soan bai ngu van 9 dong chi

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:49

Ngày tải lên: 27/11/2013, 14:11

Ngày tải lên: 03/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 20/10/2014, 08:00

Ngày tải lên: 24/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... lượt trả lời câu hỏi. - Rút ra nguyên nhân. - Đọc mẫu chuyện . - Trả lời câu hỏi. - Đọc đoạn trích - Trả lời câu hỏi GV Lê Phú Tấn 2 Bài soạn giảng Ngữ văn 9 Tuần : 03 / Tiết : CÁC PHƯƠNG ... và việc sử dụng từ ngữ xưng hô: 1. Ví dụ: sách giáo khoa 2. Ghi nhớ: sách giáo khoa – trang 39 II. Luyện tập: Bài tập 1: Từ nhầm lẫn: chúng ta (chúng em) Bài tập 2: Việc dụng “ chúng tôi ... đổi. - Đọc bài tập. - Trả lời câu hỏi. - Giải thích bài GV Lê Phú Tấn 3 Bài soạn giảng Ngữ văn 9 III. Luyện tập: Bài tập 1: Ông bố không tuân thủ phương châm cách thức- cách nói của ông bố...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... Phú Tấn 2 Bài soạn giảng Ngữ văn 9 II. Thực hành tóm tắt một văn bản tự sự: 1. Tóm tắt truyện : Người con gái Nam Xương”: 2. Ghi nhớ: Sách giáo khoa- trang 59 III. Luyện tập: Bài tập1: Tóm ... truyện • Xác định bố cục của truyện. Gợi ý: có thể chia ba đoạn: - Đoạn 1: từ đầu…” mẹ đẻ mình”: cuộc hôn nhân giửa Trương Sinh và Vũ Nương. Sự xa cách vì chi n tranh và phẩm hạnh của nàng trong thời ... viên. - Đọc bài tập 3 - Theo dõi hướng dẫn của giáo viên. GV Lê Phú Tấn 2 Bài soạn giảng Ngữ văn 9 2. Ghi nhớ Sách giáo khoa – trang 56 II. Luyện tập: Bài tập 1: a) Từ “ Chân “ được dùng với nghóa...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... tin báo quân Thanh đã chi n thắng Thăng Long, Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế và thân chinh cầm quân dẹp giặc. Đoạn 2: Tiếp… rồi kéo vào thành: cuộc hành quân thần tốc và chi n thắng lẫy lừng của ... tác phẩm, em cảm nhận hình ảnh người anh hùng dân tộc Quang Trung- Nguyễn Huệ như thế nào.? • Theo em ngu n cảm hứng nào đã chi phối nhòi bút của tác giả khi tạo dựng hình ảnh người anh hùng ... họ có thể viết hay như vậy về người anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ. • Sự thảm bại của quân tướng nhà Thanh và số phận bi đát của vua tôi Lê Chi u Thống phản nước, hại dân đã được miêu tả như thế...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... Văn 9 Tuần : 06 / Tiết : Bài 06 Văn bản : TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU - A. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Kiến thức: Nắm được nhứng nét chủ yếu của cuộc đời, con người, sự nghiệp văn hoá của Nguyễn ... 3 Bài soạn ngữ Văn 9 Tuần : 06 / Tiết : Văn bản: CẢNH NGÀY XUÂN ( TRÍCH “ TRUYỆN KIỀU”) A. Mục tiêu : - Kiến thức: Giúp học sinh thấy được nghệ thuật miêu tả thiên nhiên của Nguyễn Du: kết hợp ... luận - Đọc ví dụ. - Suy nghó trả lời câu hỏi. GV Lê Phú Tấn 1 Bài soạn ngữ Văn 9 Trong văn bản tự sự, sự miêu tả cụ thể, chi tiết về cảnh vật và sự việc có tác dụng làm cho câu chuyện trở nên hấp...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... ,Kiều Nguyệt Nga đã tự nguyện gắn bó cuộc đời với Lục Vân Tiên và suốt đời này đã giữ trọn ân tình, thuỷ chung với chàng. Nét đẹp tâm hồn đó đã làm cho hình ảnh Kiều Nguyệt Nga chinh phục ... đoạn trích (Phong Lai, Vân Tiên, Nguyệt Nga). - Đọc diễn cảm đoạn trích. - Đọc thuộc lòng đoạn thơ. - Phân tích nhân vật Lục Vân Tiên - Phân tích nhân vật Kiều Nguyệt Nga. MIÊU TẢ NỘI TÂM TRONG ... Tiên. - Thái độ cư xử với Kiều Nguyệt Nga bộc lộ tư cách của con người chính trực, hào hiệp, trọng nghóa khinh tài và cũng rất từ tâm, nhân hậu. 2. Nhân vật Kiều Nguyệt Nga: Là một cô gái Khuê...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... chung: 1.Tác giả: Chính Hữu tên thật là Trần Đình Đắc ( 192 6) SGK. 2.Xuất xứ: Bài thơ được viết vào đầu năm 194 8, sau chi n dịch Việt Bắc thu đông, kháng chi n chống Pháp. 3.Đại ý: Bài thơ thể hiện những ... ghi). -HS đọc. -Trả lời (như nôïi dung ghi). Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên 1 Ngữ văn 9 -Họ đoàn kết nhau trong chi n đấu, chia sẻ mọi gian lao, thiếu thốn. Và tình đồng chí là cao độ của tình ... đại ý như ở vở. I.Tìm hiểu chung: 1.Tác giả: Phạm Tiến Duật ( 194 1) SGK. 2.Xuất xứ: Bài thơ được viết vào năm 196 9. thời kỳ kháng chi n chống Mỹ, in trong tập “vầng trăng quầng lửa”. 3.Đại ý:...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... “ khúc hát ru những em bé …”. I.Tìm hiểu chung: 1.Tác giả: Nguyễn Khoa Điềm (SGK). 2.Xuất xứ: Sáng tác năm 197 1, khi đang công tác ở chi n khu miền Tây. II.Phân tích văn bản: 1.Hình ảnh bà mẹ ... ,kháng chi n như thế nào ? -Hỏi: Trong công cuộc chống Mỹ cứu nước, khúc hát ru thể hiện ý chí, ước mong gì của nhân dân ta? -HS đọc. -Trả lời : Sáng tác năm 197 1, khi đang công tác ở chi n khu ... kháng chi n chống Mỹ cứu nước, từ đó hiểu được phần nào lòng yêu quê hương đất nước và khát vọng tự do của nhân dân ta trong thời kỳ lịch sử này. -Giọng điệu thơ thiết thiết tha, ngọt ngào của Nguyễn...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... thần kháng chi n trong người nông dân -HS đọc. giới thiệu : Kim Lân tên thật là Nguyễn Văn Tài, sinh năm 192 0, quê ở huyện Từ Sơn –Bắc Ninh. -Trả lời : được viết vào thời kỳ đầu kháng chi n chống ... THCS Sơn Nguyên 2 Ngữ văn 9 Tuần : 13 – Tiết : 61,62 LÀNG ( KIM LÂN) I . MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Cảm nhận được tình yêu làng quê thắm thiết thống nhất với lòng yêu nước và tinh thần kháng chi n ở ... năm 192 0, quê ở huyện Từ Sơn – Bắc Ninh. ng chuyên viết truyện ngắn ,truyện của ông thường viết về nông thôn , nông dân. 2.Xuất xứ: được viết vào thời kỳ đầu kháng chi n chống Pháp.(1 `94 8) 3.Đại...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... của ông “ Lặng lẽ Sa Pa” I.Tìm hiểu chung: 1.Tác giả: Nguyễn Thành Long ( 192 5- 199 1) quê ở huyện Duy Xuyên, Quảng Nam, viết văn từ thời kháng chi n chống Pháp. ng chuyên viết truyện ngắn và bút ... xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp … 2 Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữ văn 9 Tuần 14 tiết 68 , 69 BÀI 14 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 I . MỤC TIÊU BÀI HỌC : -Biết vận dụng những ... và ghi vào tập bài soạn để làm cơ sở soạn bài . 3 Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữ văn 9 Tuần : 14 – Tiết : 69 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I . MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp học sinh : - Nắm vững nội dung...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... giả: Mác-xim Go-rơ-ki (1868 – 193 6) là nhà lớn của Nga. (SGK) 2.Xuất xứ: văn bản được trích từ chương IX tác phẩm “thời thơ ấu” (gồm 13 chương), sáng tác 191 3 – 191 4. II.Phân tích văn bản: 1.Những ... biết thương yêu, che chở, chăm sóc, giúp đỡ nhau, … Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên 3 Ngữ văn 9 Tuần 18– Tiết 90 TRẢ BÀI TỔNG HP CUỐI HỌC KỲ I * MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Giúp HS ôn lại các kiến ... Đánh giá kết quả cao nhất của việc học tập ở HK I của HS. Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên 1 Ngữ văn 9 Tuần 17 – Tiết 84, 85 BÀI 17 VĂN BẢN : NHỮNG ĐỨA TRẺ (TRÍCH THỜI THƠ ẤU) M. Gorơki *...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... khoa) -Học sinh làm việc theo nhóm. -Đại diện nhóm trình bày. 18/6/2013 Giáo viên soạn Lê Phú Tấn 9 Ngữ văn 9 – Tập 2 Tuần 21 - Tiết : 101 Chương Trình Địa Phương A. Mục tiêu : - Kiến thức: - Kó năng: ... meo gầy giơ xương đi kiếm mồ ( dựa vào đặc tính săn mồi ăn tươi muốt sống của Sói). - Chó Sói ngu ngốc vì  một gã đáng cười và sự vô lí bắt vạ cừu con.  Chó Sói độc ác, đáng ghét, hống hách, ... cách nghị luận. - Đọc ghi nhớ. - Làm việc theo nhóm. 18/6/2013 Giáo viên soạn Lê Phú Tấn 8 Ngữ văn 9 – Tập 2 Tuần 22 - Tiết : 106 Chó Sói Và Cừu Trong Thơ Ngụ Ngôn Của La Phông Ten A. Mục tiêu :...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26