Soạn bài Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo) - văn mẫu
... viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trờn: ã nghia tuong minh va ham y tiep theo, I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Điều kiện sử dụng hàm ý a) Đọc đoạn trích sau và nêu hàm ý của ... trong nhà. Chè đã ngấm rồi đấy. Thì giờ ngắn ngủi còn lại thúc giục cả chính người hoạ sĩ già. Ông theo liền anh thanh niên vào trong nhà, đảo nhìn qua một lượt trước khi ngồi xuống ghế. (Nguyễn...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
Bài soạn SKKN- 7 hang dang thuc dang nho( Du thi)
... sinh phát biểu thành lời theo hai chiều từ tích -> tổng và tổng -> tích. 2. Bứơc 2: Đa ra các tình huống tạo điều kiện cho HS ghi nhớ công thức và phát triển công thức theo chiều t duy thuận. ... ->10 45 0 (0%) 35 (77,8%) 15 (33,3%) *Nhận xét: Hầu hết học sinh đà vận dụng thành thạo các HĐT theo 2 chiều, học sinh đà có kỹ năng làm bài tốt, không còn nhầm lẫn về dấu, tính toán đà nắm đợc ... thức cha linh hoạt. Vấn đề này tôi sẽ tiếp tục có kế hoạch kèm cặp thêm trong quá trình dạy tiếp theo để nâng cao kỹ năng giải toán cho các em. Ngời thực hiện : Hoàng Văn Nam Trờng THCS Hải Nam 16 ...
Ngày tải lên: 24/11/2013, 18:11
bài giảng đại số 8 chương 1 bài 4 những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp)
Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:08
bài giảng đại số 8 chương 1 bài 5 những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp theo)
Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:08
giáo án đại số 8 chương 1 bài 3 những hằng đẳng thức đáng nhớ
Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:09
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 4 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ ppt
... một tổng Với A, B là các HS làm ?1 1 HS Phát biểu hằng Cho hs làm ?1 và kết quả đọc dựa theo bài 15 trang 9 = x 2 – 4y 2 c/ 56 . 64 = (60 – 4)(60 + 4) = 60 2 – 4 2 = 3600...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: