soan bai ngu van 6 bai thanh giong
Bài soạn PPCT NGỮ VĂN 6,7,8,9
... Ôn tập về ngữ pháp33 161 + 162 163 164 165 Bố của Xi môngÔn tập truyệnTổng kết về ngữ pháp (tiếp)Kiểm tra phần văn.CĐBS: Ôn tập về phần văn bản.34 166 + 167 168 169 170+171Con chó Bấc ... HKI 16 61 62 63 ,64 Làm thơ lục bát.Chuẩn mực sử dụng từ Mùa xuân của tôi-Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng từ để giao tiếp có hiệu quả.CĐBS:Hệ thống các kiến thức về TV HKI17 65 66 67 68 HDĐT: ... và miêu tả trước tập thể.CĐBS: Phân biệt độc thoại, đối thoại , độc thoaị nội tâm.14 66 +67 68 +69 70 Lặng lẽ Sa Pa Viết bài Tập làm văn số 3Người kể trong văn bản tự sự. CĐBS :Ôn tập...
- 40
- 1,123
- 2
NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103
... hấpdẫn ngời đọc, ngời nghe.3Ngữ văn 6 - Bài 25: Tiết 103Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân-A. Mục tiêu cần đạt:Giúp HS hiểu:1. Nội dung:- Hiểu khái quát về tác giả Nguyễn Tuân và xuất xứ của văn bản ... hà===== *****=====hội giảng giáo viên giỏi tỉnhnăm học 20 06 - 2007 Môn : ngữ văn 6 Bài 25: Tiết 103 Văn bản : Cô TôNgời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng ChắtTrờng : THCS Thị trấn Hng Hà huyện ... cảm giác (giòngợi đến âm thanh đợc cảm nhận bằngthính giác, bằng cảm giác giòn tan trongmiệng hoặc trên tay ). Đó là kết quả củasự cảm nhận vô cùng tinh tế của NguyễnTuân trớc thiên nhiên....
- 9
- 2,903
- 14
giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng
... hóa .-Cách kể sinh động, tình tiết sinh động, hấp dẫn.2-Ý nghĩa văn bản :* Ghi nhớ : sgk / 1 16 Tiết 45 I- Đọc- Tìm hiểu chung :II- Tìm hiểu văn bản :1-Các sự việc chính :a- Cô Mắt , cậu ... :1-Thể loại : Truyện ngụ ngôn2-Nhân vật :3-Ngôi kể : Ngôi thứ ba4-Tóm tắt truyện :5-Từ khó : 6- Đại ý : Truyện kể vê mối quan hệ giữa các nhân vật : Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng .sgk Tiết...
- 14
- 4,565
- 28
SKKN NGỮ VĂN 6- BÀI MẸ HIỀN DẠY CON
- 19
- 1,144
- 6
Bài soạn Ngữ văn 6 HKI
... án Ngữ Văn 6 - Trang 46 II.TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC:* Sơ đồ cấu tạo * Ghi nhớ: SGK/14 III. Luyện tập: 1. a. Từ: ngu n gốc con cháu > từ ghépb. Từ đồng nghóa với ngu n gốc: cội ngu n, gốc ... luận- Ý kiến cá nhân Giáo án Ngữ Văn 6 - Trang 36 Tiết 6 TỪ MƯN Ngày soạn:A. Mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu thế nào là từ mượn? Nguyên tắc sử dụng từ mượn?2. Kỹ năng ... Kiểm tra bài cũ: Giáo án Ngữ Văn 6 - Trang 37 3. Ý nghóa truyện :- Truyện nhằm giải thích ngu n gốc cao quý của dân tộc Việt Nam.- Thể hiện lòng yêu nước, nguyện vọng đoàn kết thống nhất...
- 158
- 3,826
- 6
Bài soạn Ngữ văn 6 HKII
... 1/sgk/25, 26. - Tìm các phép so sánh?+ So sánh đồng loại? (người với người, vậtvới vật). + So sánh khác loại? (vật – người; người - vật).+ So sánh cụ thể với cái trừu tượng? + Đọc bài tập 2/ 26 - ... chính tả.NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒI. Nội dung luyện tập: 1. Viết đúng một số nguyên âm dễ mắc lỗi:iê/ê; uô/u; ươ/ư; ê/ơ; o/ô. 2. Viết đúng một số vấn đề mắc lỗi: oai/oi; oa/ot; ... kêu chíp chíp.b) Điền u hoặc uô vào chỗ trống: con muỗi, lỗ mũi, quả chuối, may rủi, tủi thân, ngu i lạnh; tiếc nuối, hắt hủi, lầm lũi, mùi bưởi.c) Điền ư hoặc ươ: hạt cườm, lò sưởi, chửi...
- 104
- 4,182
- 12
Bài soạn Ngữ văn 6 cả năm đã chỉnh
... Trìnhbày knmà từbiểu thị.- 26 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân MinhBài soạn Ngữ văn 6 Năm học 2008 - 2009 đánh giặc , cứu nớc. Trao thanh g-ơm cho Lê Lợi, nd đà khẳng ... chotruyệnGT, suy tôn ngu n gốccao quý của dân tộcVNvà biểu hiện ýnguyện đoàn kết, thốngnhất của nd ta ở mọimiền đất nớc Mờng: quả trứng to nở rangời.Khơ Me: quả bầu mẹSự gần gũi về cội ngu nvà ... đợc ý vua.Đó là biểu hiện của ócthông minh, trí tuệ.Giải thích ngu n gốc sựvât: bánh chng, bánhgiầy và phong tục ngàyTết Nguyên Đán làm 2loại bánh của nd ta.Ca ngợi thời các VuaHùng dựng...
- 221
- 6,833
- 8
Bài soan Ngữ văn 6
... giầy;+Từ láy: trồng trọt *Ghi nhớ: SGK trang 14-Tiếng tạo nên từ. 6 Bài soạn Ngữ văn 6 Nguyễn Thị Kim Minhlòng. Ta còn nhớ âm vang tiếng của cha ông: Kẻ miền núi ngời miền biển, khi có việc ... 232Bài soạn Ngữ văn 6 Nguyễn Thị Kim Minh-Biểu cảm;-Nghị luận;-Thuyết minh.1 HS đọc to toàn bộ ghi nhớ ghi nhớ trang 17.2)Bài tập 2 trao đổi nhóm 4 ngời. bảng thống kê 6 kiểu văn bản và ... tợng trời tợng đất;+Con ngời tài năng hiếu thảo. Ngu n gốc bánh chng bánh giầy.III.Ghi nhớ: SGK trang 12IV.Luyện tập:4Bài soạn Ngữ văn 6 Nguyễn Thị Kim MinhHS đọc yêu cầu bài tập 1GV:...
- 377
- 728
- 0
Bài soạn Ngữ văn 6 HK I 2010 - 2011
... Suy nghú cuỷa em ve kổ nieọm ủoự. ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I (Năm học: 2010-1011)Môn: Ngữ Văn 6 Thời gian làm bài: 90 phút A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2đ) I.Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả ... số kiểu nhân vật, thể hiện ước mơ, niềm tin của người xưa về công lí xã hội. (0,75 đ)Câu 2: (6 ) *Yêu cầu chung:-Hình thức: + Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, ít sai lỗi chính tả.+ Bố cục 3 phần...
- 3
- 503
- 3
Bài soạn NGỮ VĂN 6 T20,CKTKN
... giới thiệu về mình:- Mèn là chàng dế thanh niên cường tráng có vẻ ưa nhìn.Giáo viên : Huỳnh Thị Hồng Vy – Trường THCS LaDêêGiáo án Ngữ Văn 6 – Học kì II – Năm học 2010-2011loại ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Giáo viên : Huỳnh Thị Hồng Vy – Trường THCS LaDêêGiáo án Ngữ Văn 6 – Học kì II – Năm học 2010-2011Tuần 20Tiết 73-74BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN(TRÍCH ... chung15’30’? Em hiểu gì về nhan đề “Dế Mèn phưu lưu kí”. Kể tóm tắt tác phẩm(Tham khảo SGK /6- 7)+ Hướng dẫn HS đọc văn bản.? Nêu xuất xứ của đoạn trích?? Văn bản có thể chia làm mấy loại...
- 9
- 710
- 0
Bài soạn ngữ văn 6 tuần 20
... Bài học đườngđời đầu tiên của DếMèn 2. Hình dáng , tínhcách của Dế Mèn :- Là một chàng dế thanh niên cườngtráng > hùng dũngđẹp đẽ, hấp dẫn - Tính cách : Kêucăng , tự phụ , hunghăng ... được nội dung ý nghĩa của văn bản bài hoạc đường đời đầu tiên - Thấy được tác dụng của một so61 biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích 1. Kiến thức: - Nhân vật, sự kiện, cốt...
- 7
- 1,012
- 3
Bài soạn Ngữ văn 6 (HK1_2010-2011)
... phúc–––––––––––––––––––––––––––ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010–2011Môn thi: NGỮ VĂN - Khối 6 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Đề thi có 01 trang, gồm 05 câu–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––Câu ... truyện truyền thuyết? Hãy kể tên các truyện truyền thuyết màem đã học trong chương trình Ngữ Văn 6. Câu 4: (2,0 điểm).Qua văn bản “Em bé thông minh”, sự mưu trí, thông minh của em bé đãđược thử...
- 2
- 386
- 0
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TUẦN 21
... gợiýII.Luyện tập Bài tập 1 : - Đoạn 1 : Tả vật + Tái hiện hìnhảnh Dế Mèn. + Đặc điểm :Chàng Dế thanh niên cường tráng, to,khoẻ. - Đoạn 2 : Tảngười + Tái hiện hìnhảnh chú bé liên lạc. + ... sao,nhiều mây và sươngmù. - Cây trơ trọi,khẳng khiu : lá vàngrụng nhiều ……Tuần : 21Tiết : 76 NS: ND: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ I/. Mục tiêu: - Biết được hoàn cảnh cần sử dụng văn ... kê,điệp từ và mốt số từ chỉ màu sắc vàtrạng thái cảm giác . Vùng sông nước Cà Mau thiênnhiên nguyên sơ, rộng lớn, hấp dẫn . Tìm hiểu về dòng sông Năm Căn . Cho HS đọc thầm đoạn 2.Hỏi: Cách...
- 13
- 1,345
- 10
Bài soạn Đề thi HSG Ngữ văn 6 lần 1 năm học 2010 - 2011
... thí sinh: Số báo danh: Phòng thi số: Chữ ký của cán bộ coi thi số 1 . Trờng THCSNguyễn Thiện Thuậtđề chính thứcHớng dẫn chấm cho đề kiểm tra Hsg Năm học 2010 2011Môn: Lớp ... chng M cu nc- Yờu cu : Vit di dng on vn, cú m -kt on, ngụn t chn lcCõu 2 : - Gii thiu s qua v nguyờn nhõn bui quyờn gúp- Tin trỡnh bui quyờn gúp :+ Cụ hiu trng c din vn+ Thy Hiu, thy Tuõn...
- 2
- 1,495
- 8
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... đôi môi.III Luyện tậpBài tập 1,2 sgk trang 68 ,69 Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6 - Ngoài việc mượn từ ngu n tiếng Hán ra, từ mượn còn có ngu n gốc từ các thứ tiếng nào khác?- Các ... chuyển nghóa của từ1. Bài tập:Bài tập 1 3 (SGK trang 56) 2. Ghi nhớ : (SGK tr 56) Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6 GV yêu cầu hs đọc ghi nhớ sgk trang28Tiết 2: Luyện tập.GV ... nhân dân Học sinh thảo luận Ghi nhớ SGK trang 67 III Ghi nhớ:Ghi nhớ sgk trang 67 III. Củng cố: Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6 - Học ghi nhớ trang 34.- Sọan bài “Sự tích hồ...
- 192
- 1,328
- 8
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... chuyển nghóacủa từ1. Bài tập:Bài tập 1 3 (SGK trang 56) 2. Ghi nhớ : (SGK tr 56) Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6 Tuần 2Tiết 6 TỪ MƯNI Mục tiêu cần đạt:Giúp hs hiểu được:- Thế ... bản Sơn Tinh- Thủy-Vua Hùng kén rể (1)-(2,3,4)-(5 ,6) -(7)- Cái trước là nguyên nhâncủa cái sau. Cái sau là kếtquả của cái trước và lại lànguyên nhân của cái saunữa.- Nhân vật:Vua Hùng, ... nhân dân Học sinh thảo luận Ghi nhớ SGK trang 67 III Ghi nhớ:Ghi nhớ sgk trang 67 III. Củng cố: Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6 Tuần 4 - Tiết 13Bài 4Văn bản SỰ TÍCH HỒ GƯƠM.(Hướng...
- 192
- 1,085
- 2
Bài soạn ngữ văn 6 kì II
- 10
- 701
- 2
bài soạn Ngữ văn 6 - bộ 1
- 203
- 2,523
- 1
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 1
- 1
- 410
- 1
- ngữ văn lớcâu chuyện thánh gióng bài viết cácp
- giáo án bài giảng ngữ văn 6 bài lời văn đoạn văn tự sự
- giao an ngu van 6 bai thanh giong
- ngu van 6 bai thanh giong
- ngu van 6 bai 2 thanh giong
- bai soan ngu van 6 bai thanh giong
- ngữ văn 6 bài lời văn đoạn văn tự sự
- giáo án ngữ văn 6 bài lời văn đoạn văn tự sự
- soan ngu van 6 bai thanh giong
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008