so sánh nội dung tác phẩm
Tom tat va tim hieu noi dung tac pham van hoc trung dai
... công việc độc lập Cô giáo người trợ giúp Văn chia làm đoạn với hệ thống câu hỏi khai thác nội dung đoạn giao cho nhóm Các nhóm đọc đoạn văn bản, tóm tắt ngắn gọn phần văn nhóm Sau nhóm thảo ... nhóm Sau nhóm trình bày, nhóm lại thảo luận, nêu ý kiến, nhận xét cô giáo tổng kết ĐÁNH GIÁ Nội dung đánh giá Điểm Nhóm làm việc tích cực, nghiêm túc, có ý thức tự giác Bài thu hoạch với đáp ... làm nhóm tích cực KẾT LUẬN • Chia nhỏ công việc hoạt động nhóm tích cực giúp em dễ dàng nắm bắt nội dung văn có tiết học Ngữ văn sôi nổi, thú vị • Giúp em có tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác giúp...
- 6
- 3,421
- 16
Kiến thức lớp 10 PHÂN TÍCH TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG-nội dung tác phẩm ppsx
... xuống lòng biển với Lạc Long Quân + cách hoá thân An Dương Vương có ý nghĩa răn dạy vô sâu sắc so sánh với cách hoá thân Thánh Gióng Thánh Gióng có công cứu nước , hoá bay lên trời khiến người ... trẻ cần có thái độ đắn việc giả mối quan hệ nước nhà , chung riêng + mặt thương cho nàng , bao dung cho nàng nàng có tâm hồn sáng , phạm tội vô tình khong phải cố ý Vì , nhân dân sáng tạo lời ... bá quyền Triệu Đà Trọng Thuỷ bị kẹt tham vọng quyền lực hạnh phúc lứa đôi Hai tham vọng không dung hoà với , tạo nên mâu thuẫn giải người Trọng Thuỷ , ,y cách kết liễu đời bế tắc - Thái độ...
- 15
- 1,299
- 9
So sánh nội dung Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic ở hóa học 11 pot
... xeton * Axit cacboxylic: - Trạng thái - So sánh nhiệt độ sôi với ancol có số nguyên tử cacbon - Liên kêt hidro liên phân tử - Vị số axit tiêu biểu - So sánh nhiệt độ sôi với anđehit xeton có số ... nước Brom, dung dich kali pemangannat - Phản ứng gốc hidrocacbon - Phản ứng cộng nước - Khó bị oxi hóa nước Br dung dịch KMnO - Phản ứng gốc hidrocacbon - Xét cụ thể tính axit: + Trong dung dịch, ... xeton - Mô hình dịch chuyển mật độ electron nhóm cacboxyl, mô hình phân tử fomic, axit axetic - So sánh nhiệt độ sôi, nhiệt độ nóng chảy anđehit xeton với hidrocacbon ancol có số nguyên tử cacbon...
- 6
- 9,298
- 20
SKKN GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH CẢM THỤ NỘI DUNG TÁC PHẨM NGỮ VĂN 8
... Chuyên đề: Hiệu việc đọc tác phẩm giúp học sinh cảm thụ nội dung tác phẩm Ngữ Văn giọng mảnh từ ngữ “đạp tan phòng”, “chết uất”, giọng cảm thán ... văn lời gan ruột anh hùng Trần Quốc Tuấn Sau -2- Chuyên đề: Hiệu việc đọc tác phẩm giúp học sinh cảm thụ nội dung tác phẩm Ngữ Văn câu văn hùng hồn, thấm đượm hình ảnh người anh hùng yêu nước ... phải thật rung động trước nỗi niềm, số phận nhân vật – phải hóa thân vào nhân vật Chẳng hạn, đọc tác phẩm “Tắt đèn” ( Ngô Tất Tố), ta đọc đến nhân vật chị Dậu lúc ta Chị Dậu; đọc đến nhân vật cai...
- 3
- 621
- 6
Thảo luận môn thẩm định dự án đầu tư: So sánh nội dung thẩm định giữa các chủ thể: Nhà Nước, Ngân Hàng, Chủ Đầu
... xác yếu tố thuộc dự án khiến dự án hoạt động hiệu quả, không đáp ứng mục tiêu dự án đề II So sánh nội dung thẩm định chủ thể Tiêu chí I Mục đích nghiên cứu Nhà Nước Thẩm định định với dự án ... hội tổ chức tư vấn thẩm hợp đồng thẩm định đồng với tổ định chức tư vấn IV Nội dung Xem xét tất nội Thẩm định khách dung hàng: đánh giá DN Tiêu chuẩn hiệu kinh tế xã hội dự án nào?=> sử dụng ... hoạt động thẩm định dự án đầu tư Như vậy, qua việc xác định vị trí vai trò công tác thẩm định dự án, ta thấy công tác thẩm định dự án có nhr hưởng lớn đến hiệu dự án Một dự án thẩm định tốt hoạt...
- 4
- 496
- 5
Khóa luận tốt nghiệp Nghệ thuật nhân hóa, so sánh trong các tác phẩm thơ ở chương trình tiếng việt tiểu học
... Rõ ràng ta thấy hình ảnh so sánh câu thơ có đầy đủ bốn yếu tố gồm: đối tượng so sánh, phương diện so sánh, từ mức độ so sánh, đối tượng dùng làm chuẩn để so sánh Đó so sánh ngang hoàn chỉnh Việc ... thành kiểu so sánh sau đây: - So sánh ngang - So sánh bậc – - So sánh bậc cao 45 3.2 Một số kiểu so sánh thường gặp tác phẩm thơ chương trình Tiểu học 3.2.1 So sánh ngang Ví dụ: Mẹ nắng Sáng ấm ... thuật nhân hóa tác phẩm thơ chương trình Tiếng Việt Tiểu học Chương 3: Nghệ thuật so sánh tác phẩm thơ chương trình Tiếng Việt Tiểu học PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TÁC PHẨM THƠ TRONG...
- 88
- 2,131
- 15
đặc điểm nội dung tác phẩm chinh phu ngâm hồng liệt bá
... tác tác phẩm mục đích tác phẩm nhằm đưa đến cách phân tích khoa học dựa thực khách quan lịch sử mà nhìn nhận vấn đề Để tìm hiểu rõ giá trị nội dung tác phẩm người viết khái quát lên nét tác phẩm ... nghiệp sáng tác hay tác phẩm Vì với nghiên cứu trình bày mạch lạc hệ thống sâu vào nghiên cứu nội dung nhằm làm sáng tỏa vấn đề Mục đích nghiên cứu Vì yêu cầu đề tài nghiên cứu giá trị nội dung Chinh ... tính khách quan, mang tính khoa học Phương pháp đồng đại: so với tác phẩm thời để thấy mở đầu tác phẩm Chinh phu ngâm tạo rầm rộ cho tác phẩm thời như: Cung oán ngâm khúc (Nguyễn Gia Thiều), Truyện...
- 67
- 785
- 0
Dựa vào nội dung tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long, em hãy đóng vai một nhân vật để kể lại câu chuyện
... thấy người trai hái hoa Còn lên tiếng Sau gần hai ngày, qua ngót bốn trăm số đường dài cách xa Hà Nội, đứng trông mây mù ngang tầm với cầu vồng kia, nhiên lại gặp hoa dơn, hoa thược dưực, vàng, ... cho thật long trọng ngày hôm Bác cô đoàn khách thứ hai đến thăm nhà từ Tết, cô cô gái thứ từ Hà Nội lên tới nhà từ bốn năm Người trai nói to điều đáng người ta nghĩ Cũng điều người ta nghĩ Việc ... nhiên anh cho thêm Và năm phút Bác hoạ sĩ tặc lưỡi đứng dậy Tôi đứng lên chỗ bác - Ồ! Cô quên mùi soa này! Anh niên vừa vào kêu lên, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho Cái quà mà cho...
- 3
- 2,641
- 6
Dựa vào nội dung tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long, hãy đóng vai nhân vật cô kĩ sư để kế lại câu chuyện
... trai hái hoa Còn chi "ồ" lên tiếng Sau gần hai ngày, qua ngót bốn trăm số đường dài cách xa Hà Nội, đứng mây mù ngang tầm với cầu vồng kia, nhiên lại gập hoa đơn, hoa thược dược, vàng, tím, đỏ, ... cho thật long trọng ngày hôm Bác cô đoàn khách thứ hai đến thăm nhà từ Tết, cô cô gái thứ từ Hà Nội lên tới nhà từ bốn năm Người trai nói to điều đáng người ta nghĩ Cũng điều người ta nghĩ Việc...
- 3
- 1,912
- 9
Nghiên cứu so sánh nội dung và đánh giá kết quả học tập hóa học 10 trường THPT phần nguyên tử, liên kết hóa học
... Đại học Sư phạm Hà Nội + So sánh nội dung phần Nguyên tử, liên kết hóa học chuẩn KT – KN với nội dung SGK, SGV nội dung cụ thể chƣơng trình chuẩn chƣơng trình nâng cao + So sánh phƣơng pháp dạy ... cứu so sánh chƣơng trình, SGK, SGV Hóa học 10 phần nguyên tử, liên kết hóa học + So sánh nội dung phần Nguyên tử, liên kết hóa học chƣơng trình chuẩn chƣơng trình nâng cao + So sánh nội dung ... đại nội dung phƣơng pháp Nội dung hoá học gắn liền với thực tiễn đời sống, sản xuất Nội dung hóa học đƣợc cấu trúc có hệ thống từ đơn giản đến phức tạp c Đảm bảo tính đặc thù môn hoá học Nội dung...
- 161
- 415
- 0
Nghiên cứu so sánh nội dung và phương pháp dạy học hóa học 10 trường trung học phổ thông nhóm oxi
... 10 2.1.1 So sỏnh ni dung chng trỡnh chun v chng trỡnh nõng cao Húa 41 hc 10 2.1.2 So sỏnh ni dung phn Nhúm oxi gia chng trỡnh chun v 44 chng trỡnh nõng cao Húa hc 10 2.2 So sỏnh ni dung phn Nhúm ... Khỏi quỏt v nhúm oxi - Hp cht ca lu - Hiro peoxit hunh: H2S, SO2 , SO3 , - Mui sufua H 2SO4 v mui sunfat - Cu to phõn t H2S, SO2 , SO3 , v H 2SO4 Tc phn ng v ( tit) cõn bng húa hc ( tit) Tng tit lớ Ch ... thc, k nng 4.2 Nghiờn cu so sỏnh chng trỡnh, SGK, SGV Húa hc 10 phn Nhúm oxi - So sỏnh ni dung phn Nhúm oxi gia chng trỡnh chun v chng trỡnh nõng cao Húa hc 10 - So sỏnh ni dung phn Nhúm oxi gia...
- 150
- 280
- 0
Nghiên cứu so sánh nội dung và phương pháp dạy học hóa học 11 trường THPT phần anđehit xeton axit cacboxylic
... trình NC Hóa học 11 * So sánh nội dung phần Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic chuẩn KT – KN với nội dung SGK, SGV nội dung cụ thể chƣơng trình chuẩn theo chƣơng trình NC * So sánh PPDH phần Anđehit ... so sánh chƣơng trình, SGK, SGV Hóa học 11 phần Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic * So sánh nội dung phần Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic chƣơng trình chuẩn chƣơng trình NC Hóa học 11 - So sánh ... 2.2 So sánh nội dung phần Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic Đinh Thị Tuyết Mai – Lớp K33D – Khoa Hóa học Khóa luận tốt nghiệp Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội chuẩn KT – KN với nội dung SGK, SGV nội...
- 158
- 394
- 0
Nghiên cứu và so sánh nội dung và phương pháp dạy học hóa học 12 trường THPT phần crom, sắt, đồng
... CHƢƠNG 2: SO SÁNH CHƢƠNG TRÌNH, SGK, SGV HÓA HỌC 12 PHẦN CROM, SẮT, ĐỒNG 31 2.1 So sánh nội dung chương trình SGK chương phần crom, sắt, đồng Hóa học 12 31 2.2 So sánh nội dung ... Nghiên cứu so sánh chƣơng trình, SGK, SGV Hóa học 12 phần CROMSẮT- ĐỒNG 3.2.1 So sánh nội dung phần CROM- SẮT- ĐỒNG chương trình chuẩn chương trình nâng cao Hóa học 12 3.2.2 So sánh nội dung phần ... cao 34 2.3 So sánh mức độ nội dung: Chuẩn kiến thức, kĩ 36 2.4 So sánh chuẩn kiến thức kĩ với SGK SGV Hóa học 12 phần crom, sắt, đồng 43 2.5 So sánh phương pháp dạy...
- 167
- 621
- 0
Nghiên cứu so sánh nội dung và đánh giá kết quả học tập hóa học 12 trường THPT phần đại cương kim loại
... Nội Khoa Hóa học 2.4 So sánh nội dung phần Đại cương kim loại chuẩn kiến thức, kĩ với nội dung SGK, SGV nội dung cụ thể chương trình chuẩn chương trình nâng cao 64 2.4.1 So sánh nội dung ... thức, kĩ với nội dung SGK SGV chương trình chuẩn 64 2.4.2 So sánh nội dung phần Đại cương kim loại chuẩn kiến thức, kĩ với nội dung SGK SGV theo chương trình nâng cao 66 2.5 So sánh đánh ... trình nâng cao Hóa học 12 d So sánh nội dung phần Đại cương kim loại chuẩn kiến thức, kĩ với nội dung SGK, SGV nội dung cụ thể chương trình chuẩn chương trình nâng cao e So sánh đánh giá kết học tập...
- 134
- 395
- 0
Cơ sở và nội dung nguyên tắc Thẩm phán và Hội thẩm xét xử độc lập và chỉ tuân theo pháp luật.
... theo pháp luật” Nội dung nguyên tắc 2.1 Thẩm phán Hội thẩm xét xử độc lập Thứ nhất, xét xử, Thẩm phán Hội thẩm độc lập với chủ thể khác Tòa án Thực tế cho thấy thông qua công tác tổ chức xét ... I Cơ sở nội dung nguyên tắc Thẩm phán Hội thẩm xét xử độc lập tuân theo pháp luật Cơ sở pháp lý nguyên tắc ... Tòa án Thực tế cho thấy thông qua công tác tổ chức xét xử, Chánh án có tác động định đến hoạt động xét xử Thẩm phán Hội thẩm Song nguyên tắc phải đảm bảo Thứ hai, độc lập với quan Tòa án cấp Tòa...
- 7
- 875
- 4
Tăng cường mối liên hệ sư phạm giữa nội dung dạy học lý thuyết tập hợp và lôgic, cấu trúc đại số với nội dung dạy học số học trong môn toán cấp tiểu học cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học các trường đại học
... phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH TH đợc hiểu làm tờng minh mối liên hệ nội dung làm cho mạnh tác động lẫn tính giáo dục hai nội dung dạy học * Mối liên hệ s phạm nội dung ... phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH TH cho SV 7.3 Xây dựng hai giải pháp chủ yếu nhằm góp phần tăng cờng mối liên hệ s phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung ... phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH môn Toán TH 1.1.1 Về nội dung LTTH LG, CTĐS chơng trình Giáo dục ĐH ngành GDTH 1.1.1.1 Mục tiêu dạy học LTTH LG, CTĐS 1.1.1.2 Nội dung...
- 27
- 1,505
- 4
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn sử dụng năm 2010 làm năm gốc so sánh trong công tác thống kê Việt Nam Tổng cục Thống kê
... CN TNH THEO GI SO SNH, CễNG C TNH V NHNG NI DUNG CN HON THIN PHC V CHUYN I NM GC MI I XC NH CC CH TIấU CN TNH THEO GI SO SNH Cn c la chn ch tiờu La chn ch tiờu cn tớnh theo giỏ so sỏnh Thc trng ... giỏ v tng hp Ni dung nghiờn cu ca ti gm nhng ch yu sau: C s lý lun v thc tin chn nm 2010 lm nm gc so sỏnh cụng tỏc thng kờ; Xỏc nh cỏc ch tiờu tớnh theo giỏ so sỏnh; nhng ni dung cn ci tin v ... GI SO SNH, CễNG C TNH TON V NHNG NI DUNG CN HON THIN PHC V CHUYN I NM GC MI I XC NH CC CH TIấU CN TNH THEO GI SO SNH Cn c la chn ch tiờu 1.1 Cn c vo mc ớch tớnh cỏc ch tiờu kinh t theo giỏ so...
- 98
- 390
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008