... (menu) - Tăng cƣờng đƣợc khả tự học học sinh Trong chừng mực định PMDH đóng vai trò ngƣời thầy giáo để hƣớng dẫn học sinh học tập Các PMDH dùng học sinh tự học tập nhà học tập hƣớng dẫn trực tiếp ... với mục đích thí nghiệm chọn - Các dự đoán khoa học (hay kết luận) yêu cầu học sinh rút sau phân tích quan sát, xử lí số liệu… - Cách kiểm tra dự đoán khoa học (nhờ thí nghiệm) - Các sai số học ... dẫn, gợi ý cách thức sử dụng vào dạy học để giáo viên học sinh dễ sử dụng Có thể xây dựng PMDH phục vụ cho chức dạy học riêng rẽ - Các PMDH phải phù hợp với trình độ tin học giáo viên học sinh...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:07
Chính sách thúc đẩy hoạt động đổi mới trong các trường đại học ở việt nam theo định hướng đại học nghiên cứu (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội)
... sách đổi can thiệp nhà nước dẫn đến thay đổi kỹ thuật hình thức đổi mới, bao gồm: sách R&D, sách công nghệ, sách sở hạ tầng, sách vùng sách giáo dục Điều có nghĩa sách đổi vượt khỏi phạm vi sách ... sách thúc đẩy hoạt động đổi ĐH Trên sở đó, luận văn tìm hiểu sách thúc đẩy hoạt động đổi trường ĐH theo định hướng ĐHNC 18 Các nghiên cứu nêu đề cập tới vấn đề khác hoạt động đổi trường đại học ... nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng sách hoạt động đổi trường đại học Tìm hiểu thực trạng sách hoạt động đổi trường đại học viện nghiên cứu thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội Đánh giá thực trạng sách hoạt...
Ngày tải lên: 02/12/2016, 16:56
Chính sách thúc đẩy hoạt động đổi mới trong các trường đại học ở việt nam theo định hướng đại học nghiên cứu (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội)
... 2.162.106 2.2 08. 062 2.1 78. 622 2.0 58. 922 2.363.942 Tổng số học viên 67. 388 85 .504 72.731 101. 681 102.70 74.573,0 84 .109,0 87 . 682 ,0 91.633,0 91.420,0 đƣợc đào tạo sau đại học Tổng số giảng viên ... đại học cao đẳng phân theo trình độ chuyên môn năm gần đây, từ 2010 đến 2014 2010 2011 2012 2013 2014 Trên đại học 38. 2 98, 0 45.512,0 48. 564,0 54 .88 6,0 59.979,0 Đại học, cao đẳng 34.776,0 36.9 98, 0 ... 20 08- 2009- 2010- 2011- 2012- 20 08 2009 2010 2011 2012 2013 6.4 48 7.3 38 8.519 8. 869 17.046 19 .85 6 22 .86 5 27.594 28. 987 413 434 443 489 17.610 19.090 20.059 22.547 23.002 255 569 327 Tiến sĩ 5.643...
Ngày tải lên: 05/12/2016, 19:03
Chính sách thúc đẩy hoạt động đổi mới trong các trường đại học ở Việt Nam theo định hướng đại học nghiên cứu (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc gia Hà Nội)
... sách đổi can thiệp nhà nước dẫn đến thay đổi kỹ thuật hình thức đổi mới, bao gồm: sách R&D, sách công nghệ, sách sở hạ tầng, sách vùng sách giáo dục Điều có nghĩa sách đổi vượt khỏi phạm vi sách ... sách thúc đẩy hoạt động đổi ĐH Trên sở đó, luận văn tìm hiểu sách thúc đẩy hoạt động đổi trường ĐH theo định hướng ĐHNC 18 Các nghiên cứu nêu đề cập tới vấn đề khác hoạt động đổi trường đại học ... nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng sách hoạt động đổi trường đại học Tìm hiểu thực trạng sách hoạt động đổi trường đại học viện nghiên cứu thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội Đánh giá thực trạng sách hoạt...
Ngày tải lên: 03/01/2017, 19:42
Động lực học ô tô máy kéo - Mục lục
... quay vòng ôtô máy kéo 8. 2 Động lực học quay vòng máy kéo bánh ôtô 8. 3 Sự phân bố mô men quay bánh xe chủ động 8. 3.1 Động học cấu vi sai 8. 3.2 Động lực học cấu vi sai 8. 3.3 ảnh hởng cấu vi sai đến ... xe 7.1.2 Các tiêu đánh giá trình phanh 7.3 Phanh động Chơng Tính quay vòng máy kéo bánh ôtô 8. 1 Động học quay vòng máy kéo bánh ôtô 8. 1.1 Các thông số động học quay vòng 8. 1.2 ảnh hởng tính chất ... chuyển động địa hình không phẳng 72 73 76 77 82 84 84 86 88 91 94 96 105 105 105 106 111 113 113 113 115 117 120 120 121 122 123 126 126 126 127 1 28 122 134 137 137 137 140 149 149 151 10.2.3...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 13:35
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 1 TUẦN 8 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP TUẦN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN Thứ hai ngày tháng 10 năm 201 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Bài 30: ua ưa Học ... Bài yêu cầu làm ? Bài 1: HS tự nêu cách tính + Bài yêu cầu làm ? Bài 2: Tương tự Viết số thẳng cột + Bài yêu cầu làm ? với Bài 3: HS tự nêu cách tính * Bài yêu cầu làm ? * Làm BT (dòng 2) + Bài5 ... bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Trung học sở Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:55
tiểu luận cao học Tìm hiểu nhừng phương pháp giảng dạy các bài vè tranh ở học sinh lớp 7
... sinh lý học phân mơn vẽ tranh học sinh lớp +Học sinh vẽ theo cảm xúc , mơi trường thẩm mĩ , + Các em vẽ theo mà em nghĩ khơng theo em nhìn thấy +Cấ em vẽ theo mà thích mà khơng tn thủ theo ngun ... quan * Tìm hiểu đối tượng học sinh lớp dạy * Chuẩn bị sở vật chất phương tiện dạy học * Tìm hiểu mối quan hệ thành tố dạy học 8. 3/ Một số vấn đề cần ý thiết kế dạy: * Nắm vững mục tiêu mơn học 24 ... không khí học tập cho học sinh + Giáo viên cần nghiên cứu sách giáo khoa , sách giáo viên để lựa chọn làm thêm đồ dùng dạy học theo cách dạy + Gợi ý học sinh khai thác nội dung đồ dùng dạy học phát...
Ngày tải lên: 17/09/2016, 19:22
Các hệ trục tọa độ đã học ở THPT
... -12 -10 -8 -6 -4 -2 10 12 -2 -4 -6 -8 Đường hoa hồng cánh r a sin 2 (a 1) 1.2 r(t)=sin 2t 0 .8 0.6 0.4 0.2 -1.2 -1 -0 .8 -0.6 -0.4 -0.2 0.2 0.4 0.6 0 .8 1.2 1.4 -0.2 -0.4 -0.6 -0 .8 -1 -1.2 ... trước tiên sử dụng thiên văn học địa lí (thông qua kinh độ, vĩ độ) Phương pháp nhà toán học Pháp Đêcac (R Descartes) đưa vào toán học, mở thời kì cho phát triển toán học [x Đêcac (Toạ độ)] ̠ TĐ ... Descartes ý tưởng nhà toán học triết học người Pháp René Descartes thể vào năm 1637 hai viết ông Trong ‘Phương pháp luận’, ông giới thiệu ý tưởng việc xác định vị trí điểm hay vật thể bề mặt cách dùng...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:11
Các hệ trục toạn độ đã học ở THPT
... -12 -10 -8 -6 -4 -2 10 12 -2 -4 -6 -8 Đường hoa hồng cánh r = a sin 2ϕ (a = 1) 1.2 r(t)=sin 2t 0 .8 0.6 0.4 0.2 -1.2 -1 -0 .8 -0.6 -0.4 -0.2 0.2 0.4 0.6 0 .8 1.2 1.4 -0.2 -0.4 -0.6 -0 .8 -1 -1.2 ... trước tiên sử dụng thiên văn học địa lí (thông qua kinh độ, vĩ độ) Phương pháp nhà toán học Pháp Đêcac (R Descartes) đưa vào toán học, mở thời kì cho phát triển toán học [x Đêcac (Toạ độ)] ̠ TĐ ... Descartes ý tưởng nhà toán học triết học người Pháp René Descartes thể vào năm 1637 hai viết ông Trong ‘Phương pháp luận’, ông giới thiệu ý tưởng việc xác định vị trí điểm hay vật thể bề mặt cách dùng...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 12:03
Sử dụng dạy học nêu vấn đề ơrixtic để nâng cao hiệu quả khi giảng dạy các bài về nhôm ở chương trình hóa học 12 THPT
... giác độc lập học sinh trình học tập - Giảng dạy học tập gắn liền với sống sản xuất, học kết hợp với hành 1.1.1.2 Khái niệm phơng pháp dạy học hoá học Phơng pháp dạy học hoá học hiểu cách thức hoạt ... dạy học môn hoá học - Hoá học bắt đầu dạy học sớm nh nhiều môn KHTN khác học hoá học phải mô hình cụ thể dựa vào dấu hiệu bề tợng hoá học để suy chất hoá học đối tợng nghiên cứu, điều đòi hỏi học ... động tìm tòi sáng tạo học sinh cách mà trò tới đích Đây trờng hợp dạy học giải toán, đờng nhận thức mẻ, chuyển hoá từ cách nhận thức khoa học vào việc dạy học nhà trờng Dạy học giải toán dạy học...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40
Giải pháp quản lý xây dựng môi trường thân thiện trong các trường tiểu học ở quận ngũ hành sơn thành phố đà nẵng
... thành, phát tri n nhân cách HS 1.1.2 nư c ta: Các nhà nghiên c u, nhà giáo d c quan tâm xây d ng môi trư ng thân thi n kích thích h ng thú HS h c t p ho t ñ ng giáo d c 1.2 CÁC KHÁI NI M CHÍNH C ... nghiên c u Các gi i pháp qu n lý xây d ng môi trư ng thân thi n trư ng TH ñ a bàn qu n Ngũ Hành Sơn, thành ph Đà N ng 3.2 Ph m vi nghiên c u Đ tài s d ng s li u th ng kê t năm 20 08 ñ n 2011 ñ ... Chương CƠ S LÝ LU N V QU N LÝ XÂY D NG MÔI TRƯ NG THÂN THI N TRONG CÁC TRƯ NG TI U H C 1.1 T NG QUAN V N Đ NGHIÊN C U 1.1.1 nư c ngoài: Các nhà nghiên c u, nhà giáo d c th ng nh t: Môi trư ng giáo...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 14:57
GIẢI VÀ SƯU TẦM CÁC BÀI TOÁN PASCAL Ở TRUNG HOC CƠ SỞ docx
... Hiển thị lên hình danh sách học sinh giỏi trường bạn có điểm trung bình từ 8. 0 trở lên cao khối b b Lập danh sách học sinh năm học , biết học sinh có điểm trung bình từ 5.0 trở lên lên lớp Chú ... Readln; END Bài : Một file ghi chứa danh sách học sinh PTTH , thơng tin học sinh ngồi trường Họđệm , Tên , Tuổi , Lớp giống có thêm trường Điểm chứa điểm trung bình học sinh năm học Hãy lập ... Copyfile(f1,f2); END Bài : Cho file text ghi lại chương trình Pascal học sinh Hãy viết chương trình kiểm tra lỗi chương trình Pascal theo cách sau : Cách : Kiểm tra xem số lượng dấu ‘ ( dấu mở dấu đóng...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 11:20
CÁC BÀI TOÁN PASCAL Ở TRUNG HOC CƠ SỞ doc
... Hiển thị lên hình danh sách học sinh giỏi trường bạn có điểm trung bình từ 8. 0 trở lên cao khối b b Lập danh sách học sinh năm học , biết học sinh có điểm trung bình từ 5.0 trở lên lên lớp Chú ... Readln; END Bài : Một file ghi chứa danh sách học sinh PTTH , thơng tin học sinh ngồi trường Họđệm , Tên , Tuổi , Lớp giống có thêm trường Điểm chứa điểm trung bình học sinh năm học Hãy lập ... Copyfile(f1,f2); END Bài : Cho file text ghi lại chương trình Pascal học sinh Hãy viết chương trình kiểm tra lỗi chương trình Pascal theo cách sau : Cách : Kiểm tra xem số lượng dấu ‘ ( dấu mở dấu đóng...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 11:20
Đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích và điều chỉnh hành vi trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học ở khu vực thành phố Vĩnh Yên- Vĩnh Phú ppt
... khen thưởng học sinh Tất yêu cầu Nếu Thầy ( Cô ) đồng ý với ý kiến xin đánh dấu “ + ” vào ô Kết thu được: Kết Tổng số Có 84 84 /84 Kết Tổng 84 100% Không 0 /84 0% 0 /84 5 /84 3 /84 6 /84 70 /84 0% 5,95% ... Có 84 /84 100% 84 Không 0 /84 0% Kết Tổng 84 3 /84 10 /84 7 /84 1 /84 63 /84 3,57% 11,9% 8, 33% 1,19% 75% Với kết thu từ phiếu ý kiến trao đổi với thầy cô nhà trường nhận thấy: Trong giáo dục đạo đức học ... phương pháp khuyến khích điều chỉnh hành vi giáo dục đạo đức học sinh tiểu học Tổng số 84 Kết 77 /84 69 /84 52 /84 10 /84 80 /84 0 /84 91,67% 82 ,14% 61,9% 11,9% 95,24% 0% Kết thu bảng cho thấy đa phần...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:20
Nghiên cứu tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học một số kiến thức phần nhiệt học ở lớp 8 THCS theo hướng phát triển ở học sinh hoạt động tìm tòi sáng tạo giải quyết vấn đề, nhằm nâng cao hiệu quả dạy học
... sơ sở để xác định đợc mục tiêu dạy học nâng cao, đặc biệt mục tiêu trình học Trên sở mục tiêu dạy học xác định, đồng thời thiết kế đợc giải pháp dạy học nhằm thực mục tiêu đề tổ chức dạy học ... Những sách, viết đổi phơng pháp dạy học, ví dụ : - Những vấn đề giáo dục học đại" [74] - Đề tài: "Bớc đầu đổi phơng pháp dạy học trờng Trung học sở theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập" [ 28] ... thức HS dạy học số kiến thức phần Nhiệt học lớp THCS theo hớng phát triển học sinh hoạt động tìm tòi sáng tạo giải vấn đề, nhằm nâng cao hiệu dạy học. chơng I : Cơ sở lí luận v sở thực tiễn đề...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 02:45
Báo cáo khoa học: Đặc điểm phân bố vật liệu hữu cơ (TOC %) của các tầng đá mẹ ở bể Cửu Long potx
... 11, SỐ 11 - 20 08 Hình Sơ đồ cổ địa lý tướng đá mẹ Oligocene bồn trũng Cửu Long ĐẶC ĐIỂM PHÂN BỐ VẬT LIỆU HỮU CƠ (TOC %) CỦA CÁC TẦNG ĐÁ MẸ Ở BỂ CỬU LONG 2.1 Tầng đá mẹ Miocene Trên sở 35 mẫu nghiên ... Development, Vol 11, No.11 - 20 08 tính theo hướng Đông Bắc - Tây Nam) Các giá trị TOC % thấp thường phân bố ven rìa nơi có vát mỏng trầm tích tính phức tạp xen kẽ trầm tích lục địa tăng cao (hình 4) ... 2.23÷22.59kg/T, trung bình 11.36kg/T Các giá trị TOC % cao phân bố trũng Đông, Tây Bắc Bạch Hổ, có xu hướng kéo dài theo chiều Đông Bắc - Tây Nam dọc theo địa hào Trung Tâm Ở vùng Tây Nam Nam bể vật liệu...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 10:20
Câc bài toán ôn tập lớp 8 năm học 2009-2010
... cân (0.5đ) Bài 11: Giải phương trình sau : a) b) c) Bài 12: a) Chứng minh bất đẳng thức: với b)Áp dụng kết câu a, chứng minh bất đẳng thức sau: Cho Cho , chứng minh chứng minh: Bài 13: Cho ... NP//HK b) Chứng minh HI = IJ = JK c) Chứng minh GM qua trung điểm HK Bài 14: Chứng minh chia hết cho với số tự nhiên n Bài 15 Cho tam giác ABC vuông B; gọi D là điểm đối xứng C qua A; gọi ... thẳng AB G a) Chứng minh tứ giác ACGF là hình thoi b) Tìm điều kiện tam giác ABC để DG = EF Bài 16: Cho hình vuông ABCD cạnh cm Điểm E và F thuộc cạnh AB và BC cho AE = BF = x cm (0 < x...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:00