... trò quản lý tàihoạtđộngkhoahọccôngnghệ 19 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ TÀICHÍNH TRONG HOẠTĐỘNGKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ Ở VIỆN VẬT LÝ, VIỆN HÀN LÂM KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ VIỆT NAM TỪ NĂM ... nhà nước chokhoahọccông nghệ, Tạp chí Khoahọccôngnghệ Việt Nam, số 14/2013 Trong nghiên cứu này, tác giả nêu lên bất cập quản lý chi ngân sách nhà nước chohoạtđộngkhoahọccôngnghệ có ... phát tàicho phát triển khoahọccôngnghệ kinh tế nay”, tạp chí KhoahọcCông nghệ, số 16, tr26 14 Bùi Thiên Sơn, Tổng quan định hướng chi tiêu nguồn tàicho trình phát triển khoahọccông nghệ...
... quản lý tàihoạtđộngkhoahọccôngnghệ Viện Dự kiến đóng góp đề tài nghiên cứu Luận văn nghiên cứu công tác quản lý tàihoạtđộngkhoahọccôngnghệ Viện Vật lý, Viện Hàn lâm KhoahọcCôngnghệ ... trò quản lý tàihoạtđộngkhoahọccôngnghệ 19 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ TÀICHÍNH TRONG HOẠTĐỘNGKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ Ở VIỆN VẬT LÝ, VIỆN HÀN LÂM KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ VIỆT NAM TỪ NĂM 2005 ... c Tài với việc phát triển khoahọc - công nghệ, Học viện Tài chính, Hà Nội 3/2003; Đổi quản lý tài từ ngân sách Nhà nước hoạtđộngkhoahọccông nghệ, Mai Ngọc Cường, Kỷ yếu Hội thảo khoa học...
... chohoạtđộngkhoahọccông nghệ, tổng kết học kinh nghiệm công tác quản lý nguồn NSNN cấp tỉnh chohoạtđộngkhoahọccôngnghệ Dựa thực trạng công tác quản lý nguồn NSNN cấp tỉnh chohoạtđộng ... khoahọccông nghệ" Ngân sách nhà nước đầu tư chokhoahọccôngnghệ bao gồm: ngân sách nghiệp khoahọccôngnghệ ngân sách đầu tư phát triển, đó: - Ngân sách nghiệp khoahọccông nghệ: chi cho ... nhà khoahọc sáng tạo cống hiến, phát triển nhiều hình thức tổ chức, hoạtđộng nghiên cứu khoa học, côngnghệ 1.3.2 Hiệu hoạtđộng hệ thống khoahọccôngnghệHoạtđộng hệ thống KH&CN bao gồm hoạt...
... chohoạtđộng KH&CN phát triển *Về hoạtđộng KH&CN Hoạtđộngkhoahọccông nghệ hoạtđộng nghiên cứu khoa học, nghiên cứu triển khai thực nghiệm, phát triển công nghệ, ứng dụng công ... mẫu Dịch vụ khoahọccông nghệ hoạtđộng phục vụ, hỗ trợ kỹ thuật cho việc nghiên cứu khoahọc phát triển công nghệ; hoạtđộng liên quan đến sở hữu trí tuệ, chuyển giao công nghệ, ... công nghệ, dịch vụ khoahọccông nghệ, phát huy sáng kiến hoạtđộng sáng tạo khác nhằm phát triển khoahọccông nghệ (Quốc hội, 2013) Phát triển công nghệ hoạtđộng sử dụng kết quả...
... đại học 1.1.2 Tài trợ chohoạtđộngkhoahọccôngnghệ chất chế tài đối 14 25 với hoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học 1.1.3 Nội dung chế tàihoạtđộngkhoahọccôngnghệ 43 trờng đại học ... chế TàICHíNH ĐốI VớI HOạTĐộNG 14 KHOAHọCVàCÔNGNGHệ trờng đại học 1.1 Đặc điểm nội dung chế tàihoạtđộngkhoahọc 14 côngnghệ trờng đại học 1.1.1 Đặc điểm hoạtđộngkhoahọccôngnghệ ... chế tàihoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học 1.1 Đặc điểm nội dung Cơ chế tàihoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học 1.1.1 Đặc điểm hoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học 1.1.1.1 Hoạt...
... động đốt Chúng ta thật khó hình dung nh sống chúng 1.1.1.3 Đặc điểm hoạtđộngkhoahọccôngnghệ trờng đại học Vận dụng định nghĩa Luật Khoahọccôngnghệ trên, nói hoạtđộngkhoahọccôngnghệ ... giành nguồn tài thoả đáng chohoạtđộng KH&CN trờng đại họcĐồng thời với nguồn tài đợc đầu t chohoạtđộng KH&CN, hoạtđộng KH&CN trờng đại học đợc đẩy mạnh, mà tác động mạnh mẽ đến hoạtđộng đào ... KH&CN trờng đại học 1.1.3.1 Chính sách biện pháp huy động nguồn tàihoạtđộng KH&CN trờng đại học Đây phận quan trọng chế tàichohoạtđộng KH&CN trờng đại học Do đặc điểm hoạtđộng KH&CN nh nói...
... hình thức hỗ trợ tàichokhoa học, cho nhằm huy độngđông đảo tổ chức, cá nhân, thành phần kinh tế tham gia vào hoạtđộng nghiên cứu khoahọc Để đảm bảo sử dụng nguồn tàichokhoahọc có hiệu cần ... tăng tỷ lệ hoạtđộng KH&CN hoạtđộng nhà trờng; Xây dựng quy định để đội ngũ nhà khoa 46 47 47 học tham gia nhiều vào hoạtđộng KH&CN Và điều quan trọng mặt tài chính, tăng nguồn thu hoạtđộng KH&CN ... nằm kho bạc Nhà nớc Bộ Khoa học, Côngnghệ Môi trờng trớc đây, Bộ KhoahọcCôngnghệ sở KH&CN chủ tài khoản, có tổ chức ngân hàng thực tế làm trung gian tàicho số hoạtđộng liên quan tới KH&CN...
... 23 1.2.2 Nguồn tàihoạtđộng KH&CN từ NSNN 29 1.2.3 Về phân bổ nguồn lực tàichohoạtđộng KH&CN 33 1.2.4 Về sử dụng nguồn lực tài dành cho KH&CN 34 Số hóa trung tâm học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ... lĩnh vực tài chính, khoahọccôngnghệ 2.3 Hệ thống tiêu nghiên cứu Đề tài sử dụng tiêu sau nghiên cứu * Nhóm tiêu phản ánh vốn đầu tư cho KH&CN - Tổng số vốn NSNN cho KH&CN - - Tỷ lệ (%) cho KH&CN ... nguồn lực tài dành cho KH&CN Nhằm đảm bảo nguồn lực tàicho KH&CN sử dụng mục đích hiệu quả, quan quản lý nhà nước ban hành quy định chi tiêu hoạtđộng nghiên cứu khoahọc Số hóa trung tâm học liệu...
... LUẬN VÀ CƠ SỞ KHOAHỌC CỦA CƠ CHẾ, CHÍNH SÁCH TÀICHÍNH NHÀ NƯỚC, DOANH NGHIỆP ĐỐI VỚI HOẠTĐỘNG KH&CN VÀ ĐỔI MỚI (CÔNG NGHỆ) I.1 HOẠTĐỘNGKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ I.2 HOẠTĐỘNG ... dụng Hoạtđộng NC&PT bao gồm hoạtđộng nghiên cứu khoahọchoạtđộng triển khai thực nghiệm Luật Khoahọccôngnghệ (2000) đưa quy định, hoạtđộngkhoahọccôngnghệ bao gồm nghiên cứu khoa học, ... KH&CN bao gồm: Khoahọc tự nhiên; Khoahọc xã hội, Nhân văn; Khoahọc kỹ thuật công nghệ; Khoahọc Nông nghiệp; Khoahọc Y dược Theo Luật khoahọccôngnghệ Việt nam (2000), khoahọc hệ thống tri...
... côngnghệ đặc biệt Hội đồng KH&CN quốc gia xây dựng (công nghệ thông tin viễn thông, côngnghệ sinh học, côngnghệ nano, côngnghệ môi trường, côngnghệ văn hoá côngnghệ không gian) Những tài ... thức cho DNV&N côngnghệ để khuyến khích họ đầu tư vào R&D - Côngnghệcho tăng trưởng DN (Technology for Business Growth): nhằm vào DN có mức độ định lực côngnghệtài trợ cho DN nâng cao lực công ... CĐ/ĐH cao đẳng, đại học CGCN chuyển giao côngnghệ CNC côngnghệ cao CNH-HĐH công nghiệp hóa – đại hóa ĐMCN đổi côngnghệ DN doanh nghiệp DN KH&CN doanh nghiệp khoahọccôngnghệ DNV&N doanh nghiệp...
... vực khoahọc tự nhiên công nghệ, khoahọc y học nông nghiệp, khoahọc xã hội nhân văn Hoạtđộng KH&CN theo nghĩa bao gồm: Theo Vũ Cao Đàm (2007), Đánh giá Nghiên cứu khoa học, Nxb Khoahọc kỹ ... thích vào độnghoạtđộng nhóm này, định hướng hoạtđộng họ nhằm thực mục tiêu phát triển nguồn nhân lực tổ chức 1.3 Hoạtđộngkhoahọccôngnghệ (KH&CN) 1.3.1 Định nghĩa Theo UNESCO, hoạtđộng ... Dân tộc học, Khảo cổ học, Châu Á học, Triết học, CNXH khoa học, Địa lý học, Sử dụng bảo vệ tài nguyên môi trường, Lý luận phương pháp dạy học tiếng Anh, Văn hóa học, Xã hội học, Khoahọc Thư...
... ngoại quốc gia, Chính sách xóa đói giảm nghèo, Chính sách công nghiệp hóa, Chính sách khoahọccôngnghệ v.v… Phân loại theo công cụ tác động: Chínhtài chính, Chính sách tiền lương, Chính sách ... truyền bá ứng dụng tri thức khoahọc kỹ thuật (scientific and technical knowledge) lĩnh vực khoahọccông nghệ, khoahọc tự nhiên công nghệ, khoahọc y học nông nghiệp, khoahọc xã hội nhân văn” 1.3.2 ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - HOÀNG THANH NGA VAI TRÒ CỦA CHÍNH SÁCH ĐỊNH BIÊN TRONG HOẠTĐỘNGKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ TẠI...
... cứu khoa học, Nxb Khoahọc kỹ thuật, Hà Nội 115 12 Vũ Cao Đàm (2008), Giáo trình Khoahọc sách, Nxb ĐHQG Hà Nội, Hà Nội 13 Vũ Cao Đàm (2005), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nxb Khoahọc ... 2011 62 2.3.3 Đầu tư tàichohoạtđộng KH&CN Trường ĐH KHXH&NV ĐHQG TP.HCM giai đoạn 2005 - 2011 63 2.3.4 Một số tồn tại, khó khăn hoạtđộng KH&CN Trường ĐH KHXH&NV giai ... 1.2.2 Nội dung định biên 32 1.2.3 Vai trò định biên tổ chức 37 1.3 Hoạtđộngkhoahọccôngnghệ (KH&CN) 40 1.3.1 Định nghĩa 40 1.3.2 Phân loại 41...