tính quy luật và nguyên tắc dạy học
Slide bài giảng môn khoa học quản lý: Chương 2: quy luật và nguyên tắc quản lý
... Vì phải tuân thủ quy luật? (Vì nhà quản lý khơng làm trái quy luật? Con người tạo quy luật Con người khơng thể xóa bỏ quy luật Quy luật tồn hoạt động không phụ thuộc vào việc người có ... dụng quy luật Phải nhận thức quy luật (Qua hoạt động thực tiễn khoa học) Chủ động thực quy luật Thu thập thông tin phản hồi để phát vi phạm quy luật 01/06/15 Th.S Nguyễn Quang Huy Các quy luật ... Nguyễn Quang Huy Quy luật mang tính khách quan, ko thể thay đổi nên nhà quản lý ko cần quan tâm tới quy luật? 01/06/15 Th.S Nguyễn Quang Huy Chú ý: Thừa nhận tính khách quan quy luật khơng có nghĩa...
Ngày tải lên: 06/01/2015, 14:19
quy luật và nguyên tắc quản lý kinh tế về kinh tế
... Các quy luật kinh tế tồn hoạt động thông qua hoạt động người Độ bền vững quy luật kinh tế quy luật khác Cơ chế vận dụng quy luật: Khái niệm Đặc điểm Nội dung CHƯƠNG II QUY LUẬT VÀ NGUYÊN ... CHƯƠNG II QUY LUẬT VÀ NGUYÊN TẮC QLNN VỀ KINH TẾ Các quy luật kinh tế: a) Khái niệm: Quy luật kinh tế mối liên hệ chất, tất nhiên, phổ biến tượng kinh tế điều kiện định b) Đặc điểm quy luật kinh ... kinh tế II CÁC NGUYÊN TẮC QLNN VỀ KINH TẾ Khái niệm: Quy tắc đạo, tiêu chuẩn hành vi mà quan quản lý phải tuân thủ trình quản lý kinh tế Yêu cầu nguyên tắc quản lý: - không trái quy luật khách quan...
Ngày tải lên: 24/11/2014, 10:35
Các quy luật và nguyên tắc quản lý
... Nguyên tắc hiệu tiết kiệm 2.6 Nguyên tắc chuyên môn hoá 2.7 Nguyên tắc thống để huy I CÁC QUY LUẬT TRONG QUẢN LÝ LUẬ QUẢ 1.1 Quy luật - Khái niệm quy luật - Phân loại quy luật: quy luật tự nhiên quy ... I CÁC QUY LUẬT TRONG QUẢN LÝ 1.1 Quy luật 1.2 Các quy luật quản lý 1.2.1 Các quy luật tự nhiên-kỹ thuật nhiên1.2.2 Các quy luật kinh tế-xã hội tế1.2.3 Các quy luật tâm lý 1.2.4 Các quy luật tổ ... ức chế Có loại tính khí bản: bản: + Tính khí nóng + Tính khí linh hoạt + Tính khí trầm + Tính khí u sầu - Tính cách - Năng lực b.2 .Quy luật làm theo Là quy luật phản ánh tính học hỏi lẫn cách...
Ngày tải lên: 24/09/2015, 10:38
Nguyên nhân và những giải pháp cần thiết để nâng cao chất lượng việc thực hiện các nguyên tắc dạy học một số môn học lớp 3 ở trường tiểu học
... niệm nguyên tắc dạy học Cơ sở phân loại nguyên tắc dạy học Các nguyên tắc dạy học tiểu học Việc thực nguyên tắc dạy học dạy học số môn học lớp Chơng 2: Thực trạng thực nguyên tắc dạy học dạy học ... niệm nguyên tắc dạy học Cơ sở phân loại nguyên tắc dạy học 3.Các nguyên tắc dạy học tiểu học Việc thực nguyên tắc dạy học dạy học số môn học lớp Chơng 2: Thực trạng thực nguyên tắc dạy học dạy học ... thực nguyên tắc Thực trạng việc thực nguyên tắc dạy học dạy học số môn học lớp 2.1 Thực trạng thực nguyên tắc dạy học dạy học số môn học lớp 2.2 Thực trạng vi phạm nguyên tắc dạy học dạy học số...
Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:54
skkn vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy mục 6 văn hoá cổ đại hi lạp- rôma trong bài các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp và rô ma
... học để nâng cao hiệu học, tăng tính hấp dẫn học sinh đợc nhiều giáo viên đặc biệt quan tâm Nhiều phơng pháp dạy học đổi đợc thử nghiệm góp phần mang lại hiệu học nh: dạy học nêu vấn đề, dạy học ... ngoại khoá Nhng đổi phơng pháp dạy học cách vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn dạy học Lịch sử phơng pháp mẻ, cha phổ biến Sở dĩ nh là phơng pháp dạy học đạt hiệu học Lịch sử cao nhng lại khó ... cấp thiết đổi dạy học Lịch sử , kết hợp thử nghiệm lớp học trờng THPT, nhận thấy nghiên cứu cách thức vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn dạy học Lịch sử để nâng cao Trang hiệu học vấn đề có...
Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:27
skkn vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy mục 6 văn hoá cổ đại hi lạp- rôma trong bài các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp và rô ma
... tính hiệu dạy phương pháp dạy học truyền thống với dạy vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn, khảo sát qua kết kiểm tra 15phút, tiết Kết Hs hứng thú với cách dạy mới: vận dụng nguyên tắc dạy học ... hiệu học như: dạy học nêu vấn đề, dạy học đàm thoại, sử dụng đồ dùng trực quan, tổ chức hoạt động ngoại khoá Nhưng đổi phương pháp dạy học cách vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn dạy học Lịch sử ... Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn dạy học Lịch sử bài: văn hoá, kinh tế, ôn tập, tổng kết, khoa học kỹ thuật góp phần nâng cao hiệu học phát huy tính tích cực độc lập nhận thức học sinh 1.3:...
Ngày tải lên: 05/01/2015, 16:19
Báo cáo nghiên cứu khoa học một số SUY NGHĨ về VIỆC vận DỤNG các NGUYÊN tắc dạy học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và họ
... việc vận 14 dụng nguyên tắc dạy học giải pháp nâng cao chất lượng dạy học đại học Đồng thời rút kết luận sư phạm sau đây: Một là, vận dụng có hiệu nguyên tắc dạy học đại học giảng dạy mơn kinh tế ... dạy học, coi giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo Điều thể hiệu việc vận dụng nguyên tắc dạy học giảng môn học mà giảng viên đảm nhiệm Nguyên tắc đảm bảo thống tính khoa học, tính ... dụng nguyên tắc dạy học đại học Ba là, tổ chuyên môn dự giảng viên nên vào hiệu vận dụng nguyên tắc dạy học làm tiêu chí để đánh giá chất lượng giảng Trong đánh giá không nên coi trọng nguyên tắc...
Ngày tải lên: 19/12/2015, 21:36
Nêu các nguyên tắc dạy học ở đh phân tích nguyên tắc bảo đảm sự thống nhất giữa vai trò chủ đạo của giáo viên và vai trò chủ động của sinh viên trong quá trình dạy học ở đh cho ví dụ minh họa
... khía cạnh q trình dạy học, cơng việc mình, giảng viên phải quán triệt nguyên tắc, đồng thời với việc quán triệt đồng nguyên tắc nhằm đạt kết cao Quán triệt linh hoạt nguyên tắc dạy học điều kiện ... viên, lớp học sôi nổi, hứng thú, thành viên hoạt động khơng mệt mỏi Tóm lại, nguyên tắc dạy học hệ thống nhiều luận điểm, chúng thống với nhau, hướng dẫn trình dạy học phát triển Mỗi nguyên tắc nhấn...
Ngày tải lên: 06/11/2016, 07:33
NGUYÊN TẮC DẠY HỌC (7,8,9)VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC NGUYÊN TẮC
... trình dạy học - Giải tình dạy học sở đảm bảo nguyên tắc Nguyên tắc thứ bảy Thái độ - Tích cực tham gia vào học - Nghiêm túc quán triệt nguyên tắc trình dạy học NGUYÊN TẮC DẠY HỌC yê u Ng n c tắ Nguyên ... bảo tính cảm xúc tích cực củaNguyên tắc dạy học thứ bảy Là ? NGUYÊN TẮC DẠY HỌC yê u Ng n c tắ Nguyên tắc thứ tám : Nguyên tắc đảm bảo tính cảm xúc tích cực dạy học Nội dung nguyên tắc đảm bảo tính ... NGUYÊN TẮC DẠY HỌC yê u Ng n c tắ Nguyên tắc thứ chín : Ngun tắc chuyển q trình dạy học sang trình tự học NGUYÊN TẮC DẠY HỌC yê u Ng n c tắ Nguyên tắc thứ chín : Ngun tắc chuyển q trình dạy học...
Ngày tải lên: 25/03/2017, 21:41
Nêu và phân tích các nguyên tắc dạy học
... dung học Nắm lí thuyết hiểu Vận dụng vào làm tập cách nhanh chóng Làm cho tiết học hứng thú Nguyên tắc đảm bảo thống cụ thể trừu tượng dạy học Nội dung nguyên tắc: Ngun tắc đòi hỏi q trình dạy học ... tương tác thuộc tính, mặt tồn ấy, cho phép lĩnh hội gián tiếp Nguyên tắc đảm bảo thống tính vững tri thức, kĩ năng, kĩ xảo tính mềm dẻo tư Nội dung nguyên tắc: Nguyên tắc đòi hỏi học sinh nắm chất ... thống tính khoa học tính giáo dục đảm bảo Nguyên tắc đảm bảo thống lý luận thực tiễn, học đôi với hành, nhà trường gắn liền với đời sống, với nhiệm vụ phát triển đất nước Nội dung nguyên tắc: Nguyên...
Ngày tải lên: 19/09/2017, 17:52
Nguyên tắc dạy học
... nhóm, nguyên tắc dạy học Các nguyên tắc dạy học Nguyên tắc thống biện chứng DH tập thể DH cá nhân tác dụng phát triển tối đa khả HS nguyên tắc dạy học Các nguyên tắc dạy học Nguyên tắc tính tự ... vạch phương hướng để vận dụng tri thức lý thuyết vào thực tiễn kết hợp nhiều PP HTTC dạy học khác nguyên tắc dạy học Các nguyên tắc dạy học Nguyên tắc thống biện chứng DH tập thể DH cá nhân yêu ... sáng tạo HS yêu cầu học Tự giác vai trò chủ đạo GV thống biện chứng chủ động Tích cực chủ đạo Độc lập Dạy Sáng tạo yêu cầu nguyên tắc dạy học Các nguyên tắc dạy học Nguyên tắc giúp HS ý thức đầy...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:10
*8 Nguyên tắc dạy học
... chúng với sống hàng ngày học sinh Một cách hiệu học sinh nên tạo cho ghi nhỏ chứa thích giáo viên từ khó Ngun tắc 7: Hãy tơn trọng học sinh Học sinh nên tôn trọng từ học tiểu học Giáo viên kích thích ... chuẩn định, có học sinh có ý thức cao tự học hành chăm mà Mặt khác yêu cầu cao giảng dạy không tạo động lực cho học sinh mà tạo tinh thần phấn khởi ch học sinh đạt yêu cầu Mỗi nguyên tắc có tác dụng ... nhiệm học sinh cách trao cho họ số chức vụ Đây cách hiệu với sinh viên trường đại học, cao đẳng họ gắng để khẳng định Ngun tắc 8: Giữ cho học sinh ln trình độ cao Nếu học sinh khơng bị u cầu học...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 01:10
tim hieu cac nguyen tac day hoc van
... dung chủ yếu: Nguyên Nguyên Nguyên Nguyên tắc tắc tắc tắc phát triển lời nói phát triển tư tính đến đặc điểm học sinh trực quan Nguyên tắc phát triển lời nói phân mơn học vần có u cầu bản: ... giao tiếp phương pháp dạy học chủ đạo Tiểu học Nguyên tắc phát triển tư phân mơn học vần có u cầu sau: Phải ý rèn luyện thao tác tư bồi dưỡng lực, phẩm chất tư cho học sinh so sánh, đối chiếu, ... chọn xếp nội dung dạy học phải lấy giao tiếp làm đích Chẳng hạn, xếp theo trật tự từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp Phải tổ chức tốt hoạt động nói cho học sinh để dạy học tiếng Việt, sử...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 06:11
Quy trình và nguyên tắc khi thực hiện GAĐT
... Đề cơng ghi rõ số tiết dạy môn học, tên giảng tơng ứng với tiết học nội dung cụ thể đợc trình bày tiết học gì? Vấn đề trình bày trớc, vấn đề trình bày sau? Vấn ... dĩ phải chuẩn bị kỹ lỡng nh tiết giảng dạy giáo viên cha nói hết nội dung slide hay trình bày hết nhng thời gian thừa đồng nghĩa với việc cháy giáo án học trò dễ nhận Kết hợp đề cơng handuot ... giáo án học trò dễ nhận Kết hợp đề cơng handuot cách hợp lý giáo viên hẳn không băn khoăn cách dạy mẻ ...
Ngày tải lên: 01/11/2013, 17:20
CÁC NGUYÊN TẮC DẠY HỌC ĐỊA LÍ pot
... thống khoa học địa lý - Nội dung tri thức địa lý nhà trường phổ thông quy định theo hệ thống định việc dạy học địa lý buộc phải tuân theo nguyên tắc Để đảm bảo nguyên tắc này, dạy học địa lí, ... học sinh, vừa phát triển lực trí tuệ - Làm việc với đồ dạy - học địa lý cần thiết 4.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống liên hệ với thực tiễn : Tính hệ thống dấu hiệu đặc trưng tri thức khoa học ... nhiều kiến thức thực tiễn việc dạy - học địa lý thuận lợi, sâu sắc vững nhiều - Liên hệ dạy học với thực tiễn cần thực theo chiều: Thực tiễn bổ sung cho nội dung dạy học thêm phong phú Nội dung...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20
vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề trong dạy học phần lịch sử việt nam từ 1858 đến 1918, lớp 11 thpt
... phần nói nguyên tắc dạy học nêu vấn đề dạy học lịch sử, nhằm phát huy tính tích cực học sinh nâng cao hiệu học lịch sử Phan Ngọc Liên- Trịnh Đình Tùng: “Phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch ... tắc dạy học nêu vấn đề dạy học lịch sử Đề tài sâu tìm hiểu nội dung, ý nghĩa nguyên tắc dạy học nêu vấn đề vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học phần lịch sử Việt Nam ... nguyên tắc dạy học nêu vấn đề, sâu vào việc vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề dạy học phần lịch sử Việt Nam từ 1858-1918, lớp 11 THPT 3.2.1 Trình bày nêu vấn đề-dẫn dắt học sinh vào tình...
Ngày tải lên: 17/10/2014, 02:41
vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề khi dạy học phần chương ii các nước tư bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) lớp 11 thpt
... pháp dạy học cụ thể mà nguyên tắc đạo việc tiến hành nhiều phƣơng pháp dạy học Nó đƣợc vận dụng tất khâu học kiểu dạy học Do đó, để vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề nhƣ nguyên tắc dạy học ... mục tiêu dạy học môn, GV cần vận dụng nhiều ph-ơng pháp, cách thức tổ chức dạy học, sở kết hợp linh hoạt dạy học truyền thống dạy học đại Dạy học nêu vấn đề nguyên tắc ph-ơng pháp dạy học trình ... tích thực tiễn - Phát “khe hở” quy luật, nguyên tắc - Xây dựng kiện, kiện thu thập đƣợc, phù hợp mà không trái với quy luật khoa học, quy tắc kĩ thuật… Trong dạy học nêu vấn đề HS đƣa giả thuyết...
Ngày tải lên: 17/10/2014, 02:41
vận dụng quy luật trí nhớ vào dạy học hóa học chương trình lớp 10 nâng cao
... II : Cơ sở lý luận thực tiễn việc vận dụng quy luật trí nhớ vào dạy học hóa học lớp 10 nâng cao - Phần III : Vận dụng quy luật trí nhớ vào dạy học hóa học chương trình lớp 10 nâng cao - Phần IV ... VẬN DỤNG QUY LUẬT TRÍ NHỚ VÀO DẠY HỌC HĨA HỌC CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10 NÂNG CAO I.2 Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: vận dụng quy luật trí nhớ dạy học chương trình hóa học lớp 10(nâng ... hóa học lớp 10 nâng cao I.3 Mục đích nghiên cứu - Vận dụng quy luật trí nhớ để tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy_ học chương trình ,góp phần đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy...
Ngày tải lên: 19/11/2014, 16:01
Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy bài "Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
Ngày tải lên: 31/01/2015, 14:00