... khí hậu ấm áp (vùng nhiệt đới) liệu chúng có sống không ? Vì sao? GV: Vậy nhiệt độ độ ẩm ảnh hưởng đến đờisống sinh vật nào? Hoạt động 1: Ảnh hưởng nhiệt độ lên đờisống sinh vật (12-14’) Hoạt ... vật Kĩ năng: - Rèn kĩ phân tích số liệu kênh hình - Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, nêu vấn đề giải vấn đề - Thảo luận nhóm - Vấn đáp, trực quan - Làmviệc với sách giáo khoa Thái độ: ... (trên lên đờisống nhất, 8oC - HS thảo luậnmọt bột ngừng nhóm, phát biểu ăn ý kiến, HS - GV yêu cầu HS khác bổ sung nghiên cứu VD1; nêu được: VD2; VD3, quan sát H 43.1; 43.2, thảo luận nhóm...
... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... 197 5), ng ti thnh ph ( Trng ca- 197 9), Khi Hoa i ( Th thiu nhi- in chung), Th ụng ( th 199 4), Trng ca Bin ( 199 4), Th Hu Thnh ( 199 8) Nh th ó c trao gii thng: Gii ba cuc thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- ... thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- 197 3; Gii nht nm 197 5- 197 6; Gii thng Hi nh Vit Nam nm 198 0 ( Trng ca ng ti thnh ph) v nm 199 5 ( th Th ụng); Gii xut sc B Quc phũng nm 199 4 (Trng ca bin) Hu Thnh thuc...
... thân người lính cách mạng CHUYÊN ĐỀ 2: VĂN NGHỊ LUẬNTiết 1+ 2: CÁCHLÀMBÀIVĂN NGHỊ LUẬNVỀMỘTSỰVIỆC HIỆN TƯỢNG TRONGĐỜISỐNG A TÓM TẮT KIẾN THỨC - Văn nghị luận đưa lý lẽ dẫn ... bảo vệlàm sáng tỏ quan điểm, tư tưởng (luận điểm) - Mộtvăn nghị luận phải có luận điểm, luận lập luậnTrongvăn có luận điểm luận điểm phụ + Luận điểm: Là ý kiến thể tư tưởng, quan điểm văn nêu ... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi...
... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu ... phơng thức hoán dụ - Việc thay từ xuân câu có tác dụng: thể tinh thần lạc quan tác giả Ngoài tránh đợc việc lặp lại từ tuổi tác Dng bi im: Xác định trờng từ vựng phân tích hay cách dùng từ thơ sau:...
... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu ... phơng thức hoán dụ - Việc thay từ xuân câu có tác dụng: thể tinh thần lạc quan tác giả Ngoài tránh đợc việc lặp lại từ tuổi tác Dng bi im: Xác định trờng từ vựng phân tích hay cách dùng từ thơ sau:...
... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu ... phơng thức hoán dụ - Việc thay từ xuân câu có tác dụng: thể tinh thần lạc quan tác giả Ngoài tránh đợc việc lặp lại từ tuổi tác Dng bi im: Xác định trờng từ vựng phân tích hay cách dùng từ thơ sau:...
... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... Th ụng ( th 199 4), Trng ca Bin ( 199 4), Th Hu Thnh ( 199 8) Nh th ó c trao gii thng: Gii ba cuc thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- 197 3; Gii nht nm 197 5- 197 6; Gii thng Hi nh Vit Nam nm 198 0 ( Trng ca ... coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu...
... nói văn nghệ Các thành phần biệt lập 99 Nghị luận việc, tượng đờisốngCáchlàmvăn nghị luận việc, 100 tượng đờisống Hướng dẫn chuẩn bị cho chương trình địa 101 phương phần tập làmvăn (sẽ làm ... (tiếp tiết 54) 88; 89 Hướng dẫn đọc thêm: Những đứa trẻ 90 Trả kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ I HỌC KÌ II 20 18 21 18, 19 22 19; 20 23 20;21 91 ;92 93 94 95 96 ;97 Bàn đọc sách Khởi ngữ Phép phân tích ... hương 79 Trả tập làmvăn số Trả kiểm tra Tiếng Việt, trả kiểm tra 80;81 văn 82 Ôn tập Tập làmvăn 83;84 Ôn tập Tập làmvăn (tiếp) 85;86 Kiểm tra tổng hợp học kỳ I 87 Tập làm thơ chữ (tiếp tiết...
... thêm thỏ nghe -Có tất thỏ -Bài toán cho biết ? - Tìm số thỏ có tất -Bài toán hỏi ? -Bài toán yêu cầu ta tìm ? -Học sinh đọc : Có gà mẹ gà Hỏi … -Bài toán thiếu câu hỏi Bài : -Hỏi có tất gà ? -Gọi ... -Giáo viên hỏi : Bài toán cho biết ? bạn ? -Nêu câu hỏi toán ? -Tìm xen có tất bạn ? -Theo câu hỏi ta phải làm ? -Học sinh nêu yêu cầu toán : viết số thích hợp vào chỗ chấm để có Bài : toán -Có ... + Nhận xét cũ – KTCB Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu toán có lời văn Mt : Học sinh bước đầu nhận biết toán có lời văn thường có số , câu hỏi...
... thỏ -Bài toán cho biết ? -Có tất thỏ -Bài toán hỏi ? - Tìm số thỏ có tất -Bài toán yêu cầu ta tìm ? -Học sinh đọc : Có gà mẹ gà Hỏi … Bài : -Gọi học sinh đọc toán -Bài toán thiếu câu hỏi -Bài ... -Giáo viên hỏi : Bài toán cho biết ? -Có bạn, thêm bạn Hỏi có tất bạn ? -Nêu câu hỏi toán ? -Tìm xen có tất bạn ? -Theo câu hỏi ta phải làm ? -Học sinh nêu yêu cầu toán : viết số Bài : thích hợp ... + Nhận xét cũ – KTCB Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu toán có lời văn Mt : Học sinh bước đầu nhận biết toán có lời văn thường có số , câu hỏi...
... phm: Cựng vi nhiu bi th khỏc, bi th ng sỏng tỏc vo u nm 194 8 tỏc gi Chớnh Hu chin u chin dch Vit Bc, bi th Tiu i xe khụng kớnh sỏng tỏc nm 196 9 tỏc gi Phm Tin Dut tham gia hat ng tuyn ng Trng Sn ... tc ta l ngun cm hng vụ tn ca ngisỏng to vn, th, nhac, Trong khỏng chin chng Phỏp v M, cỏc nh th sng Nam B u cú nhng tỏc phm vit v Bỏc Trong nh tự ca gic, tụi luụn luụn ngh v Bỏc Bỏc l ngun ... la ca ụng Bng Vit thuc th h nh th trng thnh khỏng chin chng M Bi th Bp l c ụng sỏng tỏc nm 196 3 lỳc 19 tui v ang i du hc Liờn Xụ Bi th ó gi li nhng k nim y xỳc ng v ngi b v tỡnh b chỏu, ng thi...
... Cò yêu Con dù lớn mẹ, Đi hết đời, lòng mẹ theo À ơi! Một cò Con cò mẹ hát Cũng đời Vỗ cánh qua nôi (Con cò - Chế Lan Viên, SGK Ngữvăn 9, tập 2, 2005) Gợi ý: a) Mở bài: Giới thiệu đôi nét tác ... bền vững, phát triển 10 ĐỀ BÀI Có ý kiến cho rằng: Văn nghệ giúp cho người sống phong phú tự hoàn thiện nhân cách, tâm hồn mình.” Gợi ý: a) Mở bài: - Văn nghệ (tác phẩmvăn học) sản phẩm sáng tạo ... trình Ngữvăn b) Thân * Giải thích ý kiến - Văn nghệ (văn học) bắt nguồn từ đờisống thực khách quan, sản phẩm tinh thần sáng tạo qua lăng kính người nghệ sĩ Nó có khả to lớn, kì diệu việc tác...
... trăng quầng lửa ( 197 0), Thơ chặng đờng ( 197 1) hai đầu núi ( 199 81) Tuyển tập Phạm Tiến Duật (2007) Lửa thiêng ( 194 0), Vũ trụ ca ( 194 2), Trời ngày lại sáng ( 195 8), Đất nở hoa ( 196 0) Tập thơ: Hơng ... : Hoàn cảnh sáng tác : - Bài thơ viết năm 196 9, thời kỳ kháng chiến chống Mỹ diễn ác liệt đờng chiến lợc Trờng Sơn - Bài thơ đợc tặng giải thi thơ báo Văn nghệ năm 196 9 đợc đa vào tập thơ Vầng ... Ngôn ngữ giọng điệu thơ sáng tạo nghệ thuật độc đáo Phạm Tiến Duật, góp phần khắc hoạ hình ảnh ngời chiến sĩ lái xe Ngôn ngữ thơ giản dị, ngồn ngộn chất sống, đờisống chiến trờng, vừa làm giàu...
... biệt chủng tộc Nam Phi? Ý nghĩa lịch sử kiện đó? Câu (4đ) Cho kiện : 191 7; 6/ 191 9; 7/ 192 0; 12/ 192 0; 192 1; 6/ 192 3; 12/ 192 4; 6/ 192 5 a Em nhóm tất kiện thành chủ đề đặt tên cho chủ đề đó? b Dựa vào ... âu? Từ em rút học cho cách mạng Việt Nam? Câu (3đ) Đường lối đổi Trung Quốc (12/ 197 8)? Những thành tựu 20 năm đổi mới? Câu (4đ) Khái quát phong trào công nhân Việt Nam 191 9- 192 5? Đặc điểm, tính ... Dương Đức Sơn Trường THCS Phúc Lai ĐỀ Câu (3đ) : Quá trình phát triển cách mạng Cu Ba từ 195 2- 195 9? Ý nghĩa lịch sử thắng lợi cách mạng Cu Ba? Câu (3đ): Thành tựu kinh tế nhật Bản sau chiến tranh...
... Giáo án, tàiliệu tham khảo, SGV thể dục loáp Giảng giải, thị Giáo án, tàiliệu phạm, tập luyện, tham khảo, còi cờ đquay vòng, chia ờng chạy nhóm, sửa sai Giảng giải, thị Giáo án, tàiliệu phạm, ... án, tàiliệu tham khảo, SGV Sân tập, còi, hố nhảy Giáo án, tàiliệu tham khảo, SGV Sân tập, còi, hố nhảy Tranh kỹ thuật Giáo án, tàiliệu tham khảo, SGV Sân tập, còi, hố nhảy Giáo án, tàiliệu ... giải, thị Giáo án, tàiliệu phạm, tập luyện, tham khảo, SGV quay vòng, chia Sân tập, còi nhóm, sửa sai Giảng giải, thị phạm, tập luyện, quay vòng, chia nhóm, sửa sai Giáo án, tàiliệu tham khảo,...
... D.like 8.A.worse B.badly C.well D.better 9. A.to B in to C.on D up 10 A.hand B chest C heart D shoulder 10 HNG DN CHM THI CHN HC SINH GII CP HUYN NM HC 2008 20 09 MễN: ANH I Choose the word or phrase ... pages, shapes the articles When the pages are ready, another computer may control the printing (9) can no be double about it, producing a newspaper is an entirely different (10) A.before B.after ... the Games was a time of peace, and the government (8) _everyone travel safely Kings competed (9) _ common people The winners became (10) heroes VII.Read the passage and choose the best answer...
... Tiế: 11-12: Viết tập làmvăn số (Văn tự sự -Làm lớp) a Mục tiêu cần đạt : Giúp HS : Kiến thức: - Vận dụng kiến thức văn (chủ đề, bố cục, đoạn vănvăn bản); kiến thức văn tự sự, miêu tả, biểu cảm ... nghĩa ) II Cách Tóm tắt văn tự Tìm hiểu cách tóm tắt văn tự a Đoạn văn nói văn Sơn Tinh, Thuỷ Tinh việc nhân vật truyền thuyết b Đoạn văn tóm tắt ngắn hơn, việc nhân vật việc nhân vật Lời văn lời ... soạn *** GV : lê văn chung - trờng THCS vân am - ngọc lặc *** 39 *** giáo án ngữvăn - năm học 2010-2011 *** Ngày soạn: 14/ 09/ 2010 Tuần 5: Tiết 17 Bài 5: Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội a Mục...
... : Cơ Bản Sinh Viên : Bùi Văn Ánh Lớp: CTC 08 Phòng giáo dục đào tạo Người soạn : Bùi Văn Ánh Ngµy so¹n: 21/ 10 / 2010 Trường ĐH PhạmVăn Đồng Tuần : Tiết : GIÁO ÁN BÀI ®éi h×nh ®éi ngò - ch¹y ... : Cơ Bản Sinh Viên : Bùi Văn Ánh Lớp: CTC 08 Phòng giáo dục đào tạo Người soạn : Bùi Văn Ánh Ngµy so¹n: 21/ 10 / 2010 Ngày dạy : / /20 Trường ĐH PhạmVăn Đồng Tuần : Tiết : GIÁO ÁN tªn bµi d¹y: ... Bùi Văn Ánh Lớp: CTC 08 gv -Giáo viên : nhËn xÐt u khut ®iĨm giê häc Phòng giáo dục đào tạo Người soạn : Bùi Văn Ánh Ngµy so¹n: 21/ 10 / 2010 Ngày dạy : / /20 Trường ĐH PhạmVăn Đồng Tuần : Tiết...