0

tªn bµi d¹y ngµy gi¶ng 04 2 2010 gi¶ng 29 1 2010

Điện Tử - Thiết Bị Truyền Tin - Điện Thoại Di Dộng part 1 pot

Điện Tử - Thiết Bị Truyền Tin - Điện Thoại Di Dộng part 1 pot

Điện - Điện tử

... xuanvinh_09 12 4 219 59 Tài liệu đăng ký quyền www.hocnghe.com.vn Băng tần GSM 18 00 MHz Băng tần GSM 18 00 MHz Ở băng 18 00M, Điện thoại dđ thu dải sóng 18 05MHz đến 18 80MHz phát dải sóng 17 10MHz đến 17 85MHz ... phạm vi 10 m2 công nghệ định vị toàn cầu Ý nghĩa số IMEI xuanvinh_09 12 4 219 59 Tài liệu đăng ký quyền www.hocnghe.com.vn Ý nghĩa số SIM Số thuê bao IMSI Hệ thống tổng đài xuanvinh_09 12 4 219 59 Tài ... ( giải 18 05MHz đến 18 80MHz ) trừ 95MHz để lấy tần số phát , khoảng cách tần số thu phát băng GSM 18 00 95MHz So sánh băng tần Băng tần GSM 900MHz băng tần GSM 18 00MHz xuanvinh_09 12 4 219 59 Tài...
  • 9
  • 218
  • 0
Đánh giá hiệu quả các loại hình nuôi trồng thủy sản vùng đất bãi bồi ven biển huyện thái thụy,tỉnh thái bình

Đánh giá hiệu quả các loại hình nuôi trồng thủy sản vùng đất bãi bồi ven biển huyện thái thụy,tỉnh thái bình

Nông - Lâm - Ngư

... 59 ,28 43 ,18 39,63 91, 53 17 3,45 18 7, 62 18 0,36 15 7,48 15 8,89 14 5,77 13 3, 41 85,00 20 ,06 27 ,06 41, 44 29 ,19 19 4,69 10 4, 25 26 8,06 27 6,88 17 3, 81 12 2 ,10 70,94 20 ,38 L ng b c hi (mm/thỏng) 65, 31 43, 71 ... 1, 113 1 ,25 4 0 .0 41 0 ,19 8 0 ,16 9 0,408 0, 413 0,0 52 0,535 0,074 0,944 0 ,18 6 0,06 -0,588 -0,680 -2, 15 1 0,003 -0,5 91 -0 , 21 2 0,730 -1, 410 -1, 078 0,009 -2, 1 42 -1, 637 0, 724 0, 415 1, 747 1, 933 4,095 0 ,20 3 ... 0,669 1 , 21 0 0 ,29 6 1, 8 51 3,666 -0,856 0, 016 -0,8 72 0 ,24 2 -0,687 1 ,22 6 -0, 913 -0,345 -0 ,1 72 0,735 -2, 907 -0, 524 0,374 1, 549 1, 765 0, 616 1, 20 4 1 ,24 1 0,657 V trớ m t c t Khu v c bói tri u th p -0 ,26 8...
  • 111
  • 711
  • 1
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

Nông - Lâm - Ngư

... m 10 , 15 18 ngày tu i, k t qu Lo i rau 15 ngày 25 ngày 35 ngày C i xanh 11 ,14 ± 0,85 20 ,1 ± 1, 8 41, 48 ± 2, 9 C i ng t 11 , 12 ± 0,5 19 ,88 ± 1, 77 31, 48 ± 1, 59 Xà lách 16 ,9 ± 1, 03 20 ,6 ± 1, 8 29 ,14 ... 5 /20 11 30 ,1 75 35,0 8, 62 5,8 – 6,5 6 /20 11 31, 3 71 100,5 7,43 5,8 – 6,5 7 /20 11 31, 8 70 12 , 8 7,76 5,8 – 6,5 8 /20 11 28 ,3 74 14 ,3 7,57 5,8 – 6,5 TB (0C) TB (%) 3 /20 11 23 ,5 4 /20 11 Tháng * Theo dõi ñ ... lưu cho su t tương ñ i cao, ñ c bi t su t th c thuy t (kg/m2) TTTT 14 ± 0,8 22 ± 2, 2 29 4,7 ± 5,5 5,35 15 ,28 NVQ - 19 ,7 306,3 3 ,1 4 ,2 22 21 Qua b ng 3.9 cho th y, m c dù t l ñ u qu c a dưa leo tương...
  • 13
  • 653
  • 0
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

Sư phạm

... 1. 1 Cơ sở lý luận 1. 1 .1 Mục tiêu, nhiệm vụ dạy học Vật lí trường phổ thông 1. 1 .2 Tự học lực tự học 11 1. 1.3 Đọc sách - dạng tự học quan trọng phổ biến 22 1. 1.4 ... 1. 1.4 Việc hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa hệ thống hình thức dạy học trường THPT miền núi 26 1 .2 Cơ sở thực tiễn 29 1 .2. 1 Mục đích điều tra 29 1 .2. 2 ... bồi dưỡng lực tự học 1. 1 Cơ sở lý luận 1. 1 .1 Mục tiêu, nhiệm vụ dạy học Vật lí trường phổ thông 1. 1 .2 Tự học lực tự học 1. 1.3 Đọc sách - dạng tự học quan trọng phổ biến 1. 1.4 Việc hướng dẫn học...
  • 126
  • 732
  • 0
ĐỀ TÀI: Thiết kế thiết bị báo cháy qua điện thoại di động

ĐỀ TÀI: Thiết kế thiết bị báo cháy qua điện thoại di động

Kỹ thuật

... 9 41 9 41 697 770 8 52 9 41 fhigh 12 0 9 13 36 14 77 12 0 9 13 36 14 77 12 0 9 13 36 14 77 1 029 13 36 14 77 16 63 16 63 16 63 16 63 Digit * # A B C D D0 0 0 0 1 1 1 1 D1 0 1 1 0 0 1 1 D2 1 0 1 0 1 0 1 D3 1 1 1 1 Thời ... C2B2A2 928 2 726 2 524 2 322 2 12 0 1F1E1D1C1B1A1 918 64k2F byte liệu 17 1 615 1 413 12 1 11 00F0E0D0C0B0A090807060 5040 30 B0 P3 3E Hai đặc tính 20 10 0chú ý dùng µC80 31/ 80 51 là: cần F0 GENERAL PURPOSE 80 31 RAM 2D 2C Bank A8 ... Luận án tốt nghiệp 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 P1.0 P1 .1 P1 .2 P1.3 P1.4 P1.5 P1.6 P1.7 RST P3.0 P3 .1 P3 .2 P3.3 P3.4 P3.5 P3.6 P3.7 XTAL1 XTAL2 GDN trang 12 VCC P0.0 P0 .1 P0 .2 P0.3 P0.4 P0.5...
  • 84
  • 699
  • 0
SKKN LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2

SKKN LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2

Giáo dục học

... quan vận động 2 Bộ xương GV thực hiện: Trương Thị Thanh Thương 13 Trường TH Lê Quý Đơn Sáng kiến kinh nghiệm 10 11 12 13 14 2 2 2 2 2 2 24 25 26 27 28 29 31 32 33 Năm học 20 14 - 20 15 Hệ Cơ quan ... Pháp-Việt Năm 20 11 Bộ GD-ĐT có định phê dụt đề án “Triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột trường phở thơng giai đoạn 20 11 -20 15 ” với hai giai đoạn: từ 20 11 -20 13 thực hiện thí điểm, từ 20 14 -20 15 thực ... kinh nghiệm Năm học 20 14 - 20 15 II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI CƠ SỞ LÝ LUẬN: 1. 1 Lịch sử phương pháp “Bàn tay nặn bột” hành động quốc tế phương pháp - BTNB sáng lập vào năm 19 95 Giáo sư Georges...
  • 28
  • 716
  • 5
Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình đến năm 2015

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình đến năm 2015

Sư phạm

... quân/lớp 20 00 -20 01 48 5 51 21 14 6 11 ,5 38,4 20 06 -20 07 48 511 1 623 8 10 ,7 31, 8 20 07 -20 08 48 4 81 15630 10 ,0 32, 5 20 08 -20 09 48 440 14 708 9 ,2 33,4 20 09 -20 10 48 414 14 033 8,6 33,9 20 10 -20 11 48 416 13 6 81 8,7 ... đoạn 20 00 - 20 11 Lớp 5674 41 32 39 12 33 81 3335 3 517 Lớp 526 8 3 716 4 024 38 02 33 61 326 7 Lớp 5054 41 32 3 618 3967 37 62 3 323 Lớp 515 0 425 8 4076 3558 3575 3574 Toàn huyện 21 14 6 1 623 8 15 630 14 708 14 033 ... đoạn 20 05 - 20 10 Đơn vị tính: % Năm Tổng GDP 20 05 Chia theo khu vực Nông nghiệp Công nghiệp Dịch vụ 10 0 55,6 21 ,1 23 ,3 20 06 10 0 51, 3 24 ,9 23 ,9 20 07 10 0 48 ,1 26 ,9 25 ,0 20 08 10 0 43,8 30 ,1 26 ,1...
  • 118
  • 488
  • 0
Tìm hiều hiểu hoạt động sản xuất kinh doanh và tính toán lựa chọn đơn chào hàng cho công ty cổ phần vận tải thủy   vinacomin

Tìm hiều hiểu hoạt động sản xuất kinh doanh và tính toán lựa chọn đơn chào hàng cho công ty cổ phần vận tải thủy vinacomin

Quản trị kinh doanh

... CARGO 20 11 11 6.5 17 .2 6.8 3500 818 4.5 5405 26 93 12 12 12 X (16 .9 X 11 .2) X (16 .9 X 11 .2) 10 41 3 2X15MT 10 41 3 2X15MT 1X18.9X 11; 1X19.4X 11; 1X20.3X 11 116 70 2X20MT Sinh viên: Văn Trọng Hòa KTB54DH2 ... 28 / 12 08.00LT ngày 29 / 12 22. 00LT ngày 29 / 12 19 .00LT ngày 28 / 12 20.00LT ngày 29 / 12 10 .30LT ngày 30/ 12 01. 30LT ngày 31/ 12 24.00LT ngày 28 / 12 24.00LT ngày 29 / 12 24.00LT ngày 28 / 12 24.00LT ngày 28 / 12 ... 7 .2 2574 8 811 .4 5590 33 72 12 11 6.5 17 .24 7.05 3500 816 4.8 5570 323 3 12 11 6.5 17 .2 6.8 3500 818 4.5 5405 26 93 12 79.8 12 . 82 4.9 10 80 29 12 . 6 15 99 10 99 10 79.8 12 . 8 4.9 10 80 29 12 . 6 15 99 10 99 10 Sinh...
  • 68
  • 1,151
  • 5
TRÁCH NHIỆM KHI XẢY RA CHUYỂN TẢI SAI CẢNG TRONG VẬN TẢI BIỂN QUỐC TẾ

TRÁCH NHIỆM KHI XẢY RA CHUYỂN TẢI SAI CẢNG TRONG VẬN TẢI BIỂN QUỐC TẾ

Kinh tế - Thương mại

... MERENS V . 21 N rời cảng ngày 10 /09 /20 09 đến Cảng chuyển tải Shanghai ngày 13 /09 /20 09 để khách hàng hưởng C/O Form E đến Cảng đích Ningbo ngày 18 /09 /20 09 Tên hàng : Fresh Dragon Fruit Số lượng : 02 conts ... Dragon Fruit Số lượng : 02 conts x 40 HF Số container : ZCSU59 726 17 And JXLU5 911 9 51 Số B/L : GOSUHCM000947 42 Tên tàu : MAREN S 21 N Theo thỏa thuận từ trước đến trình booking, khách hàng Chúng ... ngày 10 /09 /20 09 tới cảng đích NingBo – Trung Q́c ngày - Booking hãng tàu Gold Star Line, 18 /10 /20 09 với cảng chủn tải tại vận chủn lơ hàng từ ngày 10 ShangHai vào ngày 13 /09 /20 09...
  • 14
  • 436
  • 0
T¹o bμi tr×nh bμy víi  Microsoft PowerPoint

T¹o bμi tr×nh bμy víi Microsoft PowerPoint

Tư liệu khác

... trình bày slide 11 Màn hình gi ng th hi n hình v dư i ây Nháy vào vùng tr ng bên b ch n ô văn b n cu n d c t i slide 10 Nháy vào nút Next Slide 11 Trên công c Drawing, nháy nút 12 ưa tr chu t ... o n văn b n gi m 0 ,1 dòng t 1, 0 xu ng 0,9 Nháy chu t vào m t vùng tr ng ô văn b n thoát ch l a ch n ô văn b n 10 Nháy vi n c a vùng văn b n ánh d u u dòng slide 10 l a ch n 11 Trên b ng ch n Format, ... t 10 Nháy Loose b ng ch n t t 11 Trên công c WordArt, nháy nút Format WordArt 12 Nháy m trang Colors and Lines, nháy vào mũi tên ô Color m c Fill nháy vào màu xanh m hàng màu u h p tho i 13 ...
  • 46
  • 245
  • 0
TiÕt 31 – Bµi 25Nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc chèng thùc d©n Ph¸p (1946 - 1950)

TiÕt 31 – Bµi 25 Nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc chèng thùc d©n Ph¸p (1946 - 1950)

Lịch sử

... minh dự hội thi giáo viên giỏi cấp Năm học: 20 10 - 20 11 thành phố Tiết 31 Bài 25 Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (19 46 - 19 50) .Bt k n ụng, n b, bt k ngi gi, ngi tr, ... sinh: Dựa vào sức - Tranh thủ ủng hộ quốc tế Tợng đài tởng niệm chiến sĩ cảm tử quân Hà Nội năm 19 46 Trò chơi ô chữ lịch sử TèM T KHểA N g C h i n h đ ả n g g m t o n d i ệ n L ị c h s T R hớng ... trả lời câu hỏi phần cuối - Chuẩn bị mục -Su tầm ảnh, T liệu Chiến dịch Việt Bắc Thu - Đông năm 19 47 ...
  • 12
  • 913
  • 0
Tìm hiểu về nhân tố thúc đẩy samsung tiến hành toàn cầu hóa định vị cạnh tranh ngành điện thoại di động

Tìm hiểu về nhân tố thúc đẩy samsung tiến hành toàn cầu hóa định vị cạnh tranh ngành điện thoại di động

Tài chính doanh nghiệp

... nhất thế giới Đứng thứ 17 một 10 0 thương hiệu đắt giá nhất toàn cầu năm 20 10 II Thực tiễn Các nhân tố thúc đẩy Samsung tiến hành toàn cầu hóa 2. 1 Nhân tố bên ngoài .Nhân ... lượng 11 tr sp/tháng II Thực tiễn Các nhân tố thúc đẩy Samsung tiến hành toàn cầu hóa 2. 2 Nhân tố bên doanh nghiệp .Marketing, bán hàng Samsung có công ty marketing bán hàng 12 8 thị ... toàn cầu - Nhân lực: 25 % R&D - Đầu tư: 9% lợi nhuận - Mạng lưới R&D toàn cầu: Hàn Quốc 18 nước khác II Thực tiễn Các nhân tố thúc đẩy Samsung tiến hành toàn cầu hóa 2. 2 Nhân tố bên doanh...
  • 46
  • 1,400
  • 7
Thế giới nghệ thuật trong hồi kí những ngày thơ ấu của nguyên hồng

Thế giới nghệ thuật trong hồi kí những ngày thơ ấu của nguyên hồng

Văn học - Ngôn ngữ học

... hng dn ca thy cụ giỏo 2. 2 .2 Cu trỳc n v bi hc SGK Ng 2. 2 .2. 1 Theo SGK c, bi hc gm cú cỏc phn sau Tờn bi hc Tiu dn Vn bn Hng dn hc bi Nghiêm Thị Hồng K32D KhoaNgữ văn 2. 2 .2. 2 Theo SGK Ng mi, bi ... 19 45 - 19 75 trng THPT theo c trng th loi" Nghiêm Thị Hồng K32D KhoaNgữ văn CHNG XY DNG QUY TRèNH DY HC C - HIU VN BN TH GIAI ON 19 45 - 19 75 TRNG THPT THEO C TRNG TH LOI 2. 1 c im th loi 2. 1. 1 ... K32D KhoaNgữ văn V hỡnh thc ngh thut th giai on 19 45 -19 75, ni lờn hai xu hng chớnh: K tha cỏc hỡnh thc th ca dõn gian, dõn tc v t hoỏ hỡnh thc th [6, tr 13 6] 2. 2 c - hiu bn theo th loi 2. 2.1...
  • 81
  • 410
  • 0
Giải pháp đẩy mạnh công tác huy động và sử dụng vốn tại ngân hàng TNHH MTV đại dương chi nhánh hà nội

Giải pháp đẩy mạnh công tác huy động và sử dụng vốn tại ngân hàng TNHH MTV đại dương chi nhánh hà nội

Kinh tế - Thương mại

... Vận 20 13 20 14 So sánh Tỷ trọng Doanh số Tỷ Doanh số trọng Tỷ 20 13 /20 12 2 014 /20 13 trọng Huy động vốn ngắn hạn 1. 750,73 66, 72 3.473 ,29 73,4 4 .26 1, 5 77,75 1, 984 1 .22 7 1 .25 8, 71 26 ,6 1 . 21 9,5 22 ,25 1. 4 41 ... trọng 26 24 10 0 47 32 10 0 54 81 100 717 ,1 27 ,33 10 01, 7 21 ,17 10 77 19 ,65 19 06,9 72, 67 3730,3 83,83 4 404 80,35 (Nguồn: báoi cáo tổng hợpi hoạt động kinhi doanh giaii đoạn 20 12 - 2 014 ) Ởi giai đoạni 20 12 ... Nội tệ 2. 4 92, 8 95 4.5 42, 7 96 5 .20 6,95 95 1, 822 1, 146 Ngoại tệ 13 1 ,2 18 9,3 27 4,05 1, 443 1, 448 Tổng 26 24 10 0 47 32 10 0 5484 10 0 (Nguồn: báo cáo tổng hợp hoạt động kinh doanh giai đoạn 20 12 - 2 014 ) Qua...
  • 90
  • 499
  • 0
Biện pháp vận dụng tích hợp liên môn trong bài “Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản” – môn công nghệ 7 cho học sinh ở Trường THCS Nga Thủy

Biện pháp vận dụng tích hợp liên môn trong bài “Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản” – môn công nghệ 7 cho học sinh ở Trường THCS Nga Thủy

Trung học cơ sở - phổ thông

... riêng 2. 4 Hiêu quả của sáng kiến kinh nghiêm đối với hoạt động giáo dục, đối với bản thân, đồng nghiêp nhà trường Sau thực hiện giảng dạy, các năm học 20 14 – 20 15 và 20 15 -20 16 ... được Bộ GD-ĐT tổ chức vào tháng 12 / 20 12 Phương án tích hợp đã được đề xuất cho việc phát triển chương trình giáo dục phổ thông Việt Nam sau 20 15 cả ba cấp học Đối với cấp ... nhiều môn HS thức môn học học SL % SL % SL % 90 12 13 ,3 27 30 51 56,7 Một số viết thu hoạch tranh vẽ của học sinh: Bài viết : 16 17 Thể hiện qua tranh vẽ Tranh của học sinh Đào...
  • 27
  • 439
  • 0
Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Kế toán

... thể chịu ảnh hưởng Cézanne (19 07 – 19 09); Chủ nghĩa Lập thể phân tích (19 09 – 19 12 ) ; Chủ nghĩa Lập thể Tổng hợp (19 12 – 19 14) Quả thực, quan điểm chủ nghĩa Lập thể khác hẳn với quan điểm triết ... thuộc phong cách nghệ thuật 11 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.368 Pablo Picasso, Những cô gái Avignon, Sơn dầu, 24 3,9 x 23 3,7 cm, 19 07,Bảo tàng nghệ thuật đại ... mặt thời 12 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.368 gian không gian.Chủ nghĩa Lập thể chia làm giai đoạn: Chủ nghĩa Lập thể chịu ảnh hưởng Cézanne (19 07 – 19 09);...
  • 13
  • 1,741
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25