soan bai cau cam than ngu van 8 tap 2

... Cẩm Thủy B 20 17 -20 18 Sử dụng số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực để phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học Câu phủ định- Chương trình ngữ Văn Phịng GD&ĐT Cẩm Thủy B 20 21 -20 22 ĐÁNH GIÁ, ... Bảng 2: Bảng khảo sát mức độ tích cực, chủ động học tập học sinh lớp 8C sau áp dụng đề tài TT Lớp 8C Tổng số 33 Tự giác hoạt động SL 24 % 72, 7 Mức độ Có hoạt động cần nhắc nhở SL SL 27 ,2 Hoạt ... thành cảm ơn! 21 XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Hiệu Trưởng Cẩm Thủy, ngày 23 tháng năm 20 22 Tôi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Người viết Lê Văn Giang Nguyễn Thị Hà TÀI

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:36

... Cẩm Thủy B 20 17 -20 18 Sử dụng số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực để phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học Câu phủ định- Chương trình ngữ Văn Phịng GD&ĐT Cẩm Thủy B 20 21 -20 22 ĐÁNH GIÁ, ... Bảng 2: Bảng khảo sát mức độ tích cực, chủ động học tập học sinh lớp 8C sau áp dụng đề tài TT Lớp 8C Tổng số 33 Tự giác hoạt động SL 24 % 72, 7 Mức độ Có hoạt động cần nhắc nhở SL SL 27 ,2 Hoạt ... thành cảm ơn! 21 skkn XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Hiệu Trưởng Cẩm Thủy, ngày 23 tháng năm 20 22 Tôi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Người viết Lê Văn Giang Nguyễn Thị Hà

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:58

... Trang 21 Ngày soạn: 15/ 1/ 20 24TIẾT 76, 77, 78 ÔN TẬP ĐỌC HIỂU TRUYỆN NGOÀI SÁCH GIÁO KHOA A MỤC TIÊU I Năng lực 1 Năng lực chung: Tự học; hợp tác giải quyết vấn đề, trình bày trước đám đông 2 Năng ... giả nào? A.Nguyễn Công Hoan B Nam Cao C Nguyễn Tuân D.Thạch Lam Câu 2: Bút danh Nam Cao của nhà văn được lấy từ tên hai địa danh ở quê hương của tác giả là tổng Cao Đà, huyện Nam Vang. nuôi ... thoại, diễnbiến tâm trạng và qua cảnhững lời nhận xét củanhân vật khác BẢNG 2: HỆ THỐNG KIẾN THỨC 2 NHÂN VẬT Trang 28 Tình cảnh đáng thương của lão Hạc:Nhà nghèo, vợ chết, sống cô độc, già yếu,

Ngày tải lên: 22/06/2024, 16:02

... lại Chẳng hạn: 2- 3-1; 1 -2- 3; 32- 1; 1-3 -2 v.v Gợi ý: Đó bóng dáng tinh thần nhà văn J Ru- xô với phẩm chất: - Giản dị - Quý trọng tự - Yêu mến thiên nhiên Trịnh Thị Huế Ngày 1.4 .20 08 Tiết 111: Hội ... Vai ngời em học sinh Ngữ văn lớp - tập Tuần 30 Tiết 117-1 18 Trịnh Thị Huế Ngày 1.4 .20 08 Ngữ văn líp - tËp Tn 30 TiÕt 117-1 18 TiÕt 1 08: Tìm hiểu yếu tố biểu cảm Trong văn nghị luận I Mục tiêu ... khát khao tự cháy bỏng Trịnh Thị Huế Ngày 1.4 .20 08 Ngữ văn lớp - tập Tuần 30 Tiết 117-1 18 b, Con hỉ chèn giang s¬n hïng vÜ :25 ’ Bóng già,gió gào ngàn, ngu? ??n hét núi ? Cảnh núi rừng đc miêu tả qua

Ngày tải lên: 01/07/2014, 15:00

... hành Hệ thống tác động thí nghiệm làm Kết luận KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT Tài liệu tham khảo 29 6 8 25 26 27 28 30 ... sở khoa học Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn 28 TRANG 2 2 2 3 4 4 II Đánh giá thực trạng vấn đề liên quan đến kinh nghiệm Những điểm mạnh Những hạn chế Nguyên nhân III Các giải pháp bước tiến hành ... loại Lớp Giỏi Khá 8a 01 07 - Đánh giá theo tiêu chí hứng thú tích cực: Đánh giá Có hứng thú 20 Lớp Hứng thú 8a - Đánh giá theo hiểu biết – Lí giải: Lớp Lí giải tốt vấn đề 8a Đạt 21 Đánh giá Lí giải

Ngày tải lên: 26/12/2017, 14:11

... văn Bài toán dân số năm học 20 16 -20 17 qua kiểm tra đạt sau : Điểm Lớp Lớp8B2 (40 HS) Lớp8B3 (36 HS) Điểm 8- 10 SL % 20 Điểm SL % 28 70 Điểm SL % 10 25 22 ,2 69 ,8 8,3 Nguyên nhân thực trạng - Văn ... A1(41 HS) Lớp8A3 ( 40 HS) Điểm 8- 10 SL 11 15 % 26 ,8 37,5 Điểm SL 26 25 % 73 ,2 62, 5 Điểm SL % 0 0 Qua kết giảng dạy nhận thấy giải pháp đưa đề tài hồn tồn thực học sinh trường THCS Nguyễn Du Kết ... TOÁN DÂN SỐ'' VĂN TẬP I Người thực hiện: Nguyễn Thị Xuân Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn du SKKN thuộc lĩnh vực: Ngữ văn THANH HOÁ, NĂM 20 18 21 22 23

Ngày tải lên: 19/09/2018, 20:48

... học sở (ban hành kèm theo Quyết định số 03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 Bộ trởng Bộ Giáo dục Đào tạo), môn Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt làm văn), phát ... Thế Lữ (1907-1 989 ), tên khai sinh Nguyễn Thứ Lễ, sinh ấp Thái Hà, Hà Nội Quê quán: làng Phù Đổng, huyện Tiên Du (nay Tiên Sơn), tỉnh Bắc Ninh Thuở nhỏ, Thế Lữ học Hải Phòng Năm 1 929 , học xong bậc ... học tốt ngữ văn (tập hai) thảo nguyên - nguyễn huân bùi thị lơng học tốt ngữ văn (tập hai) nhà xuất đại học quèc gia TP hå chÝ minh

Ngày tải lên: 04/05/2021, 07:40

... 3TiÕt 117-1 18 ¤ng Giuèc-®anh mÆc lÔ phôc (Trích: Trưởng giả học làm sang) M «-li-e Trang 4Tiết 117-1 18 Ông giuốc-đanh mặc lễ phục Mô-li- e 1 Tác giả. I Tác giả, tác phẩm. -Mô-li-e (1 622 -1673)là ... -Mô-li-e (1 622 -1673)là nhà soạn kịch nổi tiếng của Pháp -Là diễn viên. 2 Tác phẩm -Là tác giả của nhiều vở kịch -Trích trong vở kịch 5 hồi "Trưởngư giảưhọcưlàmưsang"thuộcưhồi? ?2? ?,lớp thứư5ư ... của Pháp -Là diễn viên. 2 Tác phẩm -Là tác giả của nhiều vở kịch -Trích trong vở kịch 5 hồi "Trưởngư giảưhọcưlàmưsang"thuộcưhồi? ?2? ?,lớp ưthứư5. Trang 5Tiết 117-1 18 Ông giuốc-đanh mặc lễ

Ngày tải lên: 30/11/2021, 10:43

... được: - Về kiến thức: Lớp 8a Xếp loại Giỏi Khá Đạt Chưa đạt 01 07 21 06 - Đánh giá theo tiêu chí hứng thú tích cực: Đánh giá Lớp Hứng thú Có hứng thú Chưa hứng thú 20 8a - Đánh giá theo hiểu biết ... Lớp 8C Xếp loại Giỏi Khá Đạt Chưa đạt 10 12 10 01 - Đánh giá theo tiêu chí hứng thú tích cực: Lớp 8C Đánh giá Hứng thú Có hứng thú Chưa hứng thú 16 14 - Đánh giá theo hiểu biết – Lí giải: Lớp 8C ... Ngữ văn 8, tập Đọc- Hiểu văn Ngữ văn 8- Nhà xuất giáo dục Từ điển văn học ( Bộ mới) – Nhà xuất giới Hướng dẫn học sinh tìm hiểu lập luận văn hoc trung đại – Lê Thao MỤC LỤC NỘI DUNG 28 download

Ngày tải lên: 06/04/2022, 09:23

... hành Hệ thống tác động thí nghiệm làm Kết luận KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT Tài liệu tham khảo 29 6 8 25 26 27 28 30 ... sở khoa học Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn 28 TRANG 2 2 2 3 4 4 II Đánh giá thực trạng vấn đề liên quan đến kinh nghiệm Những điểm mạnh Những hạn chế Nguyên nhân III Các giải pháp bước tiến hành ... loại Lớp Giỏi Khá 8a 01 07 - Đánh giá theo tiêu chí hứng thú tích cực: Đánh giá Có hứng thú 20 Lớp Hứng thú 8a - Đánh giá theo hiểu biết – Lí giải: Lớp Lí giải tốt vấn đề 8a Đạt 21 Đánh giá Lí giải

Ngày tải lên: 30/11/2022, 22:18

... hành Hệ thống tác động thí nghiệm làm Kết luận KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT Tài liệu tham khảo 29 6 8 25 26 27 28 ... sở khoa học Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn 28 TRANG 2 2 2 3 4 4 II Đánh giá thực trạng vấn đề liên quan đến kinh nghiệm Những điểm mạnh Những hạn chế Nguyên nhân III Các giải pháp bước tiến hành ... loại Lớp Giỏi Khá 8a 01 07 - Đánh giá theo tiêu chí hứng thú tích cực: Đánh giá Có hứng thú 20 Lớp Hứng thú 8a - Đánh giá theo hiểu biết – Lí giải: Lớp Lí giải tốt vấn đề 8a Đạt 21 Đánh giá Lí giải

Ngày tải lên: 20/12/2022, 11:25

... hành Hệ thống tác động thí nghiệm làm Kết luận KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT Tài liệu tham khảo 29 6 8 25 26 27 28 ... sở khoa học Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn 28 TRANG 2 2 2 3 4 4 II Đánh giá thực trạng vấn đề liên quan đến kinh nghiệm Những điểm mạnh Những hạn chế Nguyên nhân III Các giải pháp bước tiến hành ... loại Lớp Giỏi Khá 8a 01 07 - Đánh giá theo tiêu chí hứng thú tích cực: Đánh giá Có hứng thú 20 Lớp Hứng thú 8a - Đánh giá theo hiểu biết – Lí giải: Lớp Lí giải tốt vấn đề 8a Đạt 21 Đánh giá Lí giải

Ngày tải lên: 20/12/2022, 12:22

... được: - Về kiến thức: Lớp 8a Xếp loại Giỏi Khá Đạt Chưa đạt 01 07 21 06 - Đánh giá theo tiêu chí hứng thú tích cực: Đánh giá Lớp Hứng thú Có hứng thú Chưa hứng thú 20 8a - Đánh giá theo hiểu biết ... văn bản: “ Chiếu dời đô”(Ngữ văn tập 2) theo hướng đổi tích hợp liên môn” II Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Đối tượng: Học sinh lớp khối thể nghiệm lớp 8a 8c trường THCS Long Sơn Phạm vi nghiên ... biết – Lí giải: Đánh giá Lớp Lí giải tốt vấn đề 8a Lí giải vấn đề 19 Cịn khúc mắc Nguyên nhân: Trong trình giảng dạy với kết đạt chất lượng thấp , nguyên nhân do: - “Chiếu dời đơ” tác phẩm văn

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:39

... án :C (0.5đ) Năm học 20 11 -20 12 Hà Thị Vinh Trường THCS Đại Lâm Đề kiểm tra môn Ngữ văn Câu 20 : (Mức độ nhận biết :biết -kiến thức đến tuần: -TG:1p)Ai viết “Hịch tướng sĩ” A Nguyễn Trãi B Lê Lợi ... thức đến tuần: 8- TG:1p ) Nhận xét sau đúng? A Tấu viết văn xuôi B Tấu viết văn vần C Tấu viết văn biền ngẫu D Tấu viết văn xi, văn vần, văn biền ngẫu Đáp án: D Năm học 20 11 -20 12 Hà Thị Vinh Trường ... thực, vừa lãng mạn Đáp án :A 0.5đ) Câu 6:(Mức độ nhận biết :biết-Kiến thức đến tuần: 2- TG:1p) Năm học 20 11 -20 12 Hà Thị Vinh Trường THCS Đại Lâm Đề kiểm tra môn Ngữ văn Từ sau từ láy? A ồn B Tấp

Ngày tải lên: 26/01/2017, 16:53

... LIÊN KẾẾT HỌC TO Nay VĂN 8 - TẬP 2 ape 2L- 796 423 08 - số tụ xuốn, khi 15 x 24 cm tại Công ty TNHH in va bao bìì HHưng Phú h mat lan: # \22 ( 08/ 0XB/11-57/ĐHQGHN, ngày 11/4 /20 0 :8 ee dith yuét tan số: ... Trang 1 PHẠM TUẤN ANH - NGUYÊN HUÂN r BÙI THỊ THANH LƯƠNG - NGÔ VĂN TUẦN 7Z? ?2- c tớ£ là Là x my NHA XUAT BAN Trang 2 THAO NGUYEN - NGUYEN HUAN Trang 3 NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC ... hành kém tleoQuyt «nh số 03/QĐ-BGID&ĐT ngày 22 4//1, /20 02 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào 2? ? môn Ngĩữ văn đượợc triển khai cdạy' học theo nguyên tắc tích hợp (vin 19., tes Yệt và làm văn),

Ngày tải lên: 01/08/2017, 10:55

... BÀI: “NHÂN HÓA” (SGK Ngữ Văn 6, tập 2, NXB giáo dục) THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Lĩnh Vực /Môn: Ngữ văn Cấp học :Trung học sở NĂM HỌC 20 18 – 20 19 1 /29 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI PHÒNG ... Thủy Đơn vị công tác :Trường THCS Lương Mỹ Chức vụ : Giáo viên - tổ khoa học Xã hội NĂM HỌC 20 18 – 20 19 2/ 29 MỤC LỤC THỨ TỰ NỘI DUNG Mục lục Phần I : đặt vấn đề TRANG Lí chọn đề tài nghiên cứu Mục ... tập 2) trường THCS Lương Mỹ 5 /29 5 .2 Giới hạn nội dung nghiên cứu: Đề tài sâu nghiên cứu phương pháp định hướng phát triển lực cho học sinh khối lớp học “Nhân hóa” (SGK Ngữ văn lớp 6, tập 2) trường

Ngày tải lên: 03/03/2021, 10:40

... 33 2. 2 Trƣờng nghĩa thơ “Vội vàng” Xuân Diệu 37 2. 2.1 Trƣờng nghĩa vật 38 2. 2 .2 Trƣờng nghĩa hoạt động 39 2. 2.3 Trƣờng nghĩa đặc điểm, tính chất 40 2. 3 Ứng dụng ... văn thơ 27 1 .2 Hệ thống câu hỏi khảo sát giáo viên 29 2. 1 Kết khảo sát chung hệ thống danh từ, động từ, tính từ thơ “Vội vàng” Xuân Diệu 37 2. 2 Hệ thống từ ngữ thuộc trƣờng nghĩa vật 38 2. 3 Hệ ... 51 3 .2 Thiết kế mô tả giáo án 51 3 .2. 1 Thiết kế giáo án 51 3 .2. 2 Mô tả giáo án 65 3.3 Tổ chức thể nghiệm 65 3.3.1 Địa bàn thể nghiệm 65 3.3 .2 Cách

Ngày tải lên: 16/03/2021, 21:58

... TUAÀN 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 TIEÁT 73, 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 , 88 89 90 91 92 93, 94 95 96 97 98 99 100 101 1 02 103, 104 105, 106 107 1 08 109, 110 111 1 12 113 ... Kieåm tra vaên (2) 32 33 34 35 36 37 114 115 116 117, upload. 123 doc.net 119 120 121 122 123 , 124 125 126 127 1 28 129 130 131 1 32 133-134 135- 136 137 1 38 139 140 Lựa chọn trật tự ... Caâu 1a (2? ?) 1b(0,5đ) Caâu 2a(0,5đ) 2b (2? ?) THOÂNG HIEÅU TN TL VAÄN DUÏNG TOÅNG SOÁ TN TN TL TL 1 (2, 5ñ) 1 (2, 5ñ) Caâu 1(3ñ) ( 78) 3a(1đ)

Ngày tải lên: 17/06/2021, 02:58

... NGUYỄN MINH THUYẾT (Tổng Chủ biên) -Đỗ NGỌC THỐNG (Chủ biên) ĐỖ THU HÀ - NGUYỄN PHƯỚC HOÀNG - PHẠM THỊ THU HƯỜNG NGUYỄN PHƯỚC BẢO KHÔI - NGUYỄN VĂN LỘC - VŨ THANH BẢN MẢU J J) ... cầm lấy dóm vo viên diểu rỏi rít xong, thơng diếu đặt vào lịng lão Lão bó thuốc, chưa hút vội Lão cam lay dỏm gạt tàn báo: - Có lẽ tơi bán chó dây, ông giáo ạ! Lào đặt xe điếu

Ngày tải lên: 16/02/2023, 15:16

... Quê hơng Tế Hanh ( 1 921 ) Thơ mới 8 chữ / câu Tình yêu quê hơng tha thiết về 1 miền quê biển Hình ảnh thơ mộc mạc, giàu ý nghĩa. 8 Khi con tu hú Tố Hữu ( 1 920 20 02) Lục bát Tình yêu cuộc ... ngẫu. - Chú thích 17, 18, 22 , 23 2. Bố cục - Đoạn 1: từ đầu ''tiếng tốt'' : nêu gơng trung thần nghĩa sĩ để khích lệ ý chí xả thân vì nớc. - Đoạn 2: ''Huống chi'' ... chung. 1.Tác giả - Nguyễn Thiếp (1 723 180 4) tự khải xuyên, hiệu Lạp Phong C Sĩ Quê La Sơn hà Tĩnh. - Là ngời học rộng, từng làm quan triều Lê. 2- Tác phẩm - Sáng tác tháng 8 năm 1791, trích...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:11