0

sáng kiến kinh nghiệm quản lý cấp tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm quản lí (Cấp tỉnh)

Sáng kiến kinh nghiệm quản lí (Cấp tỉnh)

Tư liệu khác

... Mỗi tuần dự 4 5 tiết có nhận xét, rút kinh nghiệm. - Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét, rút kinh nghiệm học tập cho đồng nghiệp.- Thực hiện nghiêm ... đợc của ngời quản Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo dõi chuyên môn cho nên việc lập kế hoạch chuyên môn cho năm học đối với giáo viên đà khó, với ngời quản lí càng ... nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của giáo viên, học sinh giỏi và học sinh vào cấp 3 là thớc đo hiệu quả và năng lực của giáo viên đứng lớp và công tác quản lí của BGH- BGH lập kế hoạch khảo sát...
  • 5
  • 1,635
  • 7
Sáng kiến kinh nghiêm quản lý

Sáng kiến kinh nghiêm quản

Tư liệu khác

... Một số kiến nghị:Tôi đợc học tập đợc trang bị kiến thức ở trờng cán bộ quản giáo dục, nay là Học viện quản giáo dục đợc các thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy cung cấp cho tôi những kiến ... kịp thời đúng đắn với các cấp quản về những thiếu xót,sai lệch trong việc thực hiện các hoạt động chuyên môn quản hoặc những vấn đề nảysinh giúp các cấp quản nắm bắt đợc những thông tin ... công tác, tôi xin có một số kiến nghị với các cấp chính quyền đoàn thể và các cấp quản nghành giáo dục và đặc biệt là thanh tragiáo dục nh sau:a. Đối với các cấp Đảng, chính quyền, đoàn...
  • 12
  • 2,033
  • 28
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm quản giáo dục

Tư liệu khác

... huynh học sinh , các mạnh thường quân ủng hộ cho nhà trường . Vì vậy cảnh quan,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ Một số kinh nghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ... thể xảy ra các mâu thuẫn nhất thời ,cấp bách kế hoạch cũng phải nêu Được các nhiệm vụ cấp bách ấyVí dụ : Trong năm học xác định việc đổi mới phương pháp dạy học làtrọng tâm . Những năm trước ... phương pháp giảng dạy để phân tích đánh giá rút kinh nghiệm .Vì vậy phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy đã đi vàochiều sâu ,chất lượng học tập của học sinh được nâng lên .Kế hoạch phải xây...
  • 3
  • 1,889
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý đổi mới của phó hiệu trưởng THCS

Sáng kiến kinh nghiệm: Quản đổi mới của phó hiệu trưởng THCS

Ngữ văn

... kết quả học tập HS 1.3.13 Chỉ đạo , hướng dẫn học sinh tự học và đổi mới PPDHBiện pháp quản đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 14 1. Cán bộ quản : CBQL2. Trung học cơ sở ... Giang 2 PHÒNG GD&ĐT SÔNG HINHTRƯỜNG THCS SƠN GIANG  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA HIỆU PHÓ TRƯỜNG THCS SƠN GIANGHUYỆN SÔNG HINH – TỈNH ... hội học tập cho người học  Tăng cường dạy cách tự học, tự thực hành và sử dụng tối đa kinh nghiệm của người học  Tạo điều kiện cho thông tin phản hồi từ hai chiều Hình thành năng lực tự quản...
  • 38
  • 5,816
  • 51
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý

Sáng kiến kinh nghiệm quản

Ngữ văn

... hoạt động học tập của học sinh diễn ra với thời gian vàkhông gian rộng, dới nhiều hình thức hoạt động khác nhau. Vì vậy để quản tốthoạt động học tập của học sinh, đòi hỏi ngời quản phải ... dạy bảo ở học sinh, ở bất kỳ cấp học nào đều chia rathành từng lớp để tiện quản và lÃnh đạo học sinh với số lợng nhất định nhằmđạt chất lợng giáo dục cao nhất. Vậy để mỗi lớp học thật sự ... dày kinh nghiệm giảng dạy ở trờng nhiều năm. Với khả năng lÃnh đạovà quản tập thể học sinh, các thầy, các cô đà làm tốt công tác chủ nhiệm lớptrong từng năm học. Với khả năng lÃnh đạo và quản...
  • 30
  • 1,168
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh

sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh

Hóa học

... kỹ năng thựchành thí nghiệm. - Góp phần nâng cao hứng thú học tập, chất lợng tiếp thu kiến thức của học sinh. - Góp phần nâng cao chất lợng dạy học hóa học ở trờng trung học phổ thông. 3. Đề ... tập hoá học thực nghiệm và phân hoá theo năng lực học tậpcủa học sinh, chúng ta có thể xây dựng hệ thống các bài bài tập hoá học thực nghiệm với mức độ khác nhau.a) Mức độ 1: Cần hớng học sinh ... niệm khoa học và biết cách khai thácchúng. Đối với bộ môn hoá học, thí nghiệm giữa vai trò đặc biệt quan trọng nh mộtbộ phận không thể tách rời của quá trình dạy học. Thí nghiệm hoá học có tácdụng...
  • 20
  • 2,926
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Địa 8

Tư liệu khác

... cầu học sinh phải tự chuẩn bị bài ở nhà, đồng thời kết hợp dựa trên những đơn vị kiến thức đà đợc học ở những bài trớc, lớp trớc( yêu cầu học sinh học đến đâu phải nắm bài, Sáng kiến kinh nghiệm ... đó mà vừa cung cấp kiến thức mới cho học sinh lại vừa rèn kỹ năng cho học sinh. 2.Các b ớc tiến hành Đây là kiểu bài cung cấp lí thuyết- mục tiêu là cung cấp cho học sinh về kiến thức trên ... này cho học sinh ở trờng THCS Bàng La còn gặp rất nhiều hạn chế, do mặt bằng chất lợng học sinh đại trà còn thấp; học sinh rất lời học nên vốn kiến thức tích luỹ qua từng bài học , tiết học rất...
  • 11
  • 2,252
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Địa 8

Địa lý

... cầu học sinh phải tự chuẩn bị bài ở nhà, đồng thời kết hợp dựa trên những đơn vị kiến thứcđà đợc học ở những bài trớc, lớp trớc( yêu cầu học sinh học đến đâu phải nắm bài, Sáng kiến kinh nghiệm ... đó mà vừa cung cấp kiến thức mới cho học sinh lại vừa rèn kỹ năng cho học sinh. 2.Các b ớc tiến hành Đây là kiểu bài cung cấp lí thuyết- mục tiêu là cung cấp cho học sinh về kiến thức trên ... này cho học sinh ở trờng THCSBàng La còn gặp rất nhiều hạn chế, do mặt bằng chất lợng học sinh đại trà cònthấp; học sinh rất lời học nên vốn kiến thức tích luỹ qua từng bài học , tiết học rất...
  • 12
  • 1,167
  • 5
sang kien kinh nghiem bac 4 cap tinh

sang kien kinh nghiem bac 4 cap tinh

Tư liệu khác

... chức cho giáo viên học tập các sáng kiến kinh nghiệm đà đợc phòng giáo dục công nhận hoặc các sáng kiến kinh nghiệm có chất lợng cấp trờng của đồng nghiệp.+ Coi sáng kiến kinh nghiệmtiêu chí ... hết chơng trình cấp III, hành trình học tập của đại đa số học sinh chỉ hết cấp tiểu học (Ngoài một phần lớn bỏ học ngay từ cấp tiểu học) . Nhiều gia đình mũ chữ hoàn toàn, việc học dờng nh chỉ ... trờng tiểu học: Trờng tiểu học là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học, bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục Quốc dân. Trờng tiểu học có t cách pháp nhân và con dấu riêng.+ Mục tiêu giáo dục tiểu học: Nhằm...
  • 24
  • 1,348
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm vật

Vật lý

... khi học cả 3 chuyên đề yêu cầu các em tự rút ra 4 bài học kinh nghiệm nhằm khắc sâu kiến thức để đi đến các phơng pháp cơ bản Giải bài toán quang hình từ đó học sinh tạo cơ sở tiểp cận kiến ... này học sinh đợc củng cố rất nhiều kiến thức về toán học (hình học cũng nh đại số) từ đó thấy vai trò của môn Toán vô cùng quan trọng đối với môn Vật lý. * Kết quả khảo sát các đối tợng học ... chuyên đề2.2, Học sinh khá, giỏi ở trờng đợc học và áp dụng với 2 chuyên đề (CĐ1 và CĐ2).3, Với học sinh là đội tuyển môn Vật đợc học và áp dụng ở cả 3 chuyên đề.Đặc biệt với học sinh khá...
  • 22
  • 1,046
  • 14
SANG KIEN KINH NGHIEM DIA LY

SANG KIEN KINH NGHIEM DIA LY

Tư liệu khác

... các em học sinh rất hăng say phát biểu bài, lớp học rất tích cực.Vì vậy tôi hy vọng sáng kiến kinh nghiệm này của tôi sẽ được nhiều bạn đọc đón nhận và áp dụng vào trong quá trình dạy học của ... thông qua tiết học bằng giáo án điện tử nó kích thích tính tích cực học tập của học sinh, giúp học sinh tiếp thu bài tốt hơn nâng cao hiệu quả học tập. Trong đợt thi giáo viên giỏi cấp huyện vừa ... Lý. dễ tưởng tượng hơn hoặc được nhìn thấy các vận động của Trái Đất mà không cần tưởng tượng xa xôi từ đó sẽ giúp các em khắc sâu hơn kiến thức, nhớ nội dung bài lâu hơn.C. BÀI HỌC KINH NGHIỆMNăm...
  • 16
  • 824
  • 6
Sang kien kinh nghiem vat ly 08-09 cuc chuan

Sang kien kinh nghiem vat ly 08-09 cuc chuan

Vật lý

... một nhà khoa học hay một nhà kĩ thuật giàutài sáng tạo, nếu bạn học đợc cách giải những bài toán nói chung và toán vật lí nói riêng mộtcách thông minh sáng tạo. Bản báo cáo sáng kiến này chắc ... riêng, tuy rất quan trọng với cuộc đời học sinh của bạn, nhng chúng chỉchiếm chỗ trong tâm chí của bạn nhiều lắm là mời hai năm trung học và bốn hoặc năm nămđại học, chỉ trừ những ngời sau này trở ... đón ý kiến chỉ bảo của các bạn đồng nghiệp để có thể sửa chữa đợc hoàn hảo hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn!Đánh giá xếp loại của cơ quanXuân Trờng,ngày 15 tháng 04năm2009Tác giả sáng kiến 8...
  • 9
  • 1,396
  • 23
Sáng kiến kinh nghiệm quản lí

Sáng kiến kinh nghiệm quản

Tư liệu khác

... Mỗi tuần dự 4 5 tiết có nhận xét, rút kinh nghiệm. - Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét, rút kinh nghiệm học tập cho đồng nghiệp.- Thực hiện nghiêm ... đội - Xây dựng đội tự quản - Tuyên truyền Măng non - Câu lạc bộ học tốt - Chào cờ ,sinh hoạt ,chủ đề ,chủ điểm ,ngày lễ lớn 3/ Công tác Quản và chỉ đạo :a )Quản đội ngũ và chuyên môn ... đợc của ngời quản Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo dõi chuyên môn cho nên việc lập kế hoạch chuyên môn cho năm học đối với giáo viên đà khó, với ngời quản lí càng...
  • 5
  • 516
  • 0
Sáng kiến Kinh nghiệm: .....Định lý viet

Sáng kiến Kinh nghiệm: .....Định viet

Tư liệu khác

... nhân nên bản sáng kiến kinh nghiệm nói trên cũng không tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót. Vì vậy tôi kính mong sự quan tâm của hội đồng giám định sáng kiến kinh nghiệm của các cấp góp ý chân ... Viet vào giải bài toán hình học. - 90% số HS vận dụng đợc hệ thức Viet vào giải bài toán có liên quan đến số học. Bài học kinh nghiệm 1. Xây dựng mối quan hệ giữa các nghiệm số của một phơng trình ... tổng và tích các nghiệm của một phơng trình bậc hai khi có nghiệm. - Biết một nghiệm của phơng trình bậc hai suy ra nghiệm kia.- Nhẩm nghiệm của một phơng trình bậc hai (khi có nghiệm) trong các...
  • 34
  • 977
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬT LÝ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬT

Tư liệu khác

... vật lý. + Cần cù chịu khó, ham học hỏi, sử dụng sách tham khảo vừa sức, có hiệu quả.+ Học phải đi đôi với hành để củng cố khắc sâu, nâng cao kiến thức.2, Cách sử dụng sáng kiến kinh nghiệm. Sáng ... dạy vật lý. VI. mục tiêu nghiên cứu :Xuất phát từ mục tiêu cấp học và mục tiêu bộ môn vật ở trờng THCS là: Phát hiện bồi dỡng những học sinh có năng lực học tập những bộ môn Vật 5Phơng ... 0 0% Học kì I 1 3 9,7% 8 25,8% 14 45,1% 6 19,4%2 5 16,1% 14 45,2% 11 35,5% 1 3,2%IV . Bài học kinh nghiệm: 1. Kinh nghiệm cụ thể:a, Đối với ngời dạy:+ Phải nỗ lực, vợt khó , nắm vững kiến...
  • 25
  • 934
  • 21

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25