... Nhé-Điện Biên 22022’B ,102 010 Đ Đất Mũi - Ngọc Hiển - Cà Mau 8034’B ,104 040’Đ Lũng Cú-Đồng VănHà Giang 23023’B ,105 020’Đ Vạn Thạnh – Vạn Ninh - Khánh Hòa 12040’B ,109 024’Đ ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN Bài 23: VỊ TRÍ, ... 2) Từ Kinh tuyến phía Tây (102 0Đ) tới kinh tuyến phía Đơng (1 170 Đ), nước ta mở rộng độ kinh tuyến chênh lệch phút đồng hồ ? (Cho biết độ kinh tuyến chênh phút) 1 17 – 102 = 150(kinh tuyến) ? 150 ... 23023!B ! 102 10 Đ Từ Tây sang Đơng phần đất liền nước ta mở rộng kinh độ? Gần 15 vĩ độ Từ Bắc vào Nam phần đất liền nước ta kéo dài vĩ độ, nằm đới khí hậu nào? Nhiệt Đới Trên kinh Độ 109 024! Đ...
... nhà - HS học bài, ôn tập lịchsử Việt Nam cổ - Trung Đại - Làm tập SGK SƠ KẾT LỊCHSỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIX BÀI 27 QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học ... triển, hình thành lịchsử dân tộc từ thời dựng nước đến kỷ XIX - Thống kê triều đại lịchsử dân tộc từ X - XIX Dặn dò, tập nhà Tiếp tục ôn tập lịchsử Việt Nam cổ - Trung đại BÀI 28 TRUYỀN THỐNG ... *Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân - GV trình bày thành lập vương triều Tây Sơn 177 8 không giải yêu cầu lịch sử, phong trào khởi nghĩa tiếp tục - GV trình bày tiếp kiện Nguyễn Huệ lên 178 8 - HS nghe,...
... triều Mô-gôn lịchsử Ấn Độ?) Tiết : BÀISỰ PHÁT TRIỂN LỊCHSỬ VÀ NỀN VĂN HÓA ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘ I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học xong học yêu cầu HS cần: Về kiến thức: Nắm phát triển lịchsử văn hóa ... giới có lịchsử văn hóa truyền thống lâu đời, nơi khởi nguồn Ấn Độ Hin-đu giáo Lịchsử phát triển Ấn Độ có bước thăng trầm với nhiều thời kì lịchsử vương triều khác Để hiểu phát triển lịchsử văn ... nhân loại Về kỹ năng: - Rèn cho HS kỹ phân tích tổng hợp kiện lịchsử Ấn Độ qua thời kì lịchsử - Kỹ khai thác tranh ảnh, lược đồ lịchsử II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: - Tranh ảnh đất nước người...
... - Từ kỉ XI, đất nước dần phát triển ổn định - Năm 101 0, Vua Lý Thái Tổ dời đô Thăng Long, mở đầu giai đoạn phát triển lịchsử dân tộc - Năm 105 4, Nhà Lý lấy quốc hiệu Đại Việt - Tổ chức nhà nước ... Lê Nhà Lý Nhà Trần Nhà Hồ Nhà Lê Sơ Thời gian thống trị 939-968 968-980 980 -100 9 101 0-1226 1226-1400 1400-14 07 1428-15 27 ... CHƯƠNG II: Bài 17: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN (Từ kỉ X đến kỉ XV) I- BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC ĐỘC LẬP THẾ KỈ 10: - Năm 939, Ngô quyền xưng...
... khái quát chương trình lịchsửlớp10 Yêu cầu hướng dẫn phương pháp học môn nhà, lớp Dẫn dắt vào học GV nêu tình hướng qua câu hỏi tạo không khí học tập: Chương trình lịchsử học THCS phân chia ... kỳ? Xã hội loài người loài người xuất nào? Để hiểu điều đó, tìm hiểu học hôm Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Sự xuất Trước hết GV kể câu ... gia đình Sống hang động mái đá, lều dựng cành cây… Hợp quần ⇒ bầy người nguyên thuỷ Hoạt động 3: lớp GV dùng ảnh biểu đồ để giải thích giúp HS hiểu nắm hơn: ảnh Người tối cổ , ảnh công cụ đá, biểu...
... nhóm người có khoảng 10 gia đình, gồm 2- Những kiến thức HS cần nắm vững - Thị tộc nhóm 10 gia đình có chung dòng máu - Quan hệ thị tộc công bằng, bình đẳng, làm, hưởng Lớp trẻ tôn kính cha mẹ, ... thực chất, định hình loài người đó, ta tìm hiểu hôm Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Cả lớp cá Thị tộc - lạc nhân a Thị tộc Trước hết GV gợi HS nhớ lại Các ... lạc gắn bó giúp đỡ Buổi đầu thời đại kim khí a Quá trình tìm sử dụng kim loại Các hoạt động thầy trò trình tìm thấy kim loại - sử dụng hiệu sao, chia nhóm để tìm hiểu Nhóm 1: Tìm mốc thời gian...
... động mặt Trăng, mặt Trời từ sáng tạo lịch – nông lịch (lịch nông nghiệp), lấy 365 ngày năm chia Những kiến thức HS cần nắm vững thiên văn học - Thiên văn học lịch ngành khoa học đời sớm nhất, gắn ... Hồng, sông Cả … sớm xuất nhà nước cổ đại (phần học phần Lịchsử Việt Nam) - GV cho HS xem sơ đồ sau nhận xét xã hội cổ đại phương Đông có tầng lớp nào: Vua Quý tộc Nông dân công xã Nô lệ Các hoạt ... Encarta năm 2005 – phần Lichsử giới cổ đại Hoạt động 5: Làm việc theo nhóm - GV đặt câu hỏi cho nhóm: - Nhóm 1: Cách tính lịch cư dân phương Đông? Tại hai ngành lịch thiên văn lại đời sớm Phương...
... ảnh số công trình nghệ thuật giới cổ đại - Phần mềm Encarta 2005- phần Lịchsử giới cổ đại III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Bài dạy tiết: Tiết giảng mục mục 2; Tiết giảng mục Kiểm tra cũ Câu hỏi ... Đông? Chúng ta tìm hiểu học hôm để trả lời cho vấn đề 3 Tổ chức hoạt động lớp Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân GV gợi lại quốc gia cổ đại phương Đông hình thành sớm nhờ điều ... loại văn hoá rực rỡ Những thành tựu gì, tiết học giúp em Những kiến thức HS cần nắm vững a Lịch chữ viết - Lịch: cư dân cổ đại Địa Trung Hải Các hoạt động thầy trò thấy giá trị văn hoá Hoạt động...
... - Trên sở kiện lịch sử, giúp HS biết phân tích rút kết luận - Biết vẽ sơ đồ tự vẽ lược đồ để hiểu giảng - Nắm vững ... dân vào cuối triều đại Những thành tựu văn hoá rực rỡ Trung quốc gì? Bài học hôm giúp em nắm bắt vấn đề Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: hoạt động cá Chế độ ... gia cổ đại phương Đông, giai cấp xã hội, sau đặt câu hỏi: - Việc sử dụng công cụ sắt Trung quốc vào kỷ V TCN có tác dụng gì? Cho HS lớp xem sơ đồ treo bảng gọi HS trả lời, HSQuý tộc bổ sung cho...
... sao? Nó ảnh hưởng bên nào? Việt Nam chịu ảnh hưởng văn hoá Ấn Độ nào? Bài học hôm giúp em hiểu vấn đề Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Làm việc cá Thời kỳ ... Gúpta (319 Các hoạt động thầy trò nguyên, miền Bắc Ấn Độ thống - bật vương triều Gúp - ta (319- 4 67) , vương triều chứng tỏ sức kháng cự không cho người Tây Á xâm lấn từ phía Tây Bắc, thống Miền ... Trung Ấn Độ Sự phát triển nét đặc sắc vương triều gúp ta giữ thời Hácsa giai đoạn sau (606 - 6 47) + Nhóm 2: Điểm bật thời kỳ Gúpta định hình phát triển văn hoá truyền thống Ấn Độ Cụ thể: + Đạo...
... giới có lịchsử văn hoá truyền thống lâu đời nơi khởi nguồn ấn Độ Hin đu giáo Lịchsử phát triển Ấn Độ có bước thăng trầm với nhiều thời kỳ lịchsử vương triều khác Để hiểu phát triển lịchsử văn ... triều Hồi giáo Đê li vương triều Môgôn lịchsử Ấn Độ? Bài tập - Dặn dò nhà - Học cũ, làm tập SGK - Bài tập: Lập bảng thống kê giai đoạn phát triển lịchsử Ấn Độ So sánh vương triều Hồi giáo ... - Kỹ khai thác tranh ảnh, lược đồ lịchsử II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC - Tranh ảnh đất nước người Ấn Độ thời Phong kiến - Lược đồ...
... tế, trị Vương triều Môgôn Câu hỏi : Vị trí Vương triều Đê li Môgôn lịchsử Ấn Độ? Dẫn dắt Đông Nam Á từ lâu coi khu vực lịchsử địa lý - văn hoá riêng biệt sở phát triển đồ sắt kinh tế nông nghiệp ... hỏi: Sự kiện đánh dấu mốc phát triển Lịchsử khu vực? - HS dựa vào SGK tar3 lời câu hỏi: - GV nhận xét nhấn mạnh: kỷ XIII mốc quan trọng trình phát triển Lịchsử khu vực vì: Bị dồn đẩy xâm lược ... triển quốc gia phong kiến Đông Nam Á biểu nào? Bài học hôm trả lời câu hỏi nêu Tổ chức hoạt động lớp Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Làm việc lớp cá nhân - Trước hết GV treo lược đồ quốc gia...
... 3 Kỹ - Kỹ tổng hợp, phân tích kiện Lịchsử giai đoạn phát triển vương quốc Lào Campuchia - Kỹ lập bảng niên biểu giai đoạn phát triển ... kỷ X – XVIII biểu nào? Dẫn dắt Campuchia Lào hai quốc gia láng giềng gần gũi với Việt Nam, có Lịchsử truyền thống lâu đời văn hoá đặc sắc Để tìm hiểu phát triển vương quốc Campuchia vương quốc ... văn hoá đặc sắc sao? Nội dung học hôm trả lời câu hỏi nêu Tổ chức hoạt động lớp Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân - Trước hết, GV treo đồ nước Đông Nam Á lên bảng giới thiệu lược...
... thiên văn, la bàn sử dụng việc định hướng đại dương bao la Kỹ thuật đóng tàu có nhiều tiến người ta đóng tàu có bánh lái hệ thống buồm lớn tàu Caraven Hoạt động 2: Làm việc lớp cá nhân - GV trình ... sĩ “Hoàng gia” vòng cực Nam lục địa Phi, đặt tên mũi Bão Tố, sau gọi mũi Hải Vọng + Ngày 08/ 07/ 14 97, Vaxcô gama rời cảng Lixbon sang phương Đông; tháng 5/1498, đến calicut Ấn Độ, ông phong phó ... triển nhanh Tầng lớp chốt ý: quý tộc, thương nhân - Sau phát kiến địa Tây Âu sức cướp bóc lý, kinh tế châu Au phát triển cải, tài nguyên vàng Các hoạt động thầy trò nhanh Tầng lớp quý tộc, thương...