thủ công 3
... bớc làm lọ hoa gắn tờng + Bớc 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa gấp nếp gấp cách - G/v yêu cầu hs nhắc lại bớc làm lọ hoa gắn t+ Bớc 2: Tách phần gấp đế lọ ờng hoa khỏi nếp gấp làm thân lọ hoa - ... Tuần 26 Tên dạy: Thứ ngày tháng năm 200 Làm lọ hoa gắn tờng I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Học sinh biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tờng - Kỹ năng: Học sinh làm lọ hoa gắn tờng ... cắt, dán để làm lọ hoa gắn tờng - Kỹ năng: Học sinh làm lọ hoa gắn tờng qui trình kĩ thuật - Thái độ : Hứng thú với học làm đồ chơi 12 II Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: - Mẫu lọ hoa gắn tờng giấy...
Ngày tải lên: 16/11/2015, 09:33
... cao chất lợng đội ngũ giáo viênTT GDTX Sa Pa PHN TH Hai: NI DUNG SNG KIN KINH NGHIM CHNG I C S KHOA HC CA VIC BI DNG NNG CAO CHT LNG I NG Giáo viên trung tâm GDTX C s lý lun 1.1 C s lý lun: Trong ... khụng ging cỏc loi lao ng to sn phm cỏc ngnh ngh khỏc Lao ng s phm ca giỏo viờn va mang tớnh khoa hc, va mang tớnh ngh thut v tớnh nhõn cao Lao ng ca ngi giỏo viờn l lao ng trớ Tỏc gi: o Th ... 01 phũng thit b mụn hoỏ, 01 phũng thit b mụn Vt lý, 06 phũng cho hc viờn ni trỳ, 01 phũng bo v, hoa cõy cnh, mụi trng xanh, sch p C s vt cht iu kin hin tm , trỡ t chc hot ng dy v hc 2.2 i ng...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:40
... ngang sau: BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) Cắt nan dọc (tờ giấy màu xanh) BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) Cắt đến BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) BÀI 13: ... màu đỏ) BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu BÀI 13: ... đây: BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) Bước 2: Tiến hành đan nong mốt BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) Bước 2: Tiến hành đan nong mốt BÀI 13: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) Bước 2: Tiến hành đan nong mốt BÀI...
Ngày tải lên: 10/08/2014, 17:20
Giáo trình Windows: Hướng dẫn tìm hiểu bảng lọc frame trong một segment phần 1 pptx
... thời gian làm tăng thời gian trễ làm chậm trình truyền mạng 361 362 * Chia nhỏ mạng làm giảm số lợng user segment * Bridge nhận chuyển frame dựa địa lớp * Độc lập với giao thức lớp * Làm tăng ... thuật lọc cải tiến dựa thông tin lớp mạng đợc gọi brouter Brouter khác với router chỗ không sử dụng giao thức định tuyến 4.3.5 Phân đoạn mạng LAN bridge Mạng Ethernet LAN đợc phân đoạn bridge làm ... frame bridge định chuyển frame hay không Ngoài ra, bridge đợc xem suốt thiết bị khác mạng Bridge làm tăng thời gian trễ mạng lên khoảng 10% đến 30%, thời gian trễ thời gian để bridge định thực...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:23
Giáo trình Windows: Hướng dẫn tìm hiểu bảng lọc frame trong một segment phần 2 ppt
... 371 phải xử lý thông tin nằm Điều làm giảm hiệu hoạt động mạng tốn băng thông cho mục đích quảng bá Khi hai switch kết nối với nhau,...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:23
Giáo trình Windows: Hướng dẫn tìm hiểu bảng lọc frame trong một segment phần 3 pps
... thiết bị mạng khả môi trờng mạng làm cho công việc thiết kế mạng ngày trở nên khó khăn Việc sử dụng nhiều loại môi trờng truyền khác kết nối LAN với nhiều mạng bên làm cho môi trờng mạng trở nên ... xác định làm sáng tỏ vấn đề hệ thống mạng Những thông tin bao gồm lịch sử phát triển tổ chức, tình trạng tại, dự án phát triển, sách hoạt động quản lý, hệ thống văn phòng phơng thức làm việc, ... phát từ thiết bị tập hợp Tất thiết bị nhận đợc phải xử lý thông tin đó, việc xử lý gói quảng bá làm giảm lợng băng thông host Thiết bị lớp thu nhỏ kích thớc miền đụng độ nhng khôngthể thu nhỏ...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:23
Giáo trình Windows: Hướng dẫn tìm hiểu bảng lọc frame trong một segment phần 4 ppsx
... kết nối vào tập trung dây HCC (Horizontal Cross Connect patch panel) đặt MDF Patch cord sợi cáp ngắn đợc sử dụng để kết nối cáp horizontal vào por switch lớp Tuỳ theo phiên switch, đờng uplink...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:23
Giáo trình Windows: Hướng dẫn tìm hiểu bảng lọc frame trong một segment phần 5 docx
... băng thông port chia sẻ cho thiết bị kết nối vào hub Chức tầng truy cập bao gồm lọc lớp MAC thực phân đoạn cực nhỏ Lọc lớp MAC có nghĩa switch chuyển frame port kết nối vào thiết bị đích mà Switch ... đợc yêu cầu tổ chức vừa lớn, bạn cần sử dụng mô hình thiết kế phân cấp Mô hình thiết kế phân cấp làm cho thiết kế mạng thay đổi dễ dàng tổ chức phát triển lớn Mô hình có tầng nh sau: Tần truy ... chính: Cung cấp vận chuyển tối u site 402 Mô hình phân cấp áp dụng cho thiết kế mạng Điều quan trọng làm bạn cần thấy tầng tồn với thành phần vật lý riêng biệt, rõ ràng Mỗi tầng đợc định nghĩa để đại...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 22:20
Giáo trình Windows: Hướng dẫn tìm hiểu bảng lọc frame trong một segment phần 6 docx
... router module gắn bạn sử dụng router riêng bên để thực chức lớp Tầng đợc thiết kế không thực hoạt động cản trở gói hoạt động cản trở gói liệu nh danh sách kiểm tra truy cập chẳng hạn làm chậm tốc ... chuyển mạch giao thông với hiệu suất hoạt động cao router thông thờng Nếu switch router module gắn bạn sử dụng router riêng bên để thực chức lớp Sau dòng switch Cisco phù hợp với tầng phân phối: ... chuyển tầng này, hệ thống mạng đợc chia thành nhiều miền quảng bá, đồng thời áp dụng sách truy cập, lọc gói liệu Tầng phân phối giúp cô lập cố phạm vi nhóm ngăn không cho cố tác động vào tầng trục...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 22:20
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho giáo viên tiểu học huyện nông cống, tỉnh thanh hóa
Ngày tải lên: 28/08/2014, 07:01
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm dạy nghề công đoàn thanh hóa
Ngày tải lên: 28/08/2014, 12:06
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh hà tĩnh
Ngày tải lên: 28/08/2014, 13:16
một số giải pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm của toàn thể giáo viên trung tâm gdtx yên lạc
... nhiệm vụ để dạy chữ, dạy người dạy nghề * Về tư tưởng đạo đức trị: Trung thành với tổ quốc XHCN, giàu tình thương lòng nhân ái, lẽ phải, không ngừng tu dưỡng tự bồi dưỡng, học luật làm theo luật ... loại hình - Dạy tiết lí thuyết: Cung câp kiến thức - Dạy tiết tập: Phân công giáo viên có sở trường lên lớp tập - Dạy tiết kho: Phân công giáo viên có trình độ vững có phương pháp khoa học, tiết ... Mỗi người dạy có ba giáo viên dự cử giáo viên theo dõi để kiểm tra cuối - Đánh giá xếp loại: Giáo viên dạy nêu ý kiến dạy thành viên tham gia đóng góp theo tiêu chuẩn đáng giá xếp loại dạy c Bồi...
Ngày tải lên: 30/08/2014, 01:11
SKKN Một số biện pháp quản lý để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX Thường Xuân, Tỉnh Thanh Hóa
... sắm thiết bị dạy học, tổ chức cho GV nghiên cứu ứng dụng khoa học, ứng dụng CNTT giảng dạy, tập huấn sử dụng thiết bị dạy học Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học: Tổ chức hội thảo khoa học Trung ... Thị Hoa Đơn vị: Trung tâm GDTX Thờng Xuân c Bồi dỡng kiến thức Bồi dỡng kiến thức cho GV nắm vững kiến thức khoa học liên quan đến môn học chơng trình phổ thông, chơng trình dạy nghề để dạy đợc ... GV: Lê Thị Hoa Đơn vị: Trung tâm GDTX Thờng Xuân Đặng Danh ánh (1998), Dạy nghề nỗi lo đó, NXB Giáo dục, Hà Nội Trần Hữu Cát - Đoàn Minh Duệ (1999), Đại cơng khoa học quản lý, Đại học...
Ngày tải lên: 16/04/2015, 10:11
sử dụng phương pháp Trò chơi để thay thế cho cách hướng dẫn của sách giáo khoa và sách giáo viên trong việc giảng dạy các bảng chia ở lớp 3
... học trước *Tiến hành dạy: Thời gian tiến hành tuân theo kế họạch dạy học nhà Page | trường theo thời khoá biểu để đảm bảo tính khách quan Cụ thể: Ngày dạy Môn Tiết Tên bày dạy 25/9/2013 Toán 23 ... phương pháp Trò chơi dạy bảng chia lớp thay cho cách dạy Hỏi đáp Tìm tòi hướng dẫn sách giáo khoa lớp 3, nguồn dẫn đến kiến thức Giải pháp thay thế: Đưa phương pháp Trò chơi vào dạy cách lập bảng ... phương pháp Trò chơi dạy học, nâng cao kết học tập học sinh, bảng chia lớp II GIỚI THIỆU Trong sách giáo khoa,cách hướng dẫn giảng dạy bảng chia tương tự nhau, học lớp Từ làm cho học sinh nhàm...
Ngày tải lên: 27/05/2015, 08:28
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giới thiệu việc làm tỉnh vĩnh long
... pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học; 16 Theo Điều 58 Luật Dạy nghề 2006 quy định giáo viên dạy nghề người dạy lý thuyết, dạy thực hành vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành sở dạy nghề phải ... thành Trung tâm Giới thiệu việc làm 13 (GTVL), kèm theo tên địa phương, tên quan Bộ, ngành, tên tổ chức trị - xã hội tên đối tượng phục vụ, với chức năng: Tư vấn việc làm, học nghề, sách có liên ... hoạch đào tạo mô hình mẫu dạy nghề gắn với việc làm nhiều chức khác gắn liền với giải việc làm Đến ngày 28/02/2005, Bộ LĐ - TBXH ban hành Nghị định số 19/2005/NĐ-CP đổi tên Trung tâm DVVL thành...
Ngày tải lên: 20/07/2015, 08:08
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho giáo viên tiểu học huyện Nông Cống, tỉnh Thanh Hóa
... chậm đổi phương pháp giảng dạy, cá biệt có số nhà giáo cán quản lý giáo dục xúc phạm danh dự, nhân phẩm người học Những vi phạm làm ảnh hưởng đến uy tín ngành giáo dục, làm tổn hại đến danh dự nhà ... ương, Nxb Lao Động-Xã hội 2007, bàn nội dung, chất khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác-Lênin, vấn đề độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội khoa học mục tiêu, lý tưởng Đảng dân tộc ta, vấn đề ... vi, xảo quyệt Điều làm người làm công tác quản lý lĩnh vực trị tư tưởng phải sức nghiên cứu, học tập rèn luyện để có giải pháp giải vấn đề nảy sinh cách có hiệu quả, mang tính khoa học đồng 1.3...
Ngày tải lên: 03/11/2015, 20:14
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh
... trình độ để giáo viên tham gia giảng dạy nhiều lĩnh vực khác (từ dạy nghề phổ thông, dạy chuyên đề, dạy BTVH THCS-THPT theo chuyên môn đào tạo, tham gia giảng dạy văn hoá, tin học ngoại ngữ lớp ... ĐNGV dạy hợp đồng không an tâm giảng dạy lâu dài Trung tâm GDTX, có hội ĐNGV tham gia thi tuyển viên chức vào giảng dạy trường THPT địa bàn tỉnh Giáo viên giảng dạy lao động hướng nghiệp dạy nghề ... người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường sở giáo dục khác.” “Nhà giáo dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên.” Từ hiểu ĐNGV đội ngũ nhà giáo làm...
Ngày tải lên: 03/11/2015, 20:40
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm dạy nghề công đoàn Thanh Hóa
... 58 Mục I chương VI Luật dạy nghề nêu rõ: "Giáo viên dạy nghề người dạy lý thuyết, dạy thực hành vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành sở dạy nghề" [14, tr12] Giáo viên dạy nghề phải có tiêu chuẩn ... dạy nghề người dạy lý thuyết, dạy thực hành vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành sở dạy nghề” Ngoài yêu cầu chung trên, GVDN phải giỏi chuyên môn kỹ nghề, có trình độ định ngoại ngữ tin học, dạy ... giỏi dạy môn học nghề mà phải giỏi dạy số môn học khác để đáp ứng cách linh hoạt hiệu dạy nghề Theo Điều 58 luật dạy nghề năm 2006, Quy định tiêu chuẩn GVDN: 1- Giáo viên dạy nghề người dạy lý...
Ngày tải lên: 03/11/2015, 20:50
Một số khó khăn của giáo viên khi dạy dân ca cho trẻ ở các trường mầm non hiện nay
... hoạt động dạy khác nhƣ qua việc dạy trẻ làm quen môi trƣờng quanh, dạy trẻ làm quen văn học, 19 Trong trƣờng mầm non tiến hành dạy ca khúc thiếu nhi cho trẻ chiếm tỉ lệ cao so với việc dạy dân ... nhiều nốt hoa mỹ, Bài dân ca cho trẻ hát tƣơng đối đơn giản, dễ hát cô Qua hai bài: "Gà gáy le te"- Dân ca cống Khao "Hoa thơm bƣớm lƣợn" - Dân ca Quan họ Bắc Ninh, ta thấy rõ điều Bài "Gà gáy ... vào dạy dân ca dân ca vào hoạt động khác; cô có khiếu hạn chế khiếu dân ca cô dạy dân ca cho trẻ thông qua hoạt động khác (làm quen tác phẩm văn học, làm quen môi trƣờng xung quanh, tìm hiểu, làm...
Ngày tải lên: 07/12/2015, 09:33