... - Theo họ cần gắn tâmlýhọc với tâmlý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâmlýhọc theo mô hình của các khoa học tự nhiên 3.7. Tâmlýhọc hoạt động - Do các nhà tâmlýhọc Xô viết sáng lập ... nhiên và cơ sở xã hội của tâmlý người I. Cơ sở tự nhiên của tâmlý người 1. Não và tâmlý 1.1. Quan điểm tâm lý- vật lí song song - Coi quá trình tâmlý và tâmlý song song diễn ra trong ... trình Tâmlýhọcđại cương 26- Bao gồm: các quá trình tâm lý, các trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý. - Theo K.K. Platonov: + Tiểu cấu trúc có nguồn gốc sinh học + Tiểu...
... khoa học ứng dụng của tâmlýhọc và tâmlý y học có quan hệ chặt chẽ với tâmlýhọcđại cƣơng. Những nghiên cứu ứng dụng của tâmlý y học chỉ có thể phát triển trên cơ sở của tâmlýhọcđại ... cứu tâmlý trong lâm sàng. - Một số vấn đề tâmlýhọc trong giám định sức khỏe, lao động, quân sự 3. Cấu trúc của tâmlýhọc y học Tâm lý y học gồm các phần chính sau: 3.1 Đại cƣơng tâmlýhọc ... và vệ sinh tâm lý. 3.8 Một số vấn đề về tâmlýhọc thần khinh và tâmlý bệnh học. 3.9 Tâmlýhọc chẩn đoán và một số trắc nghiệm tâmlý trong lâm sàng. 4. Ý nghĩa của tâmlý y học với hoạt...
... thức cao hơn .2. Trí nhớ : Định nghĩa :• là quá trình tâmlý có liên quan chặt chẽ với toàn bộ đời sống tâmlý con người.Trínhớ là một quá trình tâmlý phản ánh những kinh nghiệm của cá nhân ... cảmtínhKHÁCHTHỂHOÁCHỦTHỂHOÁĐẠI HỌC QUỐC GIATRƯỜNG ĐẠIHỌC GIÁO DỤCKHOA SƯ PHẠM BÀI TIỂU LUẬN GIỮA KÌMôn : Tâmlýhọcđại cươmgGiảng viên : Đỗ Dung Hòa PGS.TS Đinh Thị ... . Cơ sở sinh lý của nó là hoạt động phân tích quang thị giác .Cảm giác thính giác : là loại cảm giác được nảy sinh nhờ sóng âm thanh tác độngvào giác quan .Cơ sở sinh lý của nó là hoạt động...
... thông qua chủ thể1.2 .Tâm lý người có bản chấtxã hội lịch sử1.Bản chất tâm 1.Bản chất tâm lý người lý ngườiII.BẢN CHẤT CỦA HIỆN TƯỢNG TÂMLÝ NGƯỜI1TÂM LÝHỌCĐẠI CƯƠNGGiảng viênNguyễn ... TƯỢNG TÂMLÝ NGƯỜI3.Phân loại 3.Phân loại hiện tượng TLhiện tượng TLTính chủ định của TLSố lượng các hiện tượng TLThời gian tồn tại-Quá trình tâm lý -Trạng thái tâm lý -Thuộc tính tâm lý -Hiện ... triển tâmlý con người là cơ chế lĩnh hội nền VHXH4417.Giờ tắm4114.Ba bữa ăn một ngày325.Giận71.1 .Tâm lý người là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người thông qua chủ thể1.2.Tâm...
... thái tâmlýlà những hiện tượng tâmlý diễn ra trong thời gian tương đối dài, việc mở đầu và kết thúc không rõ ràng, như: chú ý, tâm trạng… c. Các thuộc tính tâmlýlà những hiện tượng tâmlý ... đời sống tâmlý riêng, một tâm hồn riêng. Tâmlý mỗi người là kinh nghiệm xã hội- lịch sử chuyển thành kinh nghiệm của bản thân.3. Tâmlý có bản chất phản xạ.Tất cả các hình ảnh tâm lý, các ... phân biệt hiện tượng tâmlý thành: hiện tượng tâmlý sống động và hiện tượng tâmlý tiềm tàng. 4. Cũng có thể phân biệt hiện tượng tâmlý của cá nhân với hiện tượng tâmlý xã hội.Bài 2: Ý THỨC...
... qúa trình tâm lý. Ngôn ngữ của cá nhân củng thay đổi tùy thuộc vào trạng thái tâm lý cá nhân. Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Tâm lýhọcđạicương - ... Version - http://www.simpopdf.com Tâm lýhọcđạicương - 48 - Hoàng Đức Lâm Khoa Sư Phạm c. Những phẩm chất của ý chí: * Tính mục đích: Là phẩm chất tâmlý cho phép con người điều chỉnh ... đến các nét tâmlý của cá nhân đó tùy theo mức độ nội dung và mức độ phức tạp của các nét tâmlý đó. - Các đặc điểm hoạt động thần kinh cũng làm cho con người có những nét tâmlý không giống...
... http://www.simpopdf.com Tâm lýhọcđạicương - 35 - Hoàng Đức Lâm Khoa Sư Phạm 4. Sự quên (xem thêm: Những bí ẩn trong tâmlý con người của Đức Uy, nxb Đà nẵng 1988, tr. 211). a. Sự quên Là biểu hiện ... Version - http://www.simpopdf.com Tâm lýhọcđạicương - 41 - Hoàng Đức Lâm Khoa Sư Phạm VI. TƯỞNG TƯNG 1.Khái niệm chung a. Tưởng tượng làgì ? Tưởng tượng là sự hoạt động của nhận thức mà ... quanh. Ngay từ thế kỷ XIX, nhà tâmlýhọc Đức xuất sắc V. Vuntơ (“Cơ sở tâmlýhọc , 1873) đã đưa ra luận điểm cho rằng cảm xúc có ba mức độ cơ bản. Các đặc điểm đó là: - Thỏa mãn hay không thỏa...
... Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Tâm lýhọcđạicương - 32 - Hoàng Đức Lâm Khoa Sư Phạm Kết luận sư phạm: Muốn cho học sinh ghi nhớ một điều gì đó phải nhắc đi nhắc lại nhiều lần và ... “Những bí ẩn trong tâmlý con người” của Đức Uy, Nxb Đà Nẵng, 1988, trang 141). Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Tâm lýhọcđạicương - 30 - Hoàng ... Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Tâm lýhọcđạicương - 24 - Hoàng Đức Lâm Khoa Sư Phạm Với cảm giác là cái phản ánh những tính chất, những đặc tính của vật thể...
... tâm lý: tâmlýhọc nghệ thuật, tâmlýhọc y học, tâmlýhọc sư phạm, tâmlýhọc lưá tuổi, tâmlýhọc thương nghiệp, tâmlýhọc quân sự, tâmlýhọc thể thao, tâmlý học hàng không , tâmlýhọc ... tượng tâm lý: thuộc tính tâmlý có độ ổn định cao nhất, tiếp đến là các trạng thái tâmlý và cuối cùng là các quá trình tâm lý. Các quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý, thuộc tính tâmlý có ... tựu về khoa họctâmlý mà nhân loại đã đạt được. Chủ nghóa Mac-Lênin kế thừa một cách có chọn lọc và có phê phán để đi đến lý giải Tâmlýhọc là gì? Theo chủ nghóa Mác: Tâmlýhọclà sự phản...
... TL học của các tác giả trong nước xem nhân cách bao gồm 4 bộ phận:+ Xu hướng nhân cách28www.hanhchinhvn.comTÂM LÍ HỌCĐẠI CƯƠNG Phần 1. Cơ sở khoa học của Tâm lí.I. Bản chất hiện tượng tâm ... của con người. Khoa học nghiên cứu về các hiện tượng tâm lí của con người gọi làtâm lí học. 2. Bản chất của tâm líChủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định rằng: tâm lí người là sự phản ánh hiện ... tiếp và tâm líA. Hoạt động1. Khái niệm.Dưới góc độ triết học, hoạt động là mối quan hệ biện chứng của chủ thể và khách thể. Chủ thể là con người, KT là hiện thực KQ. HĐ được xem là quá trình...
... tƣợng tâmlý - Áp dụng tâmlý một cách có hiệu quả nhất 5. Vị trí, ý nghĩa của tâmlýhọc Vị trí: - Tâmlýhọc và triết học - Tâmlýhọc có quan hệ chặt chẽ với khoa học tự nhiên - Tâmlýhọc ... - Theo họ cần gắn tâmlýhọc với tâmlý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâmlýhọc theo mô hình của các khoa học tự nhiên 3.7. Tâmlýhọc hoạt động - Do các nhà tâmlýhọc Xô viết sáng lập ... 3. Các quan điểm cơ bản trong tâmlýhọc hiện đại 3.1. Tâmlýhọc hành vi - Đại diện tiêu biểu: Nhà tâmlýhọc Mỹ J. Oátsơn (1878- 1958). Đối tƣợng nghiên cứu là hành vi của con ngƣời và động...