... xét: các vòng lò xo dao động theo phương ngang - Sóng dọc là sóng cơ trong đó phương dao động songsong hoặc trùng với phương truyền sóng. - Làm thí nghiệm tạo sóng dọc với lò xo (hình 7.4 ... trái là phần dẫn trình bày những nội dung cần kiểm tra (khái niệm, định nghĩa, định luật, hiện tượng…), dãy bên phải là phần trả lời, trình bày các nội dung (câu, mệnh đề, công 1MỞ ĐẦU ... hỏi để HS trả lời, hoặc có thể tranh luận với nhau và với cả GV, qua đó HS lĩnh hội được nội dung bài học. GV đặt ra một hệ thống câu hỏi để tiến dần đến một mục đích dạy 24CHTN là một...
... những bãi xanh biếc của ngoại ô Kim Long” rồi kéo một nét thẳng đầy cá tính “ theo hướng tây nam – đông bắc”, rồi “uốn một cánh cung rất nhẹ sang đến Cồn Huế” những dòng sông mềm hẳn đi như ... dòng sông bảo vệ biên thuỳ “dòng sông Viễn Châu đã chiến đấu oanh liệt bảo vệ biên giới phía nam của tổ quốc Đại Việt qua những thế kỷ trung đại”. -> Vẻ đẹp tuyệt mĩ của Sông Đà chính là ... thiết tha vô cùng với quê hương đấtt nước C- Kết bài: - Qua hai tuỳ bút "NLDSĐ" va& quot; ADDTCDS" ta cảm nhận được sâu sắc tình yêu quê hương đất nước, Tự hào về vẻ đẹp của...
... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nghiên cứu trong ... đây, việc đổi mới nội dungvà phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo đang diễn ra sôi động ở nước ta. Việc rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh có vai trò rất quan trọng ... cách mạng khoa học kĩ thuật cũng như vai trò to lớn của chúng trong sự phát triển của HS. Trong hệ thống các nguyên tắc DH, các nhà lí luận dạy học Việt Nam đã đề ra nguyên tắc thứ hai, đảm...
... Nguyên – 2014 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận ... CHƢƠNG “SÓNG CƠ VÀSÓNG ÂM” 37 2.1. Phân tích mục tiêu và nội dung dạy học chƣơng “Sóng cơ vàsóng âm” 37 2.1.1 Đặc điểm về nội dung kiến thức chƣơng “Sóng cơ vàsóng âm”. 37 2.1.2. Cấu trúc ... giáo dục ở Việt Nam. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 2 Và để giải quyết các mâu thuẫn này thì cũng đòi hỏi phải đổi mới phƣơng pháp, nội dung dạy học theo...
... 45m/sCâu 8 : Một đoạn dây AB có chiều dài l = 1,2m có hai đầu A,B cố định đặt bên dưới một nam châm điện. Nam châm điện này được nuôi bằng dòng điện xoay chiều có tần số f = 50Hz. Dây rung thành ... còi báo động ở hướng tây của bạn truyền tới tai bạn qua không khí :A. Dao động theo hướng Bắc – Nam. B. Dao động theo hướng Tây – Đông. Trang 5 C. Dao động theo phương thẳng đứng. D. Di chuyển ... 100m/s D. 40m/sCâu 9 : Một dây đồng l = 1m được căng ra giữa 2 điểm A,B cố định đặt giữa 2 cực của nam châm hình chữ U. Khi cho dòng điện xoay chiều chạy qua tần số f = 50Hz làm cho dây AB dao động...
... quan sát thí nghiệm và nhận xét kết quả:+ Khi cần rung không va chạm vào mặt nước thìmẫu nút chai nhỏ vẫn đứng yên;+ Khi cần rung va chạm vào mặt nước thì sau mộtkhoảng thời gian ∆t thì nút ... do.*Giáo viên nhận xét, bổ sung và cho điểm.*Giáo viên đặt vấn đề, nêu mục tiêu của bài họcvà vai trò nghiên cứu của âm trong khoa học vàtrong thực tế.*Học sinh làm việc cá nhân, tái hiện ... viên chuẩn bị các thí nghiệm về sóngdừng như sách giáo khoa.2. Học sinh: Học sinh nắm vững nội dung về hiện tượng giao thoa sóng cơ học, điều kiện để cóvân giao thoa.C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG...
... lựa chọn nội dung, tìm kiếm các hình ảnh, các mô phỏng, các movie, chuẩn bị các bài tập cần thiết cho nội dung biên soạn Số hóa các nội dung dạy học : sử dụng phần mềm Macromedia Dreamweaver để ... cài đặt từ địa chỉ: http://www.adobe.com/support/dreamweaver 1.6.2. Làm việc với Macromedia Dreamweaver 1.6.2.1. Khởi động Macromedia Dreamweaver Khởi tạo chƣơng trình để làm việc: - Chọn ... Macromedia Dreamweaver a) Giao diện của Macromedia Dreamweaver nhƣ sau: - Cửa sổ làm việc của chƣơng trình: Giao diện chính b) Thanh công cụ và một số chức năng của Macromedia Dreamweaver ...
... bằng mm, t tínhbằng s). Biết tốc độ truyền sóng trên mặt chất lỏng là 30 cm/s. Xét hình vuông AMNB thuộc mặtthoáng chất lỏng. Số điểm dao động với biên độ cực đại trên đoạn BM làA. 19. B. ... bằng mm, t tínhbằng s). Biết tốc độ truyền sóng trên mặt chất lỏng là 30 cm/s. Xét hình vuông AMNB thuộc mặtthoáng chất lỏng. Tìm số điểm dao động với biên độ cực đại trên đoạn BM.7. Trên ... S1S2 có 10 cực đại.6. Ta có: λ = vT = v.ωπ2= 1,5 cm; λABBB −+ πϕ2∆< k < λAMBM −+ πϕ2∆ - 12,8 < k < 6,02; vì k ∈ Z nên k nhận 19 giá trị, do đó trên BM có 19...