải các bài toán Hình học không gian lớp...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

7 3,5K 44
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12  ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao

... duy, duy sáng tạo và các yếu tố đặc trưng của duy sáng tạo và định hướng phát triển duy sáng tạo cho học sinh. - Đề xuất một số biện pháp dạy học giải bài tập tọa độ hình học không ... cụ thể của duy sáng tạo qua bài tập tọa độ hình học không gian lớp 12 - ban nâng cao. Thời gian: Năm học 2011 – 2012. 4. Vấn đề nghiên cứu Dạy bài tập tọa độ hình học không gian lớp 12 ... đề dạy học nhằm bồi dưỡng và phát triển duy sáng tạo cho học sinh vẫn chưa được chú trọng đúng mức, nhất là trong việc dạy học “ tọa độ hình học không gian lớp 12”. Giáo viên dạy học sinh...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

15 2,4K 6
rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3

rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3

... dạy học phù hợp với học sinh khi học môn hình học không gian. - Tạo được hứng thú cho học sinh khi học tập môn hình học không gian. - Nâng cao được kết quả học tập môn hình học không gian cho học ... dạy học phù hợp với học sinh khi học môn hình học không gian không? - Đề tài có tạo được hứng thú cho học sinh khi học tập môn hình học không gian không? - Đề tài có nâng cao được kết quả học ... quả học tập môn hình học không gian cho học sinh không? - Đề tài có rèn luyện, nâng cao, phát triển trí ng ng không gian, phát triển tư duy logic – khoa học cho học sinh không? 2. Mục tiêu...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 09:27

23 2,5K 5
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

... . PHẦN 2: PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG ĐƯỢC KIẾN THỨC VÀ DẠNG TOÁN CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC KHÔNG GIAN QUA HỆ THỐNG SƠ ĐỒ DUY Khi giải một bài toán hình học không gian, học sinh cần thực hiện ... hệ của các hình trong thực tiễn. PHẦN I: PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG CÁC KIẾN THỨC MỞ ĐẦU VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN. 1. Nắm vững các đối ng cơ bản của hình không gian: Đối ng nghiên ... là: 7 học sinh có học lực giỏi, 13 học sinh có học lực khá, 21 học sinh có học lực trung bình 4 học sinh có học lực yếu. Thường thì các em học sinh có học lực khá và giỏi sẽ giải quyết ng...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:43

23 3,7K 9
phát triển tư duy thuật giải, tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 – thpt thông qua việc giải một số bài toán định lượng trong hình học không gian bằng phương pháp véc tơ

phát triển tư duy thuật giải, tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 – thpt thông qua việc giải một số bài toán định lượng trong hình học không gian bằng phương pháp véc tơ

... học sinh phát triển duy thuật giải – một loại hình duy rất quan trọng không chỉ trong toán học mà cả trong nhiều lĩnh vực khoa học khác. Tạo tâm lý hứng thú, tự tin cho học sinh khi học ... A. ĐẶT VẤN ĐỀ Hình học không gian (HHKG) là một môn học ng đối khó đối với học sinh THPT nói chung và học sinh lớp 11 nói riêng, nhất là đối với các học sinh có học lực trung bình khá ... tơ vào giải toán HHKG, hình thành cho học sinh phương pháp tư duy thuật giải, duy sáng tạo, tạo tâm lý hứng thú khi học HHKG, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học HHKG ở trường THPT nói...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 05:18

26 647 0
vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thpt

vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thpt

... là do hình học không gian đòi hỏi mức độ duy ng ng cao; học sinh đang quen với duy về hình học phẳng nên gặp nhiều khó khăn khi làm quen và duy về hình học không gian. Để học tốt ... Để học tốt hình học không gian học sinh cần phát huy duy sáng tạo, ngược học sinh học tốt môn toán nói chung chủ đề hình học không gian nói riêng thì sẽ góp phần phát triển duy sáng tạo. ... bài toán hình học. Những hoạt động toán học nói chung, họat động hình học nói riêng sẽ tạo ra nhiều tình huống gợi vấn đề từ đó tạo cho học sinh nhu cầu duy hình học, tư duy toán học. Theo...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:04

21 1,5K 5
nghiên cứu và đề xuất một số biện pháp góp phần rèn luyện các yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi qua dạy học bài tập hình học không gian ở trường trung học phổ thông

nghiên cứu và đề xuất một số biện pháp góp phần rèn luyện các yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi qua dạy học bài tập hình học không gian ở trường trung học phổ thông

... đầu bằng một ý ng mới. V.A.Kruxtexki đã đưa hình ảnh ba đường tròn đồng tâm biểu diễn: duy tích cực, tư duy độc lập và duy sáng tạo. Tư duy tích cực Tư duy độc lập Tư duy sáng tạo Trong ... phần rèn luyện yếu tố tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi qua dạy học bài tập hình học không gian ở trường trung học phổ thông. 3. Giả thuyết khoa học Với nội dung toán học được lựa chọn và ... niệm duy sáng tạo là kết hợp cao nhất của tư duy độc lập và duy tích cực. Căn cứ vào các phân tích trên, chúng tôi quan niệm: duy sáng tạo là một dạng duy độc lập, tạo ra ý ng...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 02:34

112 494 1
hình học không gian trong đề thi đại học từ 2002-2013

hình học không gian trong đề thi đại học từ 2002-2013

... HÌNH KHÔNG GIAN TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC TỪ 2002 ĐẾN 2013 Bài 1 (ĐH A2002) Cho hình chóp tam giác đều S.ABC đỉnh S, có độ dài cạnh đáy bằng ... (ĐH A2003) Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Tính số đo của góc phẳng nhị diện [B,A’C,D]. ĐS : 0 120 Bài 5 (ĐH B2003) Cho hình lăng trụ đứng ABCD.A’B’C’D’ có đáy ABCD là một hình thoi cạnh ... ' 3 . 3 3 8 ABC A B C V a= ; 7 12 a R = Bài 22(ĐH D2010) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên SA = a; hình chiếu vuông góc của đỉnh S trên mặt phẳng (ABCD) là điểm...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 23:36

5 3,2K 219
w